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        墨劑先生
        首頁 > 健康管理師 > 實驗室健康管理師

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        yjqs221990

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        健康管理是基于個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務,它建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學和信息化管理技術模式上,從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員,其工作內(nèi)容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估等。

        357 評論(12)

        長平公主

        2020年健康管理師考試內(nèi)容都有哪些呢?各位報考2020年健康管理師的考生都清楚嗎?了解了2020年健康管理師考試內(nèi)容后,才可以更好的把握考試出題方向。環(huán)球青藤小編為大家整理了詳細的2020年健康管理師考試內(nèi)容指南,歡迎廣大報考健康管理師的考生查看!2020年健康管理師考試題型介紹2020年健康管理師考試內(nèi)容指南如下,快跟小編一起看看吧!2020年健康管理師考試內(nèi)容:《基礎知識》共16章,《操作技能》共四章+實習章節(jié)。介紹了健康管理理健康管理師證書參考圖片論基礎、健康管理實踐操作、健康管理技能應用等知識。對營養(yǎng)與健康、心理與健康、運動與健康、環(huán)境與健康、康復醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生、安全合理用藥進行系統(tǒng)闡述。在進行健康管理的基礎上,針對不同個體開展健康教育與健康促進,健康咨詢與指導。使人群或個體在健康方面達到最佳狀況。本書內(nèi)容全面豐富、語言精練??勺鳛榻】倒芾韼煹呐嘤柦滩?,也適合廣大關注養(yǎng)生者參閱。【兩大模塊】健康管理師考試試題共分為:單選題、多選題、案例分析題4種題型?!究荚嚳颇俊柯殬I(yè)等級鑒定內(nèi)容題型答題方式分值權重健康管理師3級理論知識70個單選題上機考試100100%30個多選題操作技能58個單選題上機考試100100%42個多選題2020年公共營養(yǎng)師考試內(nèi)容指南都清楚了嗎?考生可以通過,獲取考試時間等具體通知?!究荚囶}型舉例】一、單選題關于疾病風險評估,不正確的是:(C)。A、是健康風險評估的一個主要類型B、與健康管理措施有密切關系C、是對所有疾病的風險評估D、評估模型運用嚴謹E、上面都不正確生活質(zhì)量評價最常用的方式是(A)。A、采用標準化問卷進行評價B、實驗室檢查C、身體機能測量D、結(jié)合既往病史給予臨床診斷結(jié)果E、上面都不是二、多選題1、心身疾病的心理社會影響因素有(BCE)A、認知B、情緒C、人格D、社會環(huán)境E、觀念2、健康管理服務產(chǎn)品指的是(ABCDE)A、健康篩查服務B、健康風險評估服務C、健康危險因素干預服務D、健康改善的膳食組合產(chǎn)品服務E、運動干預組合服務

        154 評論(10)

        京榮盛門業(yè)

        健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個百人或群體的健康度和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。

        192 評論(13)

        999966開心

        健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。

        207 評論(10)

        Moser~子涵

        1、循證醫(yī)學的概念及核心內(nèi)容循證醫(yī)學是:應用最多的有關信息、(最佳的證據(jù)〕通過謹慎、明確和明智的確認和評估,做出醫(yī)學決策的實踐。核心內(nèi)容是:醫(yī)生對患者建議或?qū)嵤┤魏卧\斷(如拍X線片)、治療(如開某種降壓藥)或預防保健(如每年做一次婦科檢査)措施,都要盡可能基于可靠的證據(jù),證明這種措施確實對患者有益,并且盡可能有較好的成本-效益比。2、問診和病史采集的主要內(nèi)容主要內(nèi)容包括:(1)患者一般;(2)主訴;(3)現(xiàn)病史;(4)既往史;(5)個人史和家庭史,女性還應包括月經(jīng)史和生育史。3、體格檢查的基本方法視診、觸診、叩診(直接叩診、間接叩診)、聽診。4、臨床實驗室檢查的主要內(nèi)容包括:血液學檢驗、體液與排泄物檢驗、生化學檢驗、免疫學檢驗、病原學檢驗。5、疾病的X線圖像改變(1)大小改變,如:心影增大;(2)位置改變,如:關節(jié)脫位;(3)形態(tài)改變,如:各種呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、炎癥、腫瘤、外傷等都產(chǎn)生形態(tài)結(jié)構變化;(4)輪廓改變,如:心臟病;(5)密度改變,如肺內(nèi)滲岀、腫瘤致肺內(nèi)異常密度増髙、骨骼炎癥、腫瘤致骨骼密度降低或破壞;(6)功能改變,如某些疾病發(fā)生功能變化,如心包積液心臟搏動減弱或消失等。6、CT檢查的優(yōu)缺點優(yōu)點:CT圖像為人體組織斷面像,其密度分辨率明顯優(yōu)于ⅹ線檢查圖像,能良好地顯示人體內(nèi)各部位的器官結(jié)構,除發(fā)現(xiàn)形態(tài)改變外,還能檢查組織的密度變化,擴大了影像學的檢查范圍缺點:CT檢查是有身線的檢查方法,較難發(fā)現(xiàn)器官組織結(jié)構的功能變化,個別部位如顱底部骨偽影可影響后顱凹腦組織檢査;因成像野的限制,不宜檢査四肢小關節(jié),難以顯示空腔器官的黏膜變化,做強化掃描時有造影劑的不良反應存在。7、超聲檢查的主要用途(1)檢査實質(zhì)性臟器的大小、形態(tài)及物理特性;(2)檢測某些囊性器官(如膽囊、膀胱等)的形態(tài)、走向及功能狀態(tài);(3)檢測心臟、大血管和外周血管的結(jié)構、功能及血流動力學狀態(tài),包括對各種先天性、后天性心臟病、血管畸形及閉塞性血管病變的診斷;(4)檢測臟器內(nèi)各種占位性病變的物理特性。根據(jù)占位性病變的聲學分型,鑒別占位病變的實質(zhì)性、囊性,還是囊實混合性,部分可鑒別良、惡性;(5)檢測積液(如胸腔積液、心包積液等)的存在與否,以及對積液量的多少作出估計;(6)產(chǎn)科上可確定妊娠,判斷胎位、胎兒數(shù)量、確定胎齡,評價胎兒生長發(fā)育情況,發(fā)現(xiàn)胎兒畸形,評定胎兒生理功能。超聲引導下可對羊水、臍血、胎兒組織取樣做染色體等實驗室檢查,或?qū)μ哼M行宮內(nèi)治療;(7)在超聲引導下進行穿刺做針吸細胞學或組織活檢,或進行某些引流及藥物注入治療。8、MRI圖像的優(yōu)缺點優(yōu)點:MRI圖像無射線損害;通過梯度場和射頻場的更換可完成矢狀、冠狀、橫切、斜切等多軸成像;圖像不受人體正常組織干擾,不像CT有骨骼等干擾偽影;MRI強化掃描使用釓造影劑,無不良反應。缺點:MRI圖像檢查時間較長,早期MRI機使用經(jīng)典量子學理論,做一個T2加權成像需16分鐘以上,近年來采用快速成像方法已縮短為5分鐘以下;因患者置于磁體內(nèi)有恐懼感,現(xiàn)已改為寬入口短磁體,可避免或消除恐懼感;因成像線圈和成像野的限制,小關節(jié)小部位的成像開展不普及;機器昂貴,運行費用高,檢查費用高。以上就是關于健康管理師核心考點的相關分享,希望對您有所幫助,想要了解更多相關內(nèi)容,歡迎及時關注本平臺!

        223 評論(9)

        金舟創(chuàng)元

        1、采集健康信息通過問卷,實驗室檢查等,采集一般情況,家族史,現(xiàn)病史,生活方式,和體檢指標等信息2、健康風險評估根據(jù)收集到的信息,對個人的健康狀況及未來患病風險用數(shù)學模型進行量化評估3、健康指導與健康咨詢解釋健康干預方案,定期跟進被管理對象,督促方案的執(zhí)行,監(jiān)測執(zhí)行后身體指標的變化,解答被管理者在執(zhí)行過程中的各類疑問,最終促進健康。4、制定健康干預方案根據(jù)健康信息和健康風險評估結(jié)果,制定個性化的飲食、運動及其它改善不良生活習慣等一系列健康干預方案。

        360 評論(11)

        開心一刻0312

        主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)采集和管理個人或群體的健康信息;(2)評估個人或群體的健康和疾病危險性;(3)進行個人或群體的健康咨詢與指導(4)制定個人或群體的健康促進計劃;(5)對個人或群體進行健康維護(6)對個人或群體進行健康教育和推廣;(7)進行健康管理技術的研究與開發(fā);(8)進行健康管理技術應用的成效評估等

        263 評論(14)

        貝貝克2011

        第一章健康管理概論此章考察內(nèi)容健康管理的概念和特性(把握)健康管理的關鍵總體目標和每日任務(把握)健康管理的科學研究基本、基礎流程、服務規(guī)范(熟悉)健康管理基礎對策的類型(把握)生活習慣管理的概念、特性(把握)需求管理、病癥管理的概念及特性(把握)綜合性的人群健康管理的關鍵點(熟悉)我國急需解決健康管理的具體表現(xiàn)(熟悉)健康管理針對推動醫(yī)療改革工作要求(熟悉)健康與生產(chǎn)主力管理的概念、基本概念及測量法(熟悉)復習提議:本章節(jié)目錄內(nèi)容簡易,便于了解,記憶力主導第二章臨床醫(yī)藥學基本知識此章考察內(nèi)容護理研究的概念及具體內(nèi)容(把握)接診和病史采集的具體內(nèi)容(把握)全身體格檢查的基礎方式(把握)臨床實驗室檢查的具體內(nèi)容(把握)病癥的X線圖象更改(把握)CT檢查的優(yōu)點和缺點(把握)彩超檢查的適用范圍(把握)核磁共振成像(MRI)圖象的優(yōu)點和缺點(把握)心電圖的臨床運用(把握)內(nèi)鏡檢查的臨床運用(把握)藥物的概念(把握)合理使用抗菌素應遵照的標準(把握)介入手術的概念(把握)腫瘤放療的基本原理及不良反應(把握)物理治療方法的臨床運用(把握)復習提議:涉及到西醫(yī)方面臨床的一些基礎概念,考察的不深,大伙兒把握考試大綱中的考試點就可以

        241 評論(9)

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