一覽佳肴
回答 您好,初級養(yǎng)老護理員證,需要具備的條件包括 (1)經(jīng)本職業(yè)初級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。 (2)在本職業(yè)連續(xù)見習(xí)工作2年以上。 更多1條
擱小淺671
您好!您可以超職教育了解下。目前心理咨詢師報考條件是以下:對于考心理咨詢師費用相對比較不唯一,因為心理咨詢師會受到報考地區(qū)的、報考類別的影響(心理咨詢師可以分為心理咨詢師三級和二級),導(dǎo)致收費標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的,一般這種不會超過1000元左右,如果需要補課的也就到月幾十到幾百塊錢不能的價格 還有一點就是專業(yè)是否對口,如果你之前學(xué)過心理相關(guān)知識,直接通過機構(gòu)交報考費用即可,如果不是可能通過平臺機構(gòu)進行報名學(xué)習(xí),這樣可能想多比較高,大約三四千左右不等。報考心理咨詢師需要什么條件:心理咨詢師報考不限于一定是心理學(xué)相關(guān)的專業(yè),非心理學(xué)專業(yè)滿足條件者依舊可以報考。(滿足其中一條即可)1、專業(yè)不限,本科及以上學(xué)歷的,經(jīng)過心理咨詢師培訓(xùn)的;2、醫(yī)療、心理等相關(guān)的專業(yè)??茖W(xué)歷,經(jīng)過心理咨詢師培訓(xùn)的;3、醫(yī)療、心理等相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷的。考試時間為每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試內(nèi)容理論部分:1、普通心理學(xué)2、社會心理學(xué)3、發(fā)展心理學(xué)4、異常心理學(xué)5、健康心理學(xué)6、心理測量學(xué)7、咨詢心理學(xué)技能操作部分
散光女王
專升本機構(gòu)有很多,選擇口碑好、課程豐富、師資力量強的機構(gòu)即可。選擇培訓(xùn)機構(gòu)有這幾個原則:第一、全面考察的原則,在選擇培訓(xùn)機構(gòu)之前去各個機構(gòu)進行觀看,詢問相關(guān)情況,進行比較,不過有些機構(gòu)就是會吹捧自己的實力。還是要小心的,千萬不要一時著急就報名。第二、經(jīng)濟節(jié)約的原則,也就是在報名的時候大概可以按照所有機構(gòu)的一個平均收費作為標(biāo)準(zhǔn),如果機構(gòu)收費過高或者過低都不太好。第三、師資力量的原則,教師才是任何機構(gòu)的核心力量,沒有教師一切免談,但是教師怎么樣如何選擇呢?我建議私底下問問前面參加過的同學(xué),了解該機構(gòu)的錄取率。第四、相關(guān)服務(wù)和保障措施,有沒有合理的退費約定,有沒有合理的教學(xué)計劃,有沒有足夠的學(xué)習(xí)指導(dǎo)等等。第五、試聽課程的原則。一定要進行課程試聽再決定,因為你不知道教師的本人素質(zhì),試聽的時候問一下教師問題,不怕難就怕你不敢問。師大教育的培訓(xùn)課程和服務(wù)范圍廣闊,提供全國精品直播課程、錄播課程、面授課程等,業(yè)務(wù)涵蓋上班族學(xué)歷,注冊會計師,教師資格證等。師大教育深耕教育行業(yè)多年,對教育培訓(xùn)有自己的見解,為每個學(xué)員提供最好最棒的培訓(xùn)服務(wù)。
愛吃噠小胖紙
應(yīng)國務(wù)院及人社部要求,響應(yīng)國家大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的總號召,取消一批職業(yè)資格認定,其中生活照料服務(wù)類技能工種取消養(yǎng)老護理員、家政服務(wù)員、保健按摩師等國家職業(yè)資格證書鑒定,僅保留孤殘兒童護理員、育嬰員、保育員三個工種。
KP-bangbangbang
養(yǎng)老護理員作為新興職業(yè),將伴隨全球老齡化社會的到來,呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低,導(dǎo)致整體水平低。因此,一些有遠見的部門及機構(gòu)非常重視養(yǎng)老護理員的培訓(xùn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。一、養(yǎng)老護理員報考流程:1、報名:在工作的城市有關(guān)機構(gòu)或人社部提交身份證正反面復(fù)印件,2張2寸白底照片以及填寫申請表。2、參加培訓(xùn):參加所報等級的養(yǎng)老護理員培訓(xùn)課程,且達到標(biāo)準(zhǔn)課時。3、參加考試:參加有國家人社部統(tǒng)一安排的鑒定考核考試。且要求通過考試。(考試分為理論考試和實操考試,兩者總分各占100,只有兩者分數(shù)均在60分以上,才算合格通過。)4、領(lǐng)取證書:考試合格者會有人社部統(tǒng)一頒發(fā)相應(yīng)等級的養(yǎng)老護理員資格證書。(健康管理師職業(yè)資格證書均由國家人力資源部和社會保障(簡稱人社部)頒發(fā)的,證書均為全國通用,聯(lián)網(wǎng)可查。二、養(yǎng)老護理員報考的基本要求:1、初中以上學(xué)歷;2、手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào);3、表達能力與形體知覺較強;4、有空間感與色覺能力;5、有一定的學(xué)習(xí)能力。三、申報條件:初級(具有以下條件之一者):1、經(jīng)本作業(yè)初級規(guī)范訓(xùn)練達規(guī)則規(guī)范學(xué)時數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書。2、在本作業(yè)接連見習(xí)作業(yè)2年以上。中級(具有以下條件之一者):1、獲得本作業(yè)初級作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)3年以上,經(jīng)本作業(yè)中級規(guī)范訓(xùn)練達規(guī)則規(guī)范學(xué)時數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書。2、獲得本作業(yè)初級作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)5年以上。3、獲得經(jīng)勞作保證行政部分審閱確定的、以中級技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上作業(yè)校園本作業(yè)(專業(yè))結(jié)業(yè)證書。高檔(具有以下條件之一者):1、獲得本作業(yè)中級作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)4年以上,經(jīng)本作業(yè)高檔規(guī)范訓(xùn)練達規(guī)則規(guī)范學(xué)時數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書。2、獲得本作業(yè)中級作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)6年以上。3、獲得高檔技工校園或經(jīng)勞作保證行政部分審閱確定的、以高檔技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)的高等作業(yè)校園本作業(yè)(專業(yè))結(jié)業(yè)證書。技師(具有以下條件之一者):1、獲得本作業(yè)高檔作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)5年以上,經(jīng)本作業(yè)技師規(guī)范訓(xùn)練達規(guī)則規(guī)范學(xué)時數(shù),并獲得畢(結(jié))業(yè)證書。2、獲得本作業(yè)高檔作業(yè)資歷證書后,接連從事本作業(yè)作業(yè)8年以上。3、獲得本作業(yè)高檔作業(yè)資歷證書的高檔技工校園本作業(yè)(專業(yè))結(jié)業(yè)生,接連從事本作業(yè)作業(yè)2年以上。判定方法分為理論常識考試和技術(shù)操作查核。理論常識考試選用閉卷書面考試方法,技術(shù)操作查核選用現(xiàn)場實際操作方法。理論常識考試和技術(shù)操作查核均實施百分制,成果皆達60分以上者為合格。技師還須進行歸納評定。考評人員與考生配比:理論常識考試考評人員與考生配比為1:20,每個規(guī)范教室不少于2名考評人員;技術(shù)操作查核考評員與考生配比為1:10,且不少于3名考評員。
我最親愛的12345
我覺得育嬰師講師資格應(yīng)該跟其他差不多,如果你以前是講師這方面的人才,而所講的不是育嬰師這塊,其實只要你深入了解學(xué)習(xí)這塊,相信也是很快能上手的,本身這塊也不能
釘子生銹了
回答 親,你好,很高興回答你的問題, 家政培訓(xùn)老師資格證在職業(yè)人才認證管理中心報名考試,報考條件是: 有耐心、親和力,服務(wù)意識強,工作態(tài)度認真; 有家政、母嬰營銷工作經(jīng)驗; 思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強; 20至35周歲; 初中以及以上學(xué)歷; 身體健康; 具有家政工作經(jīng)驗。 親,你好,希望我的回答對你有幫助哦~祝你好運,生活愉快~如果你覺得本次服務(wù)質(zhì)量很好,麻煩你給我個贊哦~ 更多15條
happysky4496
回答 家政培訓(xùn)老師資格證在職業(yè)人才認證管理中心報名考試,報考條件是:1、有耐心、親和力,服務(wù)意識強,工作態(tài)度認真;2、有家政、母嬰營銷工作經(jīng)驗;3、思維敏捷,學(xué)習(xí)能力強;4、20至35周歲;5、初中以及以上學(xué)歷;6、身體健康;7、具有家政工作經(jīng)驗。家政培訓(xùn)老師的工作內(nèi)容有:1、負責(zé)家政人員崗前培訓(xùn),崗中指導(dǎo);2、根據(jù)客戶要求推薦合適的家政服務(wù)人員;3、營造良好的工作氛圍;4、根據(jù)各個家政人員的情況和客戶反饋,進行強化培訓(xùn);5、跟蹤了解家政服務(wù)員的工作情況。 親以上是我為您的解答,對此還有疑問請咨詢提出您的問題哦
莫小木木木
可以選擇開設(shè)護理專業(yè)的中專院校,職業(yè)技術(shù)學(xué)校,選擇好就業(yè)的院校,與各大醫(yī)療機構(gòu),醫(yī)院,康復(fù)中心合作的,好就業(yè),如果你是高中生考大學(xué)的,可以選擇醫(yī)科大學(xué),醫(yī)學(xué)??圃盒5冗M行學(xué)習(xí)。
長安三太子
你好,專升本考試難度較大,所以建議是報考個機構(gòu),機構(gòu)的選擇是可以多比較一下的,建議可以在學(xué)校周邊找一下機構(gòu),還可以問一下之前報考過學(xué)長學(xué)姐有沒有什么推薦的,并不是有哪個最好的說法,每個人有每個人的看法,機構(gòu)扮演的是輔助作業(yè),最主要的學(xué)習(xí)還是看你自己的,希望能幫到你。
京京魅力
回答 1、知金教育 知金教育立足遠程高等學(xué)歷教育、拓展非學(xué)歷培訓(xùn)為準(zhǔn)則,以“成人”為服務(wù)對象,提供遠程高等學(xué)歷教育、統(tǒng)考輔導(dǎo)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)等多項業(yè)務(wù)服務(wù),并采用導(dǎo)、學(xué)、評、助一體的科學(xué)教學(xué)模式、利用兩大先進的技術(shù)平臺、融匯優(yōu)質(zhì)教育資源,在服務(wù)過程中提供一站式整體解決方案。 2、學(xué)慧網(wǎng) 學(xué)慧網(wǎng)專注于成人職業(yè)教育的在線直播學(xué)習(xí)平臺,打造了學(xué)歷自考培訓(xùn)、考研培訓(xùn)、公務(wù)員考試培訓(xùn)、營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、人力資源管理師、教師資格證、經(jīng)濟師等精品項目。 3、弘智教育 弘智教育是中國線上線下網(wǎng)校直播教育--體的平臺,包含了財會、會計職稱、注冊會計師(CPA)、管理會計、自考本科、自考??啤⒏咦钥?、專升本、教師資格證、人力資源師從業(yè)資格證、IT電腦技能等業(yè)務(wù) 其實沒必要跟著機構(gòu)學(xué) 專升本自己學(xué)就夠了 跟著機構(gòu)學(xué)反而打亂自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏 提問 高等數(shù)學(xué) 主要是 回答 推薦b站宋浩的課程 提問 好呢 回答 或者搜高數(shù)叔 都講的很好 提問 自學(xué)就行了嗎 好呢還有沒有其他推薦的 回答 對的 高數(shù)專升本考的不難 這兩個就可以了其他的講的一般般 多利用b站的資源 更多19條
sy四葉草
這是公共營養(yǎng)師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),健康管理師得不知道公共營養(yǎng)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.職業(yè)概況1職業(yè)名稱????公共營養(yǎng)師2職業(yè)定義???從事公眾膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品知識傳播,促進國民健康工作的專業(yè)人員。3職業(yè)等級???本職業(yè)共設(shè)四個等級,分為四級公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格四級)、三級公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格三級)、二級公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格二級)、一級公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格一級)。4職業(yè)環(huán)境條件???室內(nèi)、外,常溫5職業(yè)能力特征???具有較強的語言表達能力以及理解、分析、歸納和判斷能力;計算和操作能力;正常的色覺、味覺、嗅覺辨別能力。6基本文化程度???高中畢業(yè)(或同等學(xué)歷)7培訓(xùn)要求1培訓(xùn)期限???全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃確定。晉級培訓(xùn)期限;四級公共營養(yǎng)師不少于300標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;三級公共營養(yǎng)師不少于250標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;二級公共營養(yǎng)師不少于200標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;一級公共營養(yǎng)師不少于150標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。2培訓(xùn)教師3培訓(xùn)場地設(shè)備:???培訓(xùn)場地應(yīng)具有可容納40名以上學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)教室;有必要的教學(xué)設(shè)備、設(shè)施;室內(nèi)光線、通風(fēng)、衛(wèi)生條件良好。8鑒定要求1適用對象???從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。2申報條件???——四級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。???(2)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)中專畢業(yè)證書。???(3)經(jīng)四級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。????——三級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。???(2)取得本職業(yè)四級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(3)取得本職業(yè)四級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書。???(5)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。???(6)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)專科及以上畢業(yè)證書,經(jīng)三級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。??——二級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。???(2)取得三級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。???(3)取得三級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)二級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得三級職業(yè)資格證書后。連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(5)具有醫(yī)學(xué)或食品及相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,取得三級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作33年以上,經(jīng)二級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證。???(6)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上?!??——一級公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者)???(1)連續(xù)從事本職業(yè)工作19年以上。???(2)取得二級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。???(3)取得二級公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)一級公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。???新職業(yè)試行期間???(4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作13年以上。???(5)具有醫(yī)學(xué)或食品相關(guān)專業(yè)碩士、博士研究生學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作10年以上。?3鑒定方式???分為理論知識考試和專業(yè)能力考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,專業(yè)能力考核采用現(xiàn)場實際操作考試。理論知識考試和專業(yè)能力考核均實行百分制,成績皆達60分及以上者為合格。公共營養(yǎng)師二級、公共營養(yǎng)師一級還須進行綜合評審。4考評人員與考生配比???理論知識考試考評人員與考生配比為1:20,每個標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評人員;專業(yè)能力考核考評人員與考生配比為1:5,且不少于3名考評員。綜合評審委員不少于5人。5鑒定時間???各等級理論知識考試時間不少于120min;專業(yè)能力考核時間不少于90min;綜合評審時間不少于30min。6鑒定場所設(shè)備???標(biāo)準(zhǔn)教室。綜合評審在條件較好的小型會議室進行,室內(nèi)需配備必要的體檢設(shè)備、計算機設(shè)備、照明設(shè)備、投影設(shè)備等,室內(nèi)衛(wèi)生、光線、通風(fēng)條件良好。2.基本要求1職業(yè)道德1職業(yè)道德基本知識2職業(yè)守則???(1)遵紀(jì)守法,誠實守信,團結(jié)協(xié)作。???(2)愛崗敬業(yè),忠于職守,鉆研業(yè)務(wù)。???(3)服務(wù)人民,認真負責(zé),平等待人。???(4)科學(xué)求實,精益求精,開拓創(chuàng)新。2基礎(chǔ)知識1醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識???(1)人體解剖生理基礎(chǔ)知識???(2)食物消化吸收基礎(chǔ)知識???(3)不同人群生理特點基礎(chǔ)知識2營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識???(1)營養(yǎng)與健康概論和營養(yǎng)學(xué)發(fā)展史???(2)能量與宏量營養(yǎng)素基本知識???(3)礦物質(zhì)???(4)維生素???(5)水和膳食纖維3人群營養(yǎng)基礎(chǔ)知識???(1)孕婦乳母營養(yǎng)???(2)嬰幼兒營養(yǎng)???(3)兒童青少年營養(yǎng)???(4)老年人營養(yǎng)4食物營養(yǎng)與食品加工基礎(chǔ)知識???(1)植物性食物???(2)動物性食物???(3)其它食品???(4)營養(yǎng)強化與保健食品???(5)常見食品加工方法5食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識???(1)食品污染及其預(yù)防???(2)各類食品的衛(wèi)生??(3)食物中毒及其預(yù)防和處理6膳食營養(yǎng)指導(dǎo)???(1)膳食營養(yǎng)指導(dǎo)和管理概論???(2)膳食營養(yǎng)素參考攝入量的應(yīng)用???(3)膳食結(jié)構(gòu)與膳食指南???(4)膳食與缺乏病預(yù)防???(5)膳食與慢性病預(yù)防7營養(yǎng)教育和社區(qū)營養(yǎng)管理基礎(chǔ)知識???(1)營養(yǎng)教育???(2)社區(qū)營養(yǎng)計劃和管理8相關(guān)法律法規(guī)???(1)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的相關(guān)知識???(2)《保健食品管理辦法》的相關(guān)知識???(3)《食品添加劑衛(wèi)生管理辦法》的相關(guān)知識???(4)《食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)》(GB7718)的相關(guān)知識???(5)中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要(2001—2010年)的相關(guān)知識工作要求???本標(biāo)準(zhǔn)對四級公共營養(yǎng)師、三級公共營養(yǎng)師、二級公共營養(yǎng)師、一級公共營養(yǎng)師的能力要求依次遞進,高級別涵蓋低級別的要求。1四級公共營養(yǎng)師?職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識???一、膳食調(diào)查和評價?(一)食物攝入量調(diào)查1、能估計食物份的重量2、能設(shè)計稱重法記錄表3、能用稱重法進行食物攝入量稱重和記錄1、食物份量相關(guān)知識2、食物可食部及生熟比計算方法3、稱重法記錄表設(shè)計方法4、稱重法的技術(shù)要點及其優(yōu)缺點(二)膳食營養(yǎng)素攝入量計算1、能使用食物成分表查食物營養(yǎng)素含量2、能對數(shù)據(jù)進行分類計算和核對1、食物成分表基本知識2、食物攝入量計算3、主要營養(yǎng)素攝入量計算(三)膳食營養(yǎng)分析和評價能判定成人膳食營養(yǎng)素攝入量是否滿足需要成人營養(yǎng)素參考攝入量和個體評價應(yīng)用原則二、人體營養(yǎng)狀況測定和評價(一)身體測量1、能測量兒童、成人的身高、體重2、能測量兒童頭圍和胸圍3、能進行體格測量調(diào)查表的填寫和記錄1、體格測量常用指標(biāo)2、測定方法和注意事項3、常用測量工具的使用和校準(zhǔn)4、體格測量調(diào)查表設(shè)計與記錄要求(二)實驗室指標(biāo)收集和判斷能收集人發(fā)、尿測定樣品生物樣品的收集知識(三)營養(yǎng)狀況和體征判別1、能判別成人消瘦、超重和肥胖2、能判別兒童體重不足和發(fā)育遲緩3、能評價兒童生長發(fā)育狀況1、成人消瘦、超重、肥胖指標(biāo)和體格測量評價參考標(biāo)準(zhǔn)2、兒童體格發(fā)育常用指標(biāo)應(yīng)用和評價3、兒童發(fā)育遲緩與體重不足的判斷4、BMI公式的計算和應(yīng)用??????三、膳食指導(dǎo)和評估(一)營養(yǎng)需要和食物種類確定1、能確定成人營養(yǎng)需要2、能進行營養(yǎng)素來源和食物選擇1、成人營養(yǎng)需要確定原則2、膳食平衡原則3、食物能量的識別判斷方法4、勞動分級(二)食譜編制1、能選擇主食類別和確定成人主食供給量2、能選擇副食類別和確定成人副食供給量3、能編制成人一餐食譜1、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物應(yīng)用知識2、成人食譜編制原則和方法3、成人餐飲的營養(yǎng)分配(三)食譜調(diào)整1、能用食物交換法調(diào)整食物種類和食譜能量2、能調(diào)整食譜口味和價格3、能編制成人一日食譜1、食物交換法原則和注意事項2、食物等值交換知識3、食物價格和營養(yǎng)4、常用味覺物質(zhì)???四、食品營養(yǎng)評價(一)食品營養(yǎng)標(biāo)簽解讀和制作1、能收集和抽取樣品2、能解讀食品原料和輔料配方3、能解讀營養(yǎng)標(biāo)簽1、抽樣方法基本知識2、食品標(biāo)簽內(nèi)容基本知識3、食品原料配方基本格式4、食品添加劑的功能知識5、營養(yǎng)標(biāo)簽構(gòu)成和營養(yǎng)素參考數(shù)值(二)食品營養(yǎng)價值分析1、能根據(jù)食物感官判斷質(zhì)量2、能根據(jù)食品成分表分析結(jié)果評定奶類、飲料、糧油類食品營養(yǎng)價值1、常見食物感官判斷知識2、食品檢驗單營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)的解析要點3、營養(yǎng)素常見食物的來源4、常見乳類、飲料類食品營養(yǎng)價值?五、社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù)(一)營養(yǎng)與健康信息收集1、能進行訪談和填寫調(diào)查表2、能進行入戶動員1、人員登記和訪談技巧2、填表注意事項3、入戶動員工作常識
優(yōu)優(yōu)媽媽0509
區(qū)別在下面給你列出來了。一般需要的醫(yī)學(xué)知識不是很多如果有一部分的生物和化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)起來會比較容易考試一般不會很難,好好復(fù)習(xí)就行了。就業(yè)面很廣,餐廳,學(xué)校食堂等餐飲業(yè)的地方。一般一年會有幾次,要看你在什么地方了。營養(yǎng)配餐員營養(yǎng)配餐員是勞動保障部于26頒布的一種新型職業(yè),其職業(yè)代碼為4-03-04-01,為第42種職業(yè)。目前已有不少的職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)從事營養(yǎng)配餐員的培訓(xùn),其資格考核和標(biāo)準(zhǔn)已以頒布,并有指定培訓(xùn)考核教材。下面是營養(yǎng)配餐員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1職業(yè)概況11職業(yè)名稱營養(yǎng)配餐員2職業(yè)定義根據(jù)用餐人員的不同特點和要求,運用營養(yǎng)學(xué)的基本知識配制適合不同人群合理營養(yǎng)要求的餐飲產(chǎn)品的人員。3職業(yè)等級本職業(yè)共設(shè)三個等級,分別為:中級(國家職業(yè)資格四級)、高級(國家職業(yè)資格三級)、技師(國家職業(yè)資格二級)。4職業(yè)環(huán)境條件室內(nèi)、常溫。5職業(yè)能力特征具有熟練、準(zhǔn)確的計算和操作能力,手指、手臂靈活,并具備一定的語言表達能力;具備正常的色、味、嗅辨別能力。6基本文化程度初中畢業(yè)7培訓(xùn)要求1培訓(xùn)期限全日制職業(yè)學(xué)校教育,根據(jù)其培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃確定。晉級培訓(xùn)期限:中級不少于300標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;高級不少于260標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時;技師不少于220標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時。2培訓(xùn)教師培訓(xùn)中級營養(yǎng)配餐員的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級以上職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;培訓(xùn)高級營養(yǎng)配餐員或技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)(或相關(guān)專業(yè))技師以上職業(yè)資格證書,并具有2年以上的工作經(jīng)驗或相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。1適用對象從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。2申報條件——中級(具備以下條件之一者)(1)取得餐飲職業(yè)(如烹調(diào)、面點、餐廳服務(wù)等)初級以上職業(yè)資格證書或從事餐飲相關(guān)職業(yè)(如烹調(diào)、面點、餐廳服務(wù)等)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)中級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。(2)取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書?!呒墸ň邆湟韵聴l件之一者)(1)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)本職業(yè)高級正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。(2)取得本職業(yè)中級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作7年以上。(3)取得高級技工學(xué)?;騽趧颖U闲姓块T審核認定的、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。——技師(具備以下條件之一者)(1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上,經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得畢(結(jié))業(yè)證書。(2)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作8年以上。(3)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后的高級技工學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)生,連續(xù)從事本職業(yè)工作滿2年。3鑒定方式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試采用閉卷筆試方式,技能操作考核采用現(xiàn)場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行百分制,成績皆達60分以上者為合格。理論知識考試合格者方可參加技能操作考核。技師還須進行綜合評審。4考評人員與考生配比理論知識考試考評人員與考生配比為1:15~1:20,每個標(biāo)準(zhǔn)教室不少于2名考評人員;技能操作考核考評員考生配比為1:5,且不少于3名考評員。5鑒定時間各等級理論知識考試時間均為90min;技能操作考核時間:中級120min,高級120min,技師150min。6鑒定場所設(shè)備理論知識考試在標(biāo)準(zhǔn)教室進行;技能操作考核在實習(xí)場所或標(biāo)準(zhǔn)教室進行。2.2.基本要求1職業(yè)道德1職業(yè)道德基本知識2職業(yè)守則(1)忠于職守,熱愛本職。(2)講究質(zhì)量,注重信譽。(3)鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新。(4)遵紀(jì)守法,協(xié)作互助。2基礎(chǔ)知識1常用烹飪原料基礎(chǔ)知識(1)蔬菜類。(2)水產(chǎn)類。(3)畜禽類。(4)糧食類。(5)果品類。(6)調(diào)味品類。2飲食營養(yǎng)學(xué)知識(1)營養(yǎng)素的基本知識。(2)人體對熱量需要的知識。(3)食物中營養(yǎng)素的消化、吸收和代謝的基本知識。(4)各類食物營養(yǎng)價值評定知識。(5)中國居民膳食指南及膳食寶塔。(6)平衡膳食基本理論及合理膳食制度。3食品衛(wèi)生、安全知識(1)食品衛(wèi)生與食品安全知識。(2)個人衛(wèi)生安全知識。(3)環(huán)境衛(wèi)生安全知識。4成本核算基本知識5法律基礎(chǔ)知識(1)食品衛(wèi)生法的相關(guān)知識。(2)消費者權(quán)益保護法的相關(guān)知識。(3)商標(biāo)法的相關(guān)知識。(4)環(huán)境保護法的相關(guān)知識。(5)野生動物保護法的相關(guān)知識。公共營養(yǎng)師公共營養(yǎng)師勞動和社會保障部作為第四批新職業(yè)于2005年第三季度職業(yè)發(fā)布會上正式發(fā)布新的國家職業(yè),根據(jù)勞動和社會保障部印制并發(fā)布的《公共營養(yǎng)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行,2007年4月1日第一版,2007年4月1日第一次印刷),其職業(yè)定義:從事公眾膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導(dǎo)、營養(yǎng)與食品安全知識傳播,促進國民健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)進行膳食調(diào)查和評價;(2)人體營養(yǎng)狀況測定和評價;(3)營養(yǎng)咨詢和教育;(4)膳食指導(dǎo)和評估;(5)食品營養(yǎng)評價;(6)社區(qū)營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預(yù);(6)培訓(xùn)和管理職業(yè)概況:國民營養(yǎng)與健康狀況是反映一個國家或者地區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展、衛(wèi)生保健水平和人口素質(zhì)的重要指標(biāo)。良好的營養(yǎng)和健康狀況既是社會經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會經(jīng)濟發(fā)展的目標(biāo)。在美國及日本等發(fā)達國家,國家都通過立法形式確定了營養(yǎng)師的法定地位,一把來說營養(yǎng)師的社會地位及管理模式與醫(yī)生類似。我國營養(yǎng)師認證管理以前都集中于從事臨床營養(yǎng)治療的醫(yī)生,采取執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格認證的形式來管理,衛(wèi)生部負責(zé)此項工作。各醫(yī)學(xué)院校沒有設(shè)立專門營養(yǎng)專業(yè)。但這類營養(yǎng)專業(yè)人員都集中于醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)。這種管理及培養(yǎng)體制,相較于我國國民的營養(yǎng)狀況,形成了專業(yè)營養(yǎng)人員特別是為公眾提供營養(yǎng)服務(wù)人員的巨大缺口,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國現(xiàn)有從事公共營養(yǎng)工作的專業(yè)人員不足5000人。隨著國家職業(yè)資格管理制度的不斷完善及職業(yè)教育的推廣普及,營養(yǎng)師教育培訓(xùn)項目逐漸升溫。特別是在2004年10月衛(wèi)生部王隴德副部長在國務(wù)院新聞發(fā)布會上介紹了中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀以及2005年3月全國人代會上頒布《國民營養(yǎng)條例》議案的提出,更使得營養(yǎng)師的培訓(xùn)認證市場空前火爆。為加快營養(yǎng)方面的衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)并配合《國民營養(yǎng)條例》起草工作,衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心于2005年的5月16日正式向勞動部職業(yè)技能鑒定中心及國家職業(yè)分類大典與職業(yè)資格工作委員會提交了《公共營養(yǎng)師新職業(yè)建議書》,并順利通過新職業(yè)論證。勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心下發(fā)的《關(guān)于健康管理師等建議職業(yè)的意見》中明確表示“同意將健康管理師、公共營養(yǎng)師、醫(yī)療救護員建議職業(yè)列為新職業(yè)”。公共營養(yǎng)師作為第四批新職業(yè)于2005年第三季度職業(yè)發(fā)布會上正式發(fā)布。鑒于公共營養(yǎng)師歷來是公共衛(wèi)生體系中的重要組成部分,按照職業(yè)管理的有關(guān)程序,衛(wèi)生部辦公廳于2005年11月14日發(fā)出《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于申請將醫(yī)療救護員等3個新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有國家職業(yè)的函》(衛(wèi)辦人函〔2005〕499號)商勞動和社會保障部辦公廳,建議將公共營養(yǎng)師納入衛(wèi)生行業(yè)特有國家職業(yè)管理。2005年11月19日,勞動和社會保障部辦公廳發(fā)出《關(guān)于同意將醫(yī)療救護員等2個新職業(yè)納入衛(wèi)生行業(yè)特有職業(yè)范圍的函》(勞社廳函〔2005〕425號)函復(fù)衛(wèi)生部辦公廳,“鑒于公共營養(yǎng)師涉及的行業(yè)、部門較多,如需在衛(wèi)生系統(tǒng)單獨開展這一職業(yè)的技能鑒定工作,可請你部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心與我部職業(yè)技能鑒定中心具體研究”。同時,為使該職業(yè)能順利的、科學(xué)的開展鑒定工作,衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心受勞動部職業(yè)技能鑒定中心委托,組織專家完成了該職業(yè)的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教材的開發(fā)編寫工作。公共營養(yǎng)師的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已于2006年12月27日由勞動和社會保障部頒布(《第十五批國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(勞社廳發(fā)〔2006〕33號))根據(jù)勞動和社會保障部辦公廳關(guān)于公共營養(yǎng)師的意見以及公共營養(yǎng)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)進度,同時考慮到該職業(yè)人員的培訓(xùn)模式、服務(wù)方式、從業(yè)崗位均與衛(wèi)生行業(yè)密切相關(guān),2007年2月6日,衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心發(fā)出《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展公共營養(yǎng)師職業(yè)技能鑒定工作的函》(衛(wèi)職鑒報〔2007〕2號),商勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心,建議由衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心“率先在衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展公共營養(yǎng)師國家職業(yè)技能的鑒定工作,為今后在全國范圍內(nèi)進行公共營養(yǎng)師國家職業(yè)技能鑒定工作起到示范性作用”。勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心發(fā)出《關(guān)于同意在衛(wèi)生系統(tǒng)開展公共營養(yǎng)師試驗性鑒定的復(fù)函》(勞社鑒〔2007〕51號),同意衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心“在2007年7月份的全國統(tǒng)考日期間,在北京舉辦一次衛(wèi)生系統(tǒng)人員的公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格三級)試驗性鑒定”。根據(jù)此回復(fù)意見,2007年7月22日,衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部組織來自全國各地的145名考生參加了公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格三級的試點鑒定工作,有效的驗證了公共營養(yǎng)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和鑒定方案,為開展公共營養(yǎng)師職業(yè)資格推廣工作積累了寶貴經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心與勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心之前達成意見,2007年8月14日,衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心向發(fā)出勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)開展公共營養(yǎng)師試驗性鑒定的函》,建議“在2007年9月、11月的全國統(tǒng)考日在衛(wèi)生系統(tǒng)開展公共營養(yǎng)師三級、四級試驗性鑒定”。2007年9月18日,勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心與衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展公共營養(yǎng)師試驗性鑒定工作的通知》,“決定9月23日在北京市、遼寧省、山東省、廣東省、四川省、甘肅省等6個省(直轄市)衛(wèi)生系統(tǒng)組織開展一次公共營養(yǎng)師(國家職業(yè)資格四級、三級)試驗性鑒定工作”。此次鑒定共有792名考生參加鑒定考試以上是關(guān)于公共營養(yǎng)師這一職業(yè)從確立到至今的一些情況介紹。單就營養(yǎng)師的培訓(xùn)和認證在國內(nèi)的發(fā)展情況,大致可以分為三個階段:一、2004年左右至2005年公共營養(yǎng)師確立為國家職業(yè)之前這一階段,正是職業(yè)培訓(xùn)及考試認證市場初步發(fā)展的時期。同時,隨著我國國民經(jīng)濟的發(fā)展,人民群眾對于健康服務(wù)的需求日益增強,醫(yī)學(xué)衛(wèi)生類的培訓(xùn)及認證項目成為了這一市場的熱點,尤其是衛(wèi)生部王隴德副部長就中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀及《國民營養(yǎng)條例》起早工作的倆次講話以后,“營養(yǎng)師”便成為了這一市場最為火爆的項目,并逐步升溫至今。在這一時期內(nèi),眾多機構(gòu)等紛紛以各種名義陸續(xù)開展與營養(yǎng)師相關(guān)的培訓(xùn)及認證項目。其中很多機構(gòu)均是堂而皇之招搖而身份不明,牟取暴利為目的而無所不用,如:國家唯一認證、行業(yè)從業(yè)資格、國家職業(yè)資格、國際通用認證等等。這些項目違反了《行政許可法》相關(guān)法規(guī)及國家有關(guān)國家職業(yè)資格的有關(guān)政策,而且其培訓(xùn)質(zhì)量低下、考核管理混亂,影響了營養(yǎng)師的社會形象。二、2005年至2007年7月這一階段,公共營養(yǎng)師經(jīng)由衛(wèi)生部申報,勞動和社會保障部頒布成為正式的國家職業(yè)。這一舉措從國家層面上明確了這一職業(yè)的認證和資格授予政策要求,對于規(guī)范培訓(xùn)市場,肅清不良機構(gòu)的違規(guī)行為起到極大的作用,一些前期從事相關(guān)認證的機構(gòu)紛紛推出了市場。雖仍有個別仍在繼續(xù)開相關(guān)的認證項目,但已難成氣候。在該職業(yè)發(fā)布以后,按照職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求,應(yīng)在該職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)正式頒布以后方可進行有關(guān)鑒定,為此衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心受勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心委托,積極組織有關(guān)專家開展標(biāo)準(zhǔn)編寫工作。因此時即沒有統(tǒng)一的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也沒有規(guī)范的鑒定方案出臺,造成各地職業(yè)解釋五花八門、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一地一樣。其考核也相對混亂。三、2007年衛(wèi)生行業(yè)試驗性鑒定至今2007年7月22日,勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心和衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部組織來自全國各地的145名考生參加了公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格三級的試點鑒定工作。其中有70余名考生通過鑒定并獲得公共營養(yǎng)師三級國家職業(yè)資格證書,自此,才有真正意義上的公共營養(yǎng)師及正式的公共營養(yǎng)師國家職業(yè)資格鑒定。關(guān)于這段情況,前面已有相關(guān)介紹,在此不再復(fù)述。另據(jù)十屆全國人大常委會第二十六次會議在北京人民大會堂分組審議的就業(yè)促進法草案第四十四條:從事涉及公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全等特殊工種的勞動者,上崗前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過專業(yè)技能培訓(xùn)。公共營養(yǎng)師應(yīng)屬于這一范疇的職業(yè)祝你學(xué)習(xí)工作順利,希望這些可以幫上你的忙
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陜西地區(qū),績佳,03年就開始專注做專升本了,因為一些機構(gòu)涉及的考試門類很多,很難做到一門深入,甚至還有讓研究生代課的現(xiàn)象??兗训睦蠋煻际莵碜晕靼裁5慕淌冢栽趲熧Y、課時量、和學(xué)習(xí)環(huán)境方面都有優(yōu)勢。最重要的是績佳沒有二次收費,不會在你備考最忙亂的時候再加收押題密卷費之類的,一次收費,你就只管學(xué)習(xí)直到上考場。專升本只有在校這一次機會,一定要橫向?qū)Ρ?,慎重選擇,選適合自己、自己也滿意的,有意向可以來問我。
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通過育嬰師考試取得。考試申報要求(1)適用對象:從事或準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員。(2)育嬰師申報條件(具備以下條件之一者)①取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)育嬰師正規(guī)培訓(xùn)達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。②取得本職業(yè)育嬰員職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以上。③連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。④取得經(jīng)勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的中級以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專業(yè))畢業(yè)證書。擴展資料:育嬰師基礎(chǔ)知識的從業(yè)要求:⑴0—3歲嬰兒解剖及生理發(fā)育特點:呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)。⑵0—3歲嬰兒心理發(fā)展特點:感知覺能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質(zhì)特征、言語能力。⑶0—3歲嬰兒營養(yǎng):熱能、營養(yǎng)素的基本知識、營養(yǎng)需要、膳食評價與營養(yǎng)行為。⑷0—3歲嬰兒教育:教育意義、教育特點與內(nèi)容、教育原則與方法。參考資料來源:百度百科-育嬰師考試參考資料來源:百度百科-育嬰師
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