哆啦愛梅
浙江余姚一老師當眾扇學生耳光被停職,學生與家長反映:“現在不敢上學”,教師該如何正確的教育學生?5月28日14點多下午第一節(jié)課,浙江省余姚市梁弄鎮(zhèn)中學教師趙某在上勞技課期間,一女生因為上課時問了座位后面一位學生成績,被該名教師發(fā)現,隨后,該名教師對該名女生進行扇耳光懲罰。從視頻上來看,下手的確不輕。在梁弄鎮(zhèn)中學一教室上課期間,一名男子(老師趙某)拽著班級第二排一名女生的頭發(fā)向后拉扯,并且使用左右手輪番掌摑該女生三下,該名女生當即眼角就有出血的情況。女生回家之后將這一情況與父母訴說,根據被打女生的父親所述:女兒的成績一直都很好,從上小學一年級以來到現在都是班長,是因為前一天才參加了考試,所以女兒在課堂向后排女同學詢問了相關的考試成績,對老師趙某發(fā)現之后,趙某就揪著女兒的頭發(fā),一共打了四個耳光。眼角出血,頭皮也被拉傷,并且頭上還起了一個很大的腫塊,頭皮跟臉都出現了浮腫的情況。5月29日,女兒表示不想去上學,隨后父母對他進行了勸說,最后才同意送到學校去,但是在當天上午,孩子又給父親打電話說不想在這里上學了。事件發(fā)生之后,余姚市教育局立即做出通告,并且表示該名教師已經做出停職,學校、老師對當事人進行道歉,并且轄區(qū)內派出所已經開始著手介入此事調查。不得不說,十四五歲的孩子在,全班同學眾目睽睽之下,受到老師這樣的懲罰,的確是很“難堪”!不僅僅是身體受到損傷,更多的是心理危害性極大。教師該如何正確教育學生?從當前的情況來看,老師趙某這一行為的確有違“師德、師風建設”,再沒有對學生進行“口頭警告”的情況下,直接使用過激行為,這應該是不恰當的。要以尊重學生人格的前提下進行正確的教育。作為老師,或許會有這樣的感想,對于一些“屢教不改”的學生,上課期間違背課堂秩序而擾亂其他同學正常學習,的確感到不舒心,在課堂上最多只能進行言語教育;經常犯錯,需要通知家長,進行雙方協(xié)調運轉正確,教育學生才行。要清楚現在學生的“自主意識”很強,有時候如果沒有父母介入,對于一些比較調皮的學生還是很難處理的,應當把學生在學校的表現真實的向家長說明清楚。教育學生現在似乎已經成為了一個“難題”,該如何進行正確有效的教育方式,引導學生積極健康向上發(fā)展,需要多方面配合,共同實踐才行。
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