營養(yǎng)生和健康管理師有哪些區(qū)別
差布丶多童鞋
ritafanfan
1、從事內容不一樣：營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員，健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。2、健康管理師對從業(yè)者能力要求更多：健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學信息管理人員的綜合體，是一個相對較高端的職業(yè)。3、對想要入健康行業(yè)的人來說：健康管理師沒有職業(yè)和專業(yè)背景方面的特殊要求(因為公共營養(yǎng)師取消了，所以這里是和注冊營養(yǎng)師相比)。
君和家人
主要從職責劃分來看：首先是健康管理師：1、參與健康管理服務產(chǎn)品的規(guī)劃，為產(chǎn)品迭代升級提供醫(yī)學支持。2、建立標準化健康管理服務流程，監(jiān)督實施健康管理方案，跟蹤病患反饋，做好記錄。3、根據(jù)醫(yī)院出具的病歷或體檢中心出具的體檢報告以及其他體征數(shù)據(jù)進行報告解讀、健康評估、咨詢、干預、檢測數(shù)據(jù)分析、營養(yǎng)運動方案制定等。4、建立多病種健康管理知識庫，為客戶提供合理的調理方案。包括健康、運動、膳食、心理、康復、就醫(yī)等方面。5、跟進客戶治療感受，全程指導健康恢復方案。從以上可以看出健康管理師側重依據(jù)醫(yī)學相關知識為客戶或病患后期的恢復治療進行指導和輔助。再來看公共營養(yǎng)師：1、制定膳食搭配方案，協(xié)助制定健康管理方案。2、負責客戶的日常膳食、健康狀況全程跟蹤。3、關于營養(yǎng)膳食、身體健康、疾病等方面的問題，給予科學建議。4、針對不同人群的營養(yǎng)需求，負責功能性產(chǎn)品的研究與開發(fā)，并進行產(chǎn)品營養(yǎng)功能的分析及評價?！」矤I養(yǎng)師針對客戶或病患的恢復治療更加的細化和具體。
呵呵呵達
兩個都是屬于健康方面的，但是健康管理師比較傾向于疾病的預防和管理，健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。營養(yǎng)師主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進入醫(yī)院工作，需學習全面的營養(yǎng)師（需要臨床營養(yǎng)，單純的公共營養(yǎng)是不可以進入醫(yī)院工作）。
shirleyxtt00
營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)指導、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。健康管理師幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。健康管理師的工作包含營養(yǎng)師的工作，營養(yǎng)師的工作只是健康管理師工作內容的一部分。健康管理師和營養(yǎng)師的區(qū)別：1、營養(yǎng)師的工作綜合了保健師、醫(yī)務、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身。他們不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強化、營養(yǎng)評估等領域的專家，幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務于健康。2、健康管理就是基于個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，它是建立在現(xiàn)代生物醫(yī)學和信息化管理技術模式上，從社會、心理、生物的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。它幫助、指導人們成功有效地把握與維護自身的健康。健康管理師較之營養(yǎng)師更綜合和復雜、專業(yè)。
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健康管理師與營養(yǎng)師的區(qū)別營養(yǎng)師是從事營養(yǎng)咨詢工作的專業(yè)人員，健康管理師是從事對人群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育專家、醫(yī)學信息管理人員的綜合體，是一個高端職業(yè)。醫(yī)生離開所在醫(yī)院執(zhí)業(yè)證書需重新變更，健康管理師全國通用，不需要年檢。健康管理師行業(yè)前景：1、前途廣闊：健康管理師是一個朝陽產(chǎn)業(yè)，我國13億多的人口，慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大，人民健康意識增強，加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預防系統(tǒng)逐漸轉型，作為健康管理師的您面臨的機遇是非常優(yōu)越的。2、增加職場優(yōu)勢：提升您在求職中的含金量和成功率，21世紀健康人才必備證書。健康管理師每月收入4000-8000元，優(yōu)秀的可達20000元以上?？梢栽卺t(yī)院、社區(qū)、健康管理機構、體檢中心、養(yǎng)生會所等工作。3、事業(yè)更進一步：運用健康管理師的專業(yè)知識，能為客戶提供更優(yōu)良、更系統(tǒng)的健康管理服務，讓客戶更信賴、依賴您，在行業(yè)內脫穎而出，業(yè)績至少再提升20%，并能夠不斷擴展人脈，事業(yè)上更進一步。4、提升家庭幸福感：讓您成為自己和家人最貼心的健康衛(wèi)士，可以時刻為家人提供疾病預防知識，讓老人遠離疾病，健康長壽，讓孩子身心健康，茁壯成長，讓愛人精力充沛，事業(yè)興旺。
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從工作內容方面看營養(yǎng)師根據(jù)其工作內容和性質的不同分成為臨床營養(yǎng)師、公眾營養(yǎng)師、食品營養(yǎng)師、運動營養(yǎng)師、餐飲營養(yǎng)師、藥膳營養(yǎng)師。人們最熟悉的應該就屬于運動營養(yǎng)師了，運動員能夠取得優(yōu)異的成績，除了日常的訓練之外，在飲食上也是十分的考究。由于運動員的運動量大，消耗多。因此在飲食上與常人有很多的不同，營養(yǎng)師要根據(jù)食品中的營養(yǎng)成分，能量等搭配出最合理的飲食，所以運動員吃下的不僅僅是食物，更是一道精密的數(shù)學題。從這一點可以看出，營養(yǎng)師的主要工作內容是評測人體營養(yǎng)狀況、指導膳食營養(yǎng)、對食品及配方進行營養(yǎng)評價。更多的是從飲食上改善身體狀況。健康管理師的主要是在于預防疾病，評估健康和疾病的危險性進行健康咨詢與指導。健康又分為心理健康和生理健康。除了生理健康之外，還需要進行心理上的一些疏導。目的是為了幫助、指導人們有效地保持自身的健康。可以說，健康管理師的工作包括了營養(yǎng)師的工作，健康管理師更加綜合也更復雜。從學習內容方面看健康管理師的主要學習內容是基礎醫(yī)學、中醫(yī)學、臨床醫(yī)學、中醫(yī)學、心理學、營養(yǎng)學、運動學、康復學等諸多學科?？梢钥闯?a href="/askjk/1349/" target="_blank">健康管理師的學習內容涵蓋了很多學科。涉及到的知識面也更為豐富。而營養(yǎng)師的學習內容以營養(yǎng)學為主，學習內容較為單一。從就業(yè)范圍方面看健康管理師在未來就業(yè)崗位上可以選擇各級醫(yī)院、疾病預防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、體檢中心、婦幼保健所、新興健康管理公司、健康類產(chǎn)品公司以及保健品公司，如果能力優(yōu)秀可以選擇自主創(chuàng)業(yè)成為私人健康顧問、私人健康管理師。營養(yǎng)師的主要工作崗位則是社區(qū)健身中心、餐飲營養(yǎng)顧問、公共營養(yǎng)師咨詢顧問、公共領域保健工作。這兩者的工作崗位有很多重合之處，但是健康管理師的選擇性更多
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健康管理師很熱門，你知道嗎？近來，健康管理成為一個熱門詞匯。那么，健康管理都做哪些事？未來的發(fā)展方向又是什么？體檢、評估、干預健康三部曲健康管理師做什么的？哪些人可以從事健康管理？健康管理有著三部曲，就是健康體檢、健康評估、健康干預。健康體檢是基礎，健康評估是手段，健康干預是關鍵，健康促進是目的。目前，做健康管理醫(yī)生大多數(shù)是從諸如心血管內科、內分泌科、消化內科等內科的醫(yī)生轉行過來的。而全科醫(yī)生其實做健康管理工作最為合適。健康管理是一門學科中國的健康管理是指管理個人健康的相關服務，是“臨床醫(yī)學”與“預防醫(yī)學”的結合。服務范疇包含生活方式管理、疾病管理、醫(yī)療服務。而美國的健康管理是一個非常廣泛的概念，已經(jīng)發(fā)展成為一個非常細分化的行業(yè)。它主要是伴隨保險業(yè)的發(fā)展而發(fā)展起來的，服務范疇包括管理式醫(yī)療、疾病管理、第三方管理。健康管理師的轉變未來，健康管理要完成三個轉變，首先是健康管理服務“由單純體檢向健康管理轉變”。這是完善醫(yī)院功能延伸和做好檢后服務的需要，也是體檢中心擺脫經(jīng)濟壓力的出路之一。第二是健康管理機構由“單純經(jīng)營型向學科建設型轉變”，這是穩(wěn)定從業(yè)隊伍，提高從業(yè)人員地位，提升學術水平，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必要步驟。第三是健康體檢模式要“由套餐式體檢像個性化體檢轉變”，要徹底改變“千人一方”的套餐式體檢模式。
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健康管理師和營養(yǎng)師的區(qū)別兩個都是屬于健康方面的，但是健康管理師比較傾向于疾病的預防和管理，健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。營養(yǎng)師主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進入醫(yī)院工作，需學習全面的營養(yǎng)師(需要臨床營養(yǎng)，單純的公共營養(yǎng)是不可以進入醫(yī)院工作)。健康管理師工作職責主要從事的工作內容包括：采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術的研究與開發(fā);進行健康管理技術應用的成效評估。營養(yǎng)師工作職責一、在院長的指導下完成日常的營養(yǎng)咨詢和配餐工作。?二、熟悉營養(yǎng)專業(yè)理論與相關藥膳知識，掌握本崗位各項操作規(guī)范。?三、能熟練根據(jù)不同的顧客群體按年齡、職業(yè)、地區(qū)分類，并根據(jù)不同顧客的營養(yǎng)要求和特點，分析各類人群的飲食傾向，遵循各地區(qū)的飲食習慣，對顧客進行膳食設計，制定各種營養(yǎng)調理方案，評價顧客營養(yǎng)狀況。?四、對每道菜肴進行營養(yǎng)素標注，包括營養(yǎng)素含量、口味特點、適宜人群或不適宜人群等詳細信息。?五、對廚師制作過程進行監(jiān)督，負責餐前檢查，嚴格檢查執(zhí)行營養(yǎng)膳食的質量標準及正確的烹調方法，確保食品安全、衛(wèi)生等。健康管理師備考建議：建議使用釘題庫APP進行備考
FLYINGJOHNNY
營養(yǎng)師是專門指通過嚴格營養(yǎng)基礎理論學習和專業(yè)臨床營養(yǎng)技能修煉，能夠指導人們在飲食、預防疾病、輔助治療、預防亞健康、健康管理等領域，并能夠設計好方案和跟蹤服務的營養(yǎng)專業(yè)人才，在營養(yǎng)師法立法中，將以獲得資格證書為合格上崗;健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢，指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員，為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質，培養(yǎng)和造就健康管理人才，人力資源和社會保障部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程;健康管理師主要從事的工作內容包括采集和管理個人或群體的健康信息，評估個人或群體的健康和疾病危險性，進行個人或群體的健康咨詢與指導，制定個人或群體的健康促進計劃，對個人或群體進行健康維護，對個人或群體進行健康教育和推廣，進行健康管理技術的研究與開發(fā)，進行健康管理技術應用的成效評估。
可可Cris
公共營養(yǎng)師是指從事營養(yǎng)指導、營養(yǎng)與食品安全知識傳播，促進社會公眾健康工作的專業(yè)人員。主要從事的工作內容包括：（1）進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導；（2）進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導；（3）對食品及配方進行營養(yǎng)評價；（4）進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。
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