錦和1105
1、認(rèn)真實(shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,杜絕拖延癥不少朋友在進(jìn)行健康管理師備考的時(shí)候總是拖拖拉拉,今天拖明天,明天拖后天,這回看了兩三小時(shí)的書(shū),然后為了獎(jiǎng)勵(lì)自己,給自己放了三四天的假。因?yàn)闆](méi)有指定很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以至于學(xué)會(huì)到后面的時(shí)候,腦子還是一團(tuán)亂麻,學(xué)得越多,腦子越亂,內(nèi)容越復(fù)雜,越?jīng)]有頭緒。所以在備考階段,一定要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,就例如跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí),一般老師都會(huì)給大家進(jìn)行系統(tǒng)性的講解,帶大家初步了解健康管理師的各個(gè)章節(jié)以及重點(diǎn)部分,幫助大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。中間部分就是各個(gè)章節(jié)的講解,到最后再進(jìn)行串講,劃重點(diǎn)等等,輔助大家縷清思路。所以在學(xué)習(xí)健康管理師知識(shí)的時(shí)候,首先要了解健康管理師的知識(shí)體系,從整體上把握知識(shí)結(jié)構(gòu)。如果是完全外行的話,最好選擇報(bào)班,跟著網(wǎng)課學(xué)習(xí),能夠彌補(bǔ)一下基礎(chǔ)的不足,跳過(guò)懵懂期,讓考試結(jié)果更有保障。2、報(bào)班學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更有保障眾所周知,健康管理師的涉及的科目是比較多的,像醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)、中醫(yī)、康復(fù)等等學(xué)科都要學(xué)習(xí)。如果全都靠死記硬背就已經(jīng)非常困難了,而且學(xué)起來(lái)也沒(méi)有什么意義,對(duì)于剛接觸醫(yī)療健康知識(shí)的小白而言,就更是看“天書(shū)”了。所以對(duì)教材最主要的還是理解,只有理解了才會(huì)記在心上,并且會(huì)運(yùn)用,這個(gè)知識(shí)才算是掌握了。所以大家想要少走彎路,充分學(xué)習(xí)的話,還是建議聽(tīng)網(wǎng)課比較好。自學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較枯燥的,有了老師講課還能有些學(xué)習(xí)氛圍,如果老師講的好,也會(huì)讓自己產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于不能自己報(bào)考的考生來(lái)說(shuō),找機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)是必須的;對(duì)于可以自己報(bào)考的考生來(lái)說(shuō),如果自己本身的專業(yè)和健康管理師關(guān)聯(lián)性不大,對(duì)健康管理方面的知識(shí)并不是十分了解,在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還是很有必要的。3、調(diào)整心態(tài),考前自我疏導(dǎo)健康管理師分別在每年有三、四次考試,所以考試機(jī)會(huì)還是相對(duì)較多的,考生完全不必太壓抑自己,這次考試不過(guò),可以再備考幾個(gè)月,讓自己用完好的飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接考試。以上就是關(guān)于備考方法的分享,總之,健康管理師考試基礎(chǔ)與技能并重,不偏科,相結(jié)合的學(xué)習(xí)才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)得好考得快。
麥麥舞雨
1、善用思維導(dǎo)圖課后歸納梳理知識(shí)點(diǎn)和重要考點(diǎn),可以利用思維導(dǎo)圖的形式。健康管理師的知識(shí)點(diǎn)較多,很多學(xué)員會(huì)在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)思路混亂的情況,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編建議大家在課后利用思維導(dǎo)圖的形式整理復(fù)習(xí)思路,這樣可以更加提高復(fù)習(xí)效率~2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃針對(duì)難理解難記憶章節(jié)做好復(fù)習(xí)時(shí)間計(jì)劃。重難點(diǎn)章節(jié)需要更深刻的記憶,例如流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編建議大家就不要過(guò)早的復(fù)習(xí),建議大家在考前兩周再進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以使得記憶更深刻。3、突破高分章節(jié)突破考試高分比例章節(jié)非常重要,《操作技能》內(nèi)容少而精,《基礎(chǔ)知識(shí)》慢性疾病、營(yíng)養(yǎng)信息學(xué)等重要章節(jié)就需要大家更加用心的去復(fù)習(xí)~4、多花時(shí)間,多投入精力多花時(shí)間,多投入精力是順利通關(guān)的最佳保障,這一點(diǎn)是復(fù)習(xí)備考中的關(guān)鍵一步??忌紫纫{(diào)整好自己的心態(tài),不僅要在心理上有一定的備考時(shí)間和計(jì)劃預(yù)估,同時(shí)也要在實(shí)際生活中多花時(shí)間多投入精力備考!5、模擬試題與歷年真題的訓(xùn)練模擬試題與歷年真題的訓(xùn)練,可以通過(guò)訓(xùn)練找出不足之處,加強(qiáng)學(xué)習(xí),是復(fù)習(xí)備考中必不可少的一環(huán)。以上就是關(guān)于健康管理師備考方法的相關(guān)分享,希望對(duì)各位考生有所幫助,想要了解更多健康管理師考試相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
晚點(diǎn)壽司
策略一:整體把握,抓住重點(diǎn)。我們先要了解健康管理師的考情以及重難點(diǎn)。比如理論中1、2、4、7、8、9、14章,在這幾個(gè)章節(jié)中考試的時(shí)候涉及到的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)比較多,所以這個(gè)建議大家可以跟著老師進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過(guò)程中就知道了重要的知識(shí)點(diǎn)在哪兒,節(jié)省很多時(shí)間,和其他伙伴一起學(xué)習(xí)也能起個(gè)督促作用。策略二:制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候要具體到節(jié)甚至到每個(gè)知識(shí)點(diǎn),由于工作和家庭的原因,我們很多學(xué)員都是碎片化的時(shí)間,我們要學(xué)會(huì)充分利用,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己需要多長(zhǎng)時(shí)間要嚴(yán)格把控,防止拖延。策略三:學(xué)習(xí)技巧,輕松記憶。大部分人都不擅長(zhǎng)死記硬背,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要應(yīng)用技巧。比如聯(lián)想記憶、口訣記憶、對(duì)比記憶等,這樣能達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果;策略四:理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合。理論要結(jié)合實(shí)踐,一味地追求書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)的記憶是不可行的,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中我們還要了解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是怎么考的,先跟著章的習(xí)題進(jìn)行,每學(xué)完一章節(jié)就進(jìn)行練習(xí),練習(xí)完成整理錯(cuò)誤題目、分析錯(cuò)誤記錄下來(lái),然后再把錯(cuò)題做一遍;理論學(xué)完之后再整套進(jìn)行練習(xí),技能的學(xué)習(xí)和理論是一樣的。整個(gè)下來(lái)我們可以分為三步走:做題,分析錯(cuò)誤、整理錯(cuò)題,重做錯(cuò)題;策略五:調(diào)整心態(tài),沉著備考。學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)和其他伙伴進(jìn)行比較,看到別人對(duì)于知識(shí)的掌握程度,做題的正確率就會(huì)慌張,感覺(jué)自己什么都不會(huì)。在這里要告訴大家:每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,跟著自己的計(jì)劃一步一步走,這才是最適合自己的。以上就是關(guān)于健康管理師備考策略的相關(guān)分享,另外,小編還為大家整理2020年健康管理師考試大綱、模擬試題、真題解析等備考資料,歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)哦!
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