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        瑞貝卡sl小姐
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證面試評(píng)分有幾個(gè)維度

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        劉思韻2522

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        您好,中政教育教師資格證考培中心解答。一,職業(yè)認(rèn)知;二、心里素質(zhì);三、儀表儀態(tài);四、言語(yǔ)表達(dá);五、教學(xué)設(shè)計(jì);六、教學(xué)實(shí)施;七、教學(xué)評(píng)價(jià);面試大概10-15分鐘左右,考官會(huì)根據(jù)以上七點(diǎn)來(lái)評(píng)分。不用擔(dān)心,您在臺(tái)上試講,就把考官當(dāng)學(xué)生在聽(tīng)課。

        239 評(píng)論(11)

        stella59444

        教師資格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè)鏈接

        204 評(píng)論(11)

        夏小麥521

        小編給大家說(shuō)下教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),希望能幫助大家更好的備考教師資格證面試中小學(xué)教師資格證統(tǒng)考面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)幼兒園面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

        221 評(píng)論(10)

        allen阿蕾

        根據(jù)對(duì)教師資格面試的了解,整理以下內(nèi)容,供您參考:個(gè)人形象有的考生很不注意著裝打扮,比如女選手穿著短袖,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個(gè)也不系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,走路也不穩(wěn)重,第一印象就吃虧了。有的考生頭發(fā)太長(zhǎng),蓋住了半邊臉,說(shuō)話的時(shí)候,頭一甩一甩的,也讓人看起來(lái)心生煩意,總想給她一個(gè)發(fā)卡把頭發(fā)歸攏一下。有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份不合。還有一些是舉止細(xì)節(jié),比如個(gè)別考生喜歡不時(shí)舔嘴唇,讓人很不舒服。心理素質(zhì)有的考生由于太過(guò)緊張,進(jìn)了考場(chǎng),聽(tīng)不清考試的要求。比如在開(kāi)始之前,評(píng)委告訴他面試時(shí)間有20分鐘,最后兩分鐘會(huì)有提示員提示??忌轭}后,評(píng)委說(shuō):“你可以直接答題,也可以思考以后再回答。你聽(tīng)明白了嗎?”但是不少考生只聽(tīng)見(jiàn)“你可以直接答題”,而沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“你也可以思考以后再回答”,便說(shuō)“我明白”,然后就開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地讀題答題,完全沒(méi)有條理,并且語(yǔ)無(wú)倫次,語(yǔ)言組織不到位。也有一部分選手很放松,聽(tīng)清每一句要求,然后略加準(zhǔn)備,回答的有條不紊,雖然有些語(yǔ)言不夠嚴(yán)密,但是起碼他知道他應(yīng)該做什么。還有個(gè)別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊,反反復(fù)復(fù),決心要把時(shí)間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評(píng)委的打分。面試技巧一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情要放松,不要緊繃著臉,最好能有個(gè)微笑,你不微笑評(píng)委是不會(huì)主動(dòng)沖你微笑的。你微笑了,評(píng)委受你的感染,也覺(jué)得很輕松。如果考生緊張的要命,評(píng)委也會(huì)處于一種緊張狀態(tài),不知道你下一步會(huì)不會(huì)出現(xiàn)其他的失誤,所以都會(huì)盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評(píng)委,腳在下面搓來(lái)搓去,讓看見(jiàn)他的人都為他緊張。勇敢自信評(píng)委在評(píng)分的時(shí)候,主要是看考生的基本素質(zhì),是不是自信大方,是不是有操控課堂的能力,是不是敢于面對(duì)觀眾。有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考生,往往會(huì)條理清楚,落落大方,儀態(tài)舉止很自然,那些沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的考生,則會(huì)稍遜一籌。因此,如果有機(jī)會(huì),準(zhǔn)備參加面試的考生一定要登臺(tái)說(shuō)課或講課。有了親身的體驗(yàn),面試就會(huì)有足夠的底氣。說(shuō)話要求①一定要用普通話。如果您一開(kāi)口就是鄉(xiāng)土話,那么您在這時(shí)已經(jīng)被PASS了。因?yàn)槠胀ㄔ捠墙處煹幕竟?。普通話要?biāo)準(zhǔn),咬字清晰,特別是對(duì)于語(yǔ)文科目。②音量適當(dāng)。不要認(rèn)為自己對(duì)著的是幾名專家,要把他們想象成一個(gè)大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因?yàn)閷<覀兟?tīng)了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會(huì)有更好的效果。③語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫。要有輕重音之別,有節(jié)奏性。不要有口頭禪,如“這個(gè)”、“是吧”、“對(duì)吧”、“啊”等。④語(yǔ)速不能太快。有些應(yīng)聘者可能太緊張,一上臺(tái)就開(kāi)始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務(wù)一樣。結(jié)果十幾分鐘過(guò)去后,他自己都不知道說(shuō)了些什么,評(píng)委也沒(méi)聽(tīng)明白什么。所以語(yǔ)速要盡量慢一點(diǎn),也可以緩和一下緊張的心情。

        219 評(píng)論(10)

        毛毛512512

        1、職業(yè)認(rèn)知熱愛(ài)教育事業(yè),有正確的職業(yè)認(rèn)知和價(jià)值取向,3分。具備從事教師職業(yè)應(yīng)有的責(zé)任心和愛(ài)心,2分。2、心理素質(zhì)積極上進(jìn),有自信心,3分。具有一定的情緒調(diào)控能力,3分。具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,4分。3、儀表儀態(tài)行為舉止自然大方,有親和力,5分。衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點(diǎn),5分。4、言語(yǔ)表達(dá)表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢語(yǔ)言具有感染力,6分。教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范,口齒清楚,語(yǔ)速適宜,4分。善于傾聽(tīng),并能做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng),5分。5、思維品質(zhì)思維嚴(yán)密,條理清晰,邏輯性強(qiáng),6分。能正確地理解和分析問(wèn)題,抓住要點(diǎn),并作出及時(shí)反應(yīng),5分。具有一定的創(chuàng)新意識(shí),4分。6、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)材料處理恰當(dāng),教學(xué)目標(biāo)明確,重、難點(diǎn)突出,4分。能夠基于小學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)合理設(shè)計(jì)教師活動(dòng),3分。學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)有效,能引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主參與、合作探究的方式達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),3分。7、教學(xué)實(shí)施教學(xué)結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,能較好地控制教學(xué)節(jié)奏,8分。知識(shí)講授準(zhǔn)確,能基本完成教學(xué)任務(wù),6分。能夠根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)科教學(xué)規(guī)律,選擇恰當(dāng)教學(xué)方法,6分。能夠根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教具學(xué)具和現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué),2分。板書(shū)工整規(guī)范,布局合理,3分。8、教學(xué)評(píng)價(jià)能夠采用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)作出反饋,5分。能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)過(guò)程進(jìn)行反思做出比較客觀的評(píng)價(jià),5分。

        189 評(píng)論(10)

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