教師職業(yè)受青睞原因很簡單：待遇穩(wěn)定，福利有保障，一年兩次假期，社會家庭教育支出比例越來越高，在現(xiàn)在競爭激烈的社會，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位。而相比起公務(wù)員激烈的競爭以及少之又少的名額來說，教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。尤其是現(xiàn)在國家規(guī)定，非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試。并且，即時當(dāng)不了人民教師吃上“公糧”，民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機構(gòu)提供了大量的工作崗位，同時待遇也不差?？荚嚂r間教師資格證備考時間因人而異，學(xué)霸類型考前半個月開始備考，也能順利通過，學(xué)習(xí)能力和記憶能力稍微薄弱的一般要準備2-3個月的時間來備考。大部分考生的備考時間都在1-2個月左右。搞好考前復(fù)習(xí)，是教師資格考試取得好成績的一個重要因素。考前復(fù)習(xí)實質(zhì)上就是重新學(xué)習(xí)已學(xué)過的知識、技能，從而鞏固地掌握知識技能，培養(yǎng)能力。將所學(xué)知識進行復(fù)習(xí)，無異于炒“冷飯”，掌握一些復(fù)習(xí)的策略和技巧是大有必要的。如果交替學(xué)習(xí)各門課程仍不能消除心理疲勞，就應(yīng)該考慮暫時停止學(xué)習(xí)。因為此時學(xué)習(xí)不但沒有效果，反而加重了心理疲勞。這些時候，學(xué)員不妨停止復(fù)習(xí)，或聽聽音樂、做有氧運動，對心理進行調(diào)節(jié)，這樣對于消除心理疲勞也是非常有益的。細節(jié)所在提問細節(jié)事實上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，你在提問題的時候，一定要與試講的內(nèi)容相關(guān)，不能跑題，到否則在考官面前不好圓回來。當(dāng)你在提問的時候，一定要面帶笑容，在學(xué)生回答問題時，你也可以夸獎一下對方，表現(xiàn)出一定的親和力，這樣面試老師就覺得你很有水平。語言細節(jié)教師資格證的面試，對普通話的要求并非是很高，但是最基本的還是要注意，你盡量還是要吐字清晰，讓監(jiān)考老師聽得清晰。當(dāng)然，如果你的普通話非常好的話，對于面試也是一個加分項。當(dāng)然，除此之外，你的講課語速一定要適當(dāng)，不要太快也不要太慢，而且盡量用詞準確，語調(diào)有親切感，做到抑揚頓挫。最重要的是，當(dāng)你講到重點難點或關(guān)鍵知識點的時候，語速要注意放緩一些，這樣學(xué)生才能把握重點。當(dāng)然，在講課的過程中，也可以加一些肢體語言。板書細節(jié)在講課的過程中，板書是你在黑板上書寫的課題、重難點、關(guān)鍵句子，這樣可以讓你的課一目了然。當(dāng)然，你的書寫最好還是簡潔一些，而且盡量采用圖文結(jié)合的板書方式。值得一提的是，如果已經(jīng)試講了三分之二，但是沒有任何信心的話，也不要放棄，畢竟板書也是一項加分項。只要你的板書夠好的話，你的面試分數(shù)也會很高?？偠灾?，在教師資格證面試的時候，一定要注意上面幾個細節(jié)，只要抓住了這些細節(jié)，一定就可以通過這些教師資格證面試。準備程度考前準備很多考生會覺得小學(xué)教師資格證會簡單些，其實是考試總會有競爭，難題是避免不了的?？忌胍淮涡酝ㄟ^面試的話，就不能輕視考前準備，小學(xué)教師資格證面試過程中考官還會提問一些問題?？疾炜忌睦碚撝R水平和實際理論水平。如果自我感覺復(fù)習(xí)準備效果不理想，可以選擇教師資格證考前培訓(xùn)，提高自己的面試技能通過教師資格證面試考試。也可以尋找和考試流程環(huán)節(jié)相應(yīng)的教材，課下進行模擬備課。能夠避免模擬備課中存在隨意、盲目沒有目標的備課現(xiàn)象，提升自己的復(fù)習(xí)準備效率。熟悉考試?考試流程和考點考生一定要熟記于心，面試過程中有時間限制，考生一定要把握好時間，在有限的時間里爭取用自己完美的表現(xiàn)來征服考官。小學(xué)教師資格證考試面試過程分為：候考、抽題、備課、回答規(guī)定問題、試講/演示、答辯、評分七個環(huán)節(jié)。同時還要注意自己的衣著打扮和行為素質(zhì)。盡量給考官留下滿滿自信的印象，面試過程中每一環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)的小細節(jié)問題，防患于未然。?掌握內(nèi)容小學(xué)教師資格證面試主要考查的內(nèi)容是考生的職業(yè)道德、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。面試過程中思維要有邏輯性、語言具有感染力、能夠隨機應(yīng)變的處理各種突發(fā)事件、教學(xué)結(jié)構(gòu)合理等一系列外在表現(xiàn)都對考生的面試成績息息相關(guān)。所以內(nèi)容掌握要到位關(guān)乎全局。經(jīng)驗分享正裝出席教師資格面試是個嚴肅莊重的場合，隨意著裝必然出局。你的著裝必須與你的職位相符合，體現(xiàn)出個人的內(nèi)在修養(yǎng)和踏實負責(zé)的工作態(tài)度等。?聽清題目考官念題或者閱讀題本時，考生必須認真仔細，很多考生由于題目聽錯而直接失分。更有的考生，明明題目一個字也沒聽清。為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題，這樣會給考官留下不好的印象，而且分數(shù)自然也不會太高。如果考生沒聽清，可以禮貌的向考官致歉，請考官重復(fù)一遍。?自信干練?在回答問題中考生要表現(xiàn)自信，聲音大而流暢，言語充滿肯定。?論點鮮明?面對任何一道題，考生首先應(yīng)該亮明自己觀點，然后再展開論述。否則就是無的放矢，長篇大論的半天，考官還不知道你的論點是什么，顯然條理性太差。圍繞中心答題?一般面試時間都給的比較充分，20分鐘的面試時間，15分鐘左右就可以回答的比較精準有利了?？忌鷳?yīng)該圍繞一個中心去答題，沒必要畫蛇添足。?調(diào)節(jié)緊張情緒?很多考生進入考場后，由于情緒緊張而出現(xiàn)很多讓考官大跌眼鏡的言行，于是出局。考生必須學(xué)會情緒調(diào)節(jié)。真誠不迎合?考生應(yīng)該把一個真實的自己介紹給考官，讓人感覺你很坦誠、很樸實，對自己有個理性的評價和認知。不能一味說優(yōu)點，也不能一味說缺點。實干勝于表態(tài)?很多考生喜歡表態(tài)，其實表態(tài)不如告訴考官你現(xiàn)在是怎么做的，你的較好的為人處世的原則、你的服從意識、你的學(xué)習(xí)能力通過那些事件可以讓考官直接感受到，你具備這方面的能力，無需承諾也會贏得考官信賴。特色鮮明?考生要證明自己專業(yè)能力和素養(yǎng)，讓考官肯定你的業(yè)務(wù)能力。其次要證明自己的人際交往能力，讓考官明白你可以融入新團體。最后，要列舉特長或個性化優(yōu)勢，證明你是個一專多能的人才。十、有理論高度考生在解決一些問題時，要上升高度，從中總結(jié)出具有普遍價值的方法論來，指導(dǎo)以后的工作。