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        小熊貓球球醬
        首頁(yè) > 教師資格證 > 特崗報(bào)名系統(tǒng)是否有教師資格證

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        很多時(shí)候會(huì)想起

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        您好同學(xué),需要具體看您是報(bào)考哪個(gè)省份的特崗教師。各省要求可能會(huì)有所不同,目前黑龍江暫未發(fā)布公告,但從江西已發(fā)布的公告要求來(lái)看,是需要的。具體如下:(二)具備相應(yīng)教師資格證書(shū)。包括以下兩類(lèi)人員:已取得相應(yīng)層次和學(xué)科教師資格證書(shū)的人員。符合教師資格考試報(bào)名條件和教師資格認(rèn)定關(guān)于思想政治素質(zhì)、普通話水平、身體條件等要求,能在2021年8月底前取得相應(yīng)層次和學(xué)科教師資格證書(shū)的人員。

        233 評(píng)論(15)

        成工1979

        可以。只是需要高等師范院校和其他全日制本科學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,就可以報(bào)考。往屆畢業(yè)生報(bào)考特崗教師就需要有教師資格證。

        102 評(píng)論(15)

        cynthia20056

        您好,報(bào)考教師資格證的條件之一是有教師資格證書(shū),如果您的教師資格證書(shū)是處于認(rèn)定階段是可以的,但是只是有合格證也是不能報(bào)考的。非師范類(lèi)專(zhuān)科是不可以的,非師范本科及以上學(xué)歷是可以的哈,具體參照公告中的報(bào)考條件哦。2019寧夏特崗教師公告暫未發(fā)布。可參考2018寧夏特崗教師考試公告報(bào)考條件:符合《教師法》、《教師資格條例》和招聘崗位要求等有關(guān)規(guī)定,政治合格、品行良好,志愿服務(wù)農(nóng)村義務(wù)教育,服從組織安排。(一)國(guó)家“特崗計(jì)劃”年齡在30歲以下(1988年5月10日以后出生),初級(jí)中學(xué)招聘全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,小學(xué)招聘全日制普通高校本科及以上學(xué)歷畢業(yè)生和應(yīng)往屆全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)科畢業(yè)生,具有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。參加過(guò)“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過(guò)半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生、“大學(xué)生村官”同等條件下優(yōu)先錄取。(二)地方“特崗計(jì)劃”(小學(xué)教師)定向招聘往屆全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)科及以上學(xué)歷人員。年齡在35歲以下(1983年5月10日以后出生),往屆全日制普通高校師范類(lèi)專(zhuān)科及以上學(xué)歷畢業(yè)生,寧夏戶籍,具有相應(yīng)的教師資格證書(shū)。定向招聘支教人員。年齡在35歲以下(1983年5月10日以后出生),具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,寧夏戶籍,具有相應(yīng)的教師資格證書(shū),在寧夏參加過(guò)支教并于2018年5月10日服務(wù)期滿且考核合格的三類(lèi)人員:一是參加過(guò)“三支一扶”的支教人員(含展期服務(wù)人員);二是寧人發(fā)〔2005〕120號(hào)文件批復(fù)的人員;三是志愿服務(wù)山區(qū)八縣及紅寺堡開(kāi)發(fā)區(qū)支教的高校畢業(yè)生。定向招聘聘用人員。年齡在40歲以下(1978年5月10日以后出生),具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷,寧夏戶籍,具有相應(yīng)的教師資格證書(shū),2010年12月31日前在公辦學(xué)校在崗任教,且具備以下條件之一者:(1)2008年1月1日至2010年12月31日期間在設(shè)崗市、縣(區(qū))公辦學(xué)校連續(xù)任教3年;(2)2010年12月31日前在設(shè)崗市、縣(區(qū))公辦學(xué)校累計(jì)任教滿5年。

        220 評(píng)論(11)

        水手特洛伊

        教師資格證是考取教師的通行證,不管是教師編制、合同制、學(xué)校單獨(dú)招聘教師還是特崗教師,只要考取教師招聘,就必須有教師資格證。特崗考試的要求相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較低的,大專(zhuān)以上都可以報(bào)考。特崗教師是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策。 它通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教,引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作,逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。實(shí)施原則堅(jiān)持范圍,嚴(yán)格條件。納入“特崗計(jì)劃”的縣(市、區(qū)),必須是教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出,財(cái)力比較困難,但工作基礎(chǔ)好、積極性高的縣(市、區(qū)),“特崗計(jì)劃”實(shí)施期內(nèi)原則上不得再以其它方式補(bǔ)充新教師。各設(shè)崗縣要在核定的編制總額內(nèi)招聘聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)厝谓痰摹疤貚徲?jì)劃”教師。中央統(tǒng)籌,地方實(shí)施。教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦制定總體規(guī)劃和年度計(jì)劃,提出“特崗計(jì)劃”教師總量指導(dǎo)性意見(jiàn)。我省“特崗計(jì)劃”的實(shí)施工作,在省政府領(lǐng)導(dǎo)下,建立省政府分管教育的秘書(shū)長(zhǎng)和省教育廳、財(cái)政廳、人事廳、省編辦分管負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌組織,統(tǒng)一安排。

        220 評(píng)論(10)

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