西安一品家
小樹小樹小樹
第六章 罰則 第十八條依照教師法第十四條的規(guī)定喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。 第十九條有下列情況之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤消其教師資格: (一)弄虛作假、騙取教師資格的; (二)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。被撤消教師資格的,自撤消之日起5年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。 第二十條參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,3年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。 第二十一條教師資格考試命題人員和其他有關(guān)人員違反保密規(guī)定、造成試題、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)泄露的,依法追究法律責(zé)任。 第二十二條在教師資格認(rèn)定工作中玩忽職守、徇私舞弊,對教師資格認(rèn)定工作造成損失的,由教育行政部門依法給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
喝酒當(dāng)喝湯
教師資格證考試有一門沒過,只要在2年有效期內(nèi),已通過的2門不需要重新報考,只需要報考未通過的哪一門即可。根據(jù)《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》第十八條筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心(教育部教師資格考試中心)頒發(fā)教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認(rèn)定教師資格的必備條件?!吨行W(xué)教師資格考試暫行辦法》第十條教師資格考試包括筆試和面試兩部分。第十一條筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
烽火饞眠
教師資格證本身是永久有效的。從事教育行業(yè)且有編制的情況下,需要每年審核一次,每5年一次注冊。連續(xù)兩年審核不合格,將被撤銷教師資格。不在編或者不在職的情況下,教師資格證是永久有效的。所以,大家要根據(jù)自身從業(yè)情況進行教師資格證的審核和注冊,并且一定要在規(guī)定期限內(nèi)進行,避免證件過期后進行重考。關(guān)于教師資格證有效期問題教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心發(fā)布說明如下:具有依法獲得的教師資格但沒有從事教育教學(xué)工作(不屬于教師資格定期注冊對象)的人員,是否需要進行定期注冊?如果不注冊,其教師資格證書是否繼續(xù)有效?有效期多長時間?根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法》(教師[2013]9號)的規(guī)定,教師資格定期注冊是對教師入職后從教資格的定期核查,中小學(xué)教師資格定期注冊的對象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師,以及按照省級教育行政部門的規(guī)定納入定期注冊范圍的依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師。因此,不屬于上述注冊對象的教師資格證書持有人以及高等學(xué)校教師不參加定期注冊,其教師資格證書按目前的政策仍長期有效,相關(guān)人員今后仍可以使用其依法獲得的教師資格證書應(yīng)聘相應(yīng)的教育教學(xué)工作。此類人員從事中小學(xué)教育教學(xué)工作后,則需要執(zhí)行定期注冊制度的相關(guān)規(guī)定。那么對于教師資格證有效期兩年、三年、五年?是什么意思呢?二年有效期,是指教師資格證考試筆試單科成績有效期。有效期內(nèi),考生需要通過面試考試,否則過期的成績作廢重考。三年有效期,是指教師資格筆試、面試考試通過后,考生獲得教師資格合格證書。有效期內(nèi),考生需要完成教師資格認(rèn)定,否則重新參加筆試面試考試。五年,是指教師證每五年注冊一次。注冊對象為在職的公立學(xué)校教師,非在職的持證者無需注冊,教師證長期有效。
Candy526368302
兩次;考未通過的科目。教師資格認(rèn)定理論課考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月(在普通高校在校學(xué)生的報名時間由自考辦另定)。教材由自考辦供應(yīng)。 教學(xué)技能測試每年舉行1—2次,一般在上半年的5月和下半年的11月報名,具體時間由當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定指導(dǎo)中心確定后公布。教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求教師職業(yè)的特殊性在于從事教師職業(yè)必須具有教育教學(xué)能力,也就是說不僅要掌握一定的知識,更重要的是要把知識按照不同學(xué)校教學(xué)計劃的要求傳授給學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、學(xué)習(xí)能力和道德人格,使學(xué)生的特長和潛力能夠充分發(fā)揮出來。教育教學(xué)能力的內(nèi)容廣泛,要求較高,鑒于我國幅員遼闊,各地區(qū)教育發(fā)展水平差異較大,公民的素質(zhì)差異較大,因此,《(教師資格條例)實施辦法》規(guī)定,教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的“具體測試辦法和標(biāo)準(zhǔn)由省級教育行政部門制定”。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸