筆試結(jié)束之后，大家最關(guān)注的就是教資面試的問題了。而大家對教資面試考試還是存在許多疑惑的，針對近期高頻問題，小編來簡要解答一下～-小編，教師資格面試的教材有指定嗎，要看什么版本的教材?-面試抽題是從哪個(gè)版本的教材中抽取?人教版?面試測評系統(tǒng)中的題目是由國家教育部考試中心統(tǒng)一研制的?？荚嚨臅r(shí)候由各市教育局負(fù)責(zé)組織考試。所以題庫中包含了全國各個(gè)地區(qū)版本的教材，人教版等等都有，各地市在教師資格面試公告里都會(huì)寫明面試所用的教材，考生們先要把教師資格面試的公告看清楚了。給大家推薦一下看書原則(很重要)：①略看目錄②細(xì)看至少一本書③小學(xué)建議使用三四五年級課本;初中建議使用初二課本;高中建議使用必修2、3、4;體育只有一本書，建議買教師用書比較好;幼兒園看當(dāng)?shù)卣n本。④精練：至少四個(gè)課型(建議寫詳細(xì)的試講稿，反復(fù)練習(xí))面試采用的是試講，試講又叫課堂教學(xué)，即通過口語、身體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式考試時(shí)沒有學(xué)生，對，拼演技了!說課是對一堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述——即如何上這堂課的解釋說明，面對的主要是領(lǐng)導(dǎo)、同行或者評委。-音樂學(xué)科現(xiàn)場提供鋼琴設(shè)備，能彈最好，不能談就要在其他方面做好準(zhǔn)備，長善救失。-英語學(xué)科結(jié)構(gòu)化中文回答，試講全英文，答辯環(huán)節(jié)考官英文問就英文回答，中文問就中文回答，會(huì)給提示。-美術(shù)學(xué)科不考現(xiàn)場作畫，一般會(huì)要求范畫，提供美術(shù)基礎(chǔ)教具。-小編!沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，怎么準(zhǔn)備試講!小編知道，關(guān)注我們的同學(xué)不少事非師范生，沒有講課的實(shí)戰(zhàn)，所以在備考這段時(shí)間，但最重要的就是要熟悉課文內(nèi)容，了解科目年級段的課程標(biāo)準(zhǔn)，不同類型的教案都要能夠熟悉設(shè)計(jì)，掌握適合的導(dǎo)入技巧，教學(xué)方法。(這里沒有廢話)一定要臉皮厚點(diǎn)，不要自己偷偷練習(xí)，一定要大方面向身邊朋友、家人模擬練習(xí)才能有效的找出自身的不足同時(shí)也能鍛煉自己的穩(wěn)定性。試講是一個(gè)熟能生巧的過程，只有不斷練習(xí)才能夠在面對考官的時(shí)候做到看起來很熟練有點(diǎn)意思。試講是整個(gè)面試的核心環(huán)節(jié)，也是考核考生是否可以當(dāng)老師的關(guān)鍵。 所以，這里的你一定要切換好身份，你是老師。-幼兒園“琴棋書畫”都考嗎?沒有才藝怎么辦?幼兒園教學(xué)內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，幼兒面試測評標(biāo)準(zhǔn)中要求應(yīng)試者需要具備彈、唱、畫、跳、講故事、手工制作等基本技能。這些才藝在面試的時(shí)候并不需要全部考核到，以抽到的課題要求為準(zhǔn)，而且幼兒園抽題顯示兩個(gè)選項(xiàng)，自己選擇比較擅長的那個(gè)課題準(zhǔn)備就可以了?？荚嚨臅r(shí)候有個(gè)基本的能力展示即可，不要求達(dá)到專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)作為一名未來的幼兒園教師，需要注重自己平時(shí)的才藝積累。-結(jié)構(gòu)化要怎么準(zhǔn)備?結(jié)構(gòu)化問答說的簡單點(diǎn)是教師資格面試間測試的第一環(huán)節(jié)，5分鐘進(jìn)行2個(gè)問題的回答 。結(jié)構(gòu)化的分類實(shí)際上有許多分法，這里列舉常見幾種：人際溝通型、自我認(rèn)識型、意外處理型等等給大家的建議每天有規(guī)律的進(jìn)行復(fù)習(xí)(包括答題數(shù)目、題目類型)盡量不要斷開答題時(shí)一定要聽清或是看清題目，不能偏題，根據(jù)題目組織自己的答題思路最后進(jìn)行作答，答題中也可以涉及一些專業(yè)性較強(qiáng)的詞句遇到有爭議的題型，例如對學(xué)校讓學(xué)生簽署安全協(xié)議、讓家長在作業(yè)上簽名等，可以采用辯證的態(tài)度去分析，或是是說利弊并存這樣，不要開頭表明觀點(diǎn)之后回答中又有不同觀點(diǎn)，這樣就會(huì)很矛盾答題要注意掌握好時(shí)間，看到題目先進(jìn)行思考，抓住其中輕重點(diǎn)之后有條理的進(jìn)行敘述，同時(shí)保證答題符合一定的邏輯思維，層次要分明保持好的心態(tài)，千萬不要慌，不管是平時(shí)練習(xí)或是真正面試時(shí)都要對自己有信心答題要流暢自然，不宜太過生硬，可以帶入自己的情感去回答，(設(shè)想自己就身處在這樣的情況下)咬字發(fā)音也要規(guī)范-教師資格證有效時(shí)間是多少?教師資格證筆試通過之后，單科成績可以保留兩年時(shí)間，兩年之內(nèi)通過剩下的科目即可。筆試面試全部通過之后可以取得《教師資格證考試合格證》，證明有效期三年，可以在三年有效期內(nèi)進(jìn)行教師資格證申請認(rèn)定(申請認(rèn)定的時(shí)候需要提交普通話證書、學(xué)歷證書等其他材料)。教師資格認(rèn)定中普通話有效期執(zhí)行語委規(guī)定：2003年6月以前考的普通話證書，有效期為5年;2003年6月以后的，沒有有效期，終身有效。對于在編在崗以及其他規(guī)定要求內(nèi)的教師，需要進(jìn)行5年注冊考核。這段時(shí)間，小編再啰嗦一下，一定把普通話先考到手!-答辯是什么?如何準(zhǔn)備?作為面試的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——答辯，有時(shí)很容易被考生們忽略。認(rèn)為面試中試講這個(gè)最重要環(huán)節(jié)試講終于結(jié)束了，可以松口氣了。其實(shí)很多時(shí)候就是由于我們最后的放松，導(dǎo)致功虧一簣。實(shí)際你要分辨出考官的實(shí)際意圖是什么，怎么樣才能挽回些試講時(shí)的失誤。例如：針對你的教學(xué)能力方面的提問1、針對教學(xué)目標(biāo)的提問●請問你這節(jié)課的技能目標(biāo)是什么?技能目標(biāo)為什么要這樣設(shè)置?依據(jù)是什么?●你設(shè)置了···目標(biāo)，你后面哪個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)的?2、針對重難點(diǎn)的提問●這節(jié)課的難點(diǎn)是什么?為什么要這樣設(shè)置難點(diǎn)?●你前面設(shè)置的教學(xué)難點(diǎn)，在后面的哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中突破了?如何突破的?3、針對預(yù)設(shè)與生成的追問●在實(shí)際上課時(shí)，學(xué)生回答與你的問題風(fēng)馬不相及，你該如何評價(jià)他的回答?●如果學(xué)生閑聊、覺得課枯燥你該怎么辦?(作為新老師，教學(xué)能力存在不足是很有可能的，所以這一類的問題不要慌，可以承認(rèn)自己的不足，反思不足，并且要明確表明以后如何改!)-面試試講的試題是什么樣子?20分鐘備課>5分鐘結(jié)構(gòu)化>10分鐘試講>5分鐘答辯-20分鐘備課環(huán)節(jié)在備考室，先抽題，現(xiàn)場打印題目，參考下圖。-備課完畢進(jìn)入考場，先5分鐘2道題的結(jié)構(gòu)化-10分鐘試講環(huán)節(jié)，開始講課-講課完畢，5分鐘答辯。