在今年下半年全國中小學教師資格證考試（筆試）報名開始時，由于報名人數太多，導致網站一度崩潰，很多考生沒有報名成功。據相關數據統(tǒng)計，在今年，教師資格證的報名人數接近800萬，由此可見，教師資格證的報名人數劇增，越來越多的人想要走上當老師這條路。教師資格證之所以會有那么多人報考，與其報考條件的寬松度也有關。一是它沒有專業(yè)要求的硬性規(guī)定，就是你不是師范專業(yè)，不是本專業(yè)，也可以報考。二是學歷方面，?？萍耙陨系膶W歷可以報考小學的教師資格證，本科及以上的學歷可以報考初中和高中的教師資格證。加上“二胎政策”開放，各個地區(qū)都新建了多所學校，對教師的需求量也越來越大，因此，越來越多的人在面臨工作壓力的情況下，選擇考取教師資格證，為自己鋪墊一條工作的退路。目前無論是去民辦學校還是培訓機構，都會需要教師資格證，作為過來人，小編也一度成為考教師資格證大軍中的一員，在這里，也很樂意分享非師范生有了教師資格證之后的求職之路。我本科和研究生都是讀的都是應用心理學，非師范專業(yè)。在準備考教師資格證的那一年，心理健康的教師資格證停止招考，無奈之下，基于自己的愛好，我選擇了初中英語教師資格證報考，但是在畢業(yè)求職時卻遇到了阻力，招聘學校在招英語教師時，百分之九十以上都會限制英語專業(yè)，就算是小學，很多也限制了英語專業(yè)，幾經求職之后，我基本上放棄了當英語老師的念想。可能很多人會問，那非師范專業(yè)的考了教師資格證就沒用了嗎？其實不然，這也看地區(qū)，有些地區(qū)在學校招考和考編時會有專業(yè)的限制，但是有些地區(qū)沒有。另外，也看你是小學還是初高中的老師，小編的朋友是工商管理專業(yè)，考取了小學數學教師資格證，現在也成功應聘到學校，在準備考編。當然，學校的限制多，你也可以選擇在考取教師資格證之后去到培訓機構工作，同樣可以實現自己教書育人的理想，而且工資也比較高。目前在學校方面，雖然需求大，但是限制多、要求高，這是現實，就目前的形勢來看，非師范專業(yè)就算有了教師資格證，也不一定或者說很難進到自己心儀的學校去教書。總的來說，第一，非師范生現在要考取教師資格證書，不要盲目跟風，免得像小編一樣花時間、精力考取了卻無用武之地，對自己的打擊更大。如果你誠心要考教師資格證，最好是先查一查當地學校的招聘和考編的專業(yè)要求，如果達不到，那也不必浪費時間。第二，要注意放棄自己的姿態(tài)，讀本科、讀研出來，也可以考取小學的教師資格證，畢竟相對來說，小學的要求會要低一些；第三，最好不要選擇英語、歷史等這種專業(yè)性很強的學科，可以選擇小學語文、數學、科學等。