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報考教師資格證首先要找到一個授權(quán)考點(一般是師范院校),報名時要報上所選科目和所選級別,然后是準備考試分教育學和教育心理學兩科,9月中旬筆試,通過后第二年的4月份參加相應(yīng)的市級教育局組織的試講,通過后同年6月份帶著教育心理學和教育學合格證復印件,普通話證書復印件,體檢表及畢業(yè)證書的復印件到相應(yīng)市級教育局領(lǐng)取教師資格證。 注意:普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上),科目可在報名時自選(數(shù)學,語文,英語,計算機等),本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別,專科生可以報初中、小學中的一個級別,最重要的是只有應(yīng)屆的畢業(yè)生可以報(如果是大一大二的學生是不可以報的)
Lolita1015
非師范生申請教師資格證,可以通過以下兩個途徑來考教育學和心理學:1、通過參加自學考試,報考相應(yīng)的教育學和心理學(教育心理學)科目,獲得教育學、教育心理學兩個科目的成績合格證。2、通過本省市區(qū)教育部門組織的教育學、教育心理學考試,獲得教育學、教育心理學兩個科目的成績合格證。需要注意的是,以上兩個途徑只在教師資格考試非全國統(tǒng)考省市區(qū)可用。在已經(jīng)實行教師資格全國統(tǒng)考的省市區(qū),申請教師資格認定所需要的教育理論考試科目已經(jīng)不再是教育學、教育心理學,而是綜合素質(zhì)、教育教學知識與能力。教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理,以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得應(yīng)用在教育上。教育心理學可應(yīng)用于設(shè)計課程、改良教學方法、推動學習動機以及幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰(zhàn)。“教育心理學”和“學校心理學”這兩個名詞經(jīng)常交替使用,但通常從事理論工作及研究的人員較傾向稱作教育心理學家,而在學?;?qū)W校相關(guān)埸所從事實務(wù)工作的就被歸類為學校心理學家。教育心理學關(guān)注學生如何學習與發(fā)展,實務(wù)工作上特別關(guān)注有特殊教育需要的學生(不論是資優(yōu)兒童或有情緒、行為問題等學童)。通過與其他學科的關(guān)系,對理解教育心理學也有一定的幫助。首先,教育心理學是以心理學為基礎(chǔ),兩門學科之間的關(guān)系就像醫(yī)學與生物學、或工程學與物理學之間的關(guān)系。然后,從教育心理學又可以發(fā)展出研究教育問題的眾多特殊領(lǐng)域,包括教學設(shè)計、教育技術(shù)學、課程發(fā)展、組織學習(Organizational Learning)、特殊教育和課堂管理。教育心理學從認知科學及學習科學中得到養(yǎng)分,也回饋到這些學科之內(nèi)。在大學里,教育心理學專業(yè)通常設(shè)于教育系內(nèi),原因可能是在心理學導論教材中常缺少教育心理學的內(nèi)容。參考資料來源:百度百科-教育心理學
提拉米蘇丫頭
一年只考一次。每年三月報名,五月份考試。自己在網(wǎng)上報名,然后現(xiàn)場再去確認。你得有普通話證書。二級乙等以上、 不用報什么輔導班,自己多看書,看個三遍背背就行啦。
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