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        上班好遠(yuǎn)
        首頁(yè) > 教師資格證 > 現(xiàn)在教師資格證還有優(yōu)勢(shì)嗎

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        月想月樂

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        21世紀(jì),文憑成為步入社會(huì)的敲門磚,很多工作對(duì)學(xué)歷和證書的要求都很嚴(yán)格,所以現(xiàn)在也有很多人報(bào)考各種資格證,比如教師資格證、會(huì)計(jì)上崗證、建筑師證等,這些證件的含金量也是相當(dāng)高。有很多人認(rèn)為教師資格證只是考教師編制才有用,其實(shí)并不是這樣的,教師資格證不僅僅可以考編制,還可以當(dāng)代課教師、民辦的學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)機(jī)構(gòu)、“三支一扶”的支教工作等,只不過編制對(duì)教師資格證的要求更嚴(yán)格而已。一、代課教師代課教師就是在公立的學(xué)校編制外的教學(xué)工作,雖然工作不在編制但是還是可以在教育這一崗位發(fā)光發(fā)熱,這種崗位每年的空缺兩都比較大,由于一般處于偏遠(yuǎn)地區(qū)很多人不愿意去,所以就需要一些臨時(shí)的教室填補(bǔ)空缺。隨著每年需求量的增大,政府對(duì)代課教師的待遇也不斷提高,很多老師還有機(jī)會(huì)代轉(zhuǎn)公,也就是或直接轉(zhuǎn)到編制體系內(nèi),這一類人的要求也是需要具有教師資格證書的。二、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如果暫時(shí)不能進(jìn)入教師編制的,也可以選擇民辦學(xué)?;蛘咭恍┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu),這類工作一般都是私營(yíng)企業(yè),由個(gè)人或組織建立而成的,雖然民辦學(xué)校沒有正式的編制,但是民辦學(xué)校的工資一般都比較高,也可以享有正常教師的待遇,寒暑假雙休、五險(xiǎn)一金等,由于疫情和社會(huì)現(xiàn)狀的影響,很多人選擇參加公務(wù)員等公職類考試,這樣的工作在老一輩眼里就是鐵飯碗,各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也隨之興起起來,到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,外出授課不僅能提高自己的綜合能力,工資也是非??捎^的,前期在民辦學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,也可以為以后考入編制做鋪墊。三、“三支一扶”支教支教是國(guó)家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵(lì)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。這種從應(yīng)屆大學(xué)生直接選拔的機(jī)制,讓上崗的競(jìng)爭(zhēng)大大減小,不會(huì)像公務(wù)員一類的考試有那么大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,在期滿之后國(guó)家和事業(yè)單位會(huì)拿出部分名額,定向招錄三支一扶人員?!叭б环觥辈坏韧谔貚徑處煟ぷ魑恢靡话憔窒抻卩l(xiāng)鎮(zhèn),但是不會(huì)是西北等偏遠(yuǎn)地區(qū),“三支一扶”人員工作生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家規(guī)定的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)新聘用事業(yè)單位工作人員工資收入水平確定 ,部分地區(qū)還期滿落編。所以“三支一扶”也是很好的一個(gè)選擇。畢業(yè)走出校園,人生的道路有很多條,選一條自己喜歡的合適自己的最重要,要不斷豐富自己的能力,才會(huì)有更好的發(fā)展。

        243 評(píng)論(8)

        1024個(gè)西瓜

        我覺得在雙減政策下拿到教師資格證也是有必要的,教師資格證取得之后,如果有教師的崗位招聘,你就可以去報(bào)名,不然的話沒有報(bào)名的資格。

        256 評(píng)論(12)

        qingkong88888

        現(xiàn)在雙減政策下考教師資格證還是有必要的拿到教師資格證以后,還可以當(dāng)教師好處多多??!上五休二,還有寒暑假

        94 評(píng)論(13)

        定州人民

        雖然有雙減政策,但是教師行業(yè)還是有的,所以考教師資格證還是有必要的,即使不去,在編的學(xué)校也可以去培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是取消了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而是給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)定了給學(xué)生補(bǔ)課的時(shí)間

        310 評(píng)論(9)

        瑤瑤然然

        當(dāng)然有用,而且用處還是非常大的。首先,私立學(xué)校。如果沒有考上正式的編制,那么可以先去私立學(xué)校工作。雖然私立學(xué)校沒有編制并且也不是很穩(wěn)定,但是私立學(xué)校的工資待遇一般都比較高,你可以先在私立學(xué)校積累經(jīng)驗(yàn),待時(shí)機(jī)成熟之后再去考正式的編制,這樣會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)的。其次,輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)在的家長(zhǎng)都特別注重孩子們的學(xué)習(xí),所以輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也特別的多,那么擁有教師資格證,可以很輕松的在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)找到工作。我一個(gè)朋友就是剛開始在私立學(xué)校工作,然后去到北京的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教,而且收入相對(duì)于私立學(xué)校和考上編制的老師來說都是非常高的。再次,特崗教師?,F(xiàn)在國(guó)家為了支援鄉(xiāng)村和一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育,有一部分省份可以招聘特崗教師,但是就是特崗教師一般都會(huì)去一些比較偏遠(yuǎn)的地區(qū),所以報(bào)考的人也不是很多。但是如果在當(dāng)上特崗教師幾年之后,同樣也可以通過考核獲得編制,這也是一條很不錯(cuò)的道路。最后,“三支一扶”?!叭б环觥笔侵复髮W(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作。這個(gè)政策國(guó)家自從2006年起就開始實(shí)施了,服務(wù)期滿、考核合格后,在就業(yè)時(shí)享有一定的優(yōu)惠政策。比如支教的老師想要報(bào)考研究生就會(huì)加分,當(dāng)然如果所在單位需要補(bǔ)充人才的時(shí)候,你就是優(yōu)先考慮的對(duì)象?,F(xiàn)在的大學(xué)生想要為自己將來找工作多一個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)考很多各種的證,教師資格證就是很多同學(xué)的首選。如果真的沒有考上正式編制,還是會(huì)有很多機(jī)會(huì)的。好好把握吧!

        240 評(píng)論(15)

        照相機(jī)1984

        考教師資格證主要有以下幾點(diǎn)好處。1、擁有教師資格證,周游全國(guó)便宜一半要知道,很多旅游景點(diǎn)對(duì)于教師都是有特別優(yōu)惠的。不少景點(diǎn)正常售票的票價(jià)還是挺高的,但有了教師資格證就不一樣了,你可以享受景區(qū)打折或者不用門票的優(yōu)惠。2、含金量高,提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力每年總有一些證書被取消掉,但是不容置疑的是教師資格證始終是很多人想或者選擇報(bào)考人數(shù)較多的一門證書,而且其含金量更是被公認(rèn)的高。在找工作或者與人溝通中,有教師資格證更是你擁有實(shí)力的一個(gè)有力證明。而且在參加公務(wù)員考試中,有了教師資格證你可以報(bào)考有關(guān)教育部門的崗位,降低競(jìng)爭(zhēng)比。3、兼職托管老師雖然很多人在畢業(yè)后可能不會(huì)從事專職教師,但是業(yè)余的兼職教師還是很有意義的。在大學(xué)讀書期間,性價(jià)比很高的便是兼職托管老師了且兼職機(jī)會(huì)很多,每天在學(xué)生放學(xué)后工作幾個(gè)小時(shí)就可以賺取一天的生活費(fèi),對(duì)于大大學(xué)生來說是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

        101 評(píng)論(9)

        vivilovetu

        先讓你們看看我的工資情況大三時(shí)期用了一個(gè)月時(shí)間考的教師資格證,畢業(yè)之后順利考上編制,現(xiàn)在是一名小學(xué)人民教師對(duì)于考教師資格證,考試原因有以下幾點(diǎn)一是找工作面更加廣泛了,不怕畢業(yè)之后不知道做什么其實(shí)教師說白了跟公務(wù)員是差不多的性質(zhì),不過公務(wù)員只需要才考公考就行了,但教師還需要有教師資格證在手,這樣是成為教師的前提,拿到了教師資格整,其實(shí)就相當(dāng)于給自己畢業(yè)之后的工作指定一個(gè)方向,這樣自己畢業(yè)之后不會(huì)過于慌亂二是教師本就受人尊敬,自己做教師,父母也驕傲俗話說不孝有三:不考教師,不考醫(yī)生,不考公務(wù)員,說實(shí)話這三個(gè)職業(yè)是爸媽理想中的職業(yè),這么說吧,我當(dāng)時(shí)拿到了教師資格證之后,我爸媽是真的開心,每天跟人嘮嗑就說我做了教師,其實(shí)當(dāng)時(shí)只是拿了個(gè)證書而已,但是自己一出門就會(huì)有人說當(dāng)老師好啊,穩(wěn)定又有空閑時(shí)間說完了好處,我再說一下自己當(dāng)時(shí)的備考吧明確考試類別以及考試科目在準(zhǔn)備考試前,要想清楚自己報(bào)考小學(xué)還是中學(xué),因?yàn)椴灰粯拥膶W(xué)??荚嚳颇繒?huì)有多不同,小學(xué)考試科目一般是教育基礎(chǔ)知識(shí)與能力跟綜合素質(zhì)兩個(gè)科目,中學(xué)以及高中考試科目是教育基礎(chǔ)知識(shí)能力,綜合素質(zhì)跟學(xué)科專業(yè)知識(shí)與技能三個(gè)科目,而且考試考點(diǎn)也會(huì)有所不同,中學(xué)相對(duì)來講會(huì)偏難一些做好自己的要報(bào)考的級(jí)別之后在開始自己的備考之路,我當(dāng)時(shí)選擇的在中學(xué)教師資格證考試各科目備考階段首先我準(zhǔn)備教育知識(shí)與能力的時(shí)間是比較久的,很多人會(huì)說準(zhǔn)備這個(gè)要先背教材,在做試卷,事實(shí)上確實(shí)是這樣但我當(dāng)時(shí)就沒有選擇最傳統(tǒng)的背誦教材的方法,因?yàn)檫@個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)太多了,以我的能力根本背不完,所以就直接跟著邊文教資速記課進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)了,畢竟課程就是幫助記憶知識(shí)點(diǎn)最出色的,所以當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)還是很順利的,幾乎沒怎么背誦,就像教育的目的這樣晦澀難記的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過邊文老師的分析講解之后,當(dāng)時(shí)也可以輕松記住,除此之外,課后還有相應(yīng)的自檢環(huán)節(jié)幫助總結(jié)回憶學(xué)習(xí)成果,基本上一套課程下來,知識(shí)點(diǎn)就掌握的差不多了,然后就開始做真題了說到了做真題,記住做真題卷并不是亂做,做一道選擇題時(shí)先自己做一遍,然后知道自己不會(huì)了,不要看答案,通過課程或者筆記找答案!找相關(guān)的知識(shí)(不要只看那個(gè)知識(shí)點(diǎn),相關(guān)的周圍知識(shí)點(diǎn)也要看,每一個(gè)選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)都要看)看懂大概就可以了,但是必須把其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)是什么也看了,如情感枯竭是指生理心理方面的,這樣以后再出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)你就一定會(huì)選了搞定教育知識(shí)與能力的選擇題,按照我這樣學(xué)習(xí),總分42分拿個(gè)35分不是問題,接下來就是搞定辨析題、簡(jiǎn)答題、材料分析題了,這些題,沒有技巧,那就是背??!對(duì)著真題答案背,背熟那個(gè)模板,另外經(jīng)過我研究,我發(fā)現(xiàn)山香的預(yù)測(cè)卷的大題出得還挺準(zhǔn)的,所以這些大題背下來,一個(gè)都不能漏掉!??!我那個(gè)時(shí)候大概花了2天背這些預(yù)測(cè)題,但是背之前一定要先把真題做了,再做預(yù)測(cè)題,這樣下來,教育知識(shí)與能力,5天時(shí)間就大概可以了,還有就是簡(jiǎn)答題最好是按照他的官方來背,其他辨析題、材料分析題就理解能寫出大概的就行。接下來就要搞定綜合素質(zhì)了?。【C合素質(zhì)其實(shí)是最好復(fù)習(xí)的,這個(gè)沒有疑問吧,看過試卷的人會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)考的是普通的知識(shí),比如某某教師體罰學(xué)生對(duì)不對(duì),侵犯了學(xué)生的什么權(quán)之類,選擇就更簡(jiǎn)單了,基本大眼一看就知道選啥的了!綜合素質(zhì)我花了5天時(shí)間,就是跟教學(xué)知識(shí)與能力統(tǒng)一天復(fù)習(xí),但是其實(shí)我這5天花在綜合素質(zhì)的時(shí)間每天就只有一個(gè)半小時(shí),但是我沒有做紙質(zhì)卷子,而是用在一起考教師app做題代替 ??!那怎么利用一起考教師app呢,一樣道理的利用這個(gè)軟件背真題??!先說選擇題,非文化素養(yǎng)的題目能看懂就好,文化素養(yǎng)的選擇題,這個(gè)軟件的解析下面基本上都會(huì)有每個(gè)選項(xiàng)的解釋,還是一個(gè)字,背??!但是其實(shí)真題上的文化素養(yǎng)題還不夠多,我那個(gè)時(shí)候由于時(shí)間問題沒有時(shí)間去看教材上的文化素養(yǎng)那一章,所以我那個(gè)時(shí)候考試文化素養(yǎng)的題目就對(duì)了那個(gè)恒星位置的題目而已,所以我在選擇題上面失去分?jǐn)?shù)很多!說到這就好不開心~~~所以大家不要學(xué)我,建議大家每天晚上睡覺前花個(gè)40分鐘看一下這章記憶!!一定要看哦`~不然可能就像我這樣73分險(xiǎn)過了,按照這個(gè)方法,基本上選擇題會(huì)拿很高分的!!接下來就是大題,綜合素質(zhì)的大題就兩道!材料分析題~~怎么準(zhǔn)備!!看答案??!總結(jié)規(guī)律,因?yàn)榫C合素質(zhì)的答題體型都是那個(gè)樣子,你背完后一定要總結(jié),這種題怎么回答,比如材料分析題第一道其實(shí)一般都會(huì)說一段內(nèi)容,然后問你這個(gè)教師違背了什么教師道德,一般都是寫違反以人為本的學(xué)生觀,不關(guān)愛學(xué)生,沒有做到為人師表之類的,然后就圍繞材料吹水??!鐵定拿高分,畢竟是過來人的經(jīng)驗(yàn)接下來就是作文題??!怎么寫?。∫痪湓?,無(wú)論怎樣都扯到教師就對(duì)了。主題要你寫以后做什么,二話不說教師~共享單車亂停亂放有什么思考?從這個(gè)引申到教師教育學(xué)生方面?;旧献魑牟粫?huì)低分。好~終于到數(shù)學(xué)科目啦~~首先,其實(shí)我語(yǔ)文這科完全是幸運(yùn)過的,因?yàn)槲沂钦娴囊稽c(diǎn)都沒有復(fù)習(xí),而且我那個(gè)時(shí)候做了一件很帥的事情,就是我是整個(gè)考場(chǎng)最快交卷的(以前高考模擬考一直想提前,覺得很酷,但是別說提前了,做都做不完)語(yǔ)文會(huì)考選擇題填空題簡(jiǎn)答題和教學(xué)設(shè)計(jì)題。,考的內(nèi)容幾乎是我們一直學(xué)過的內(nèi)容。但是我那個(gè)時(shí)候做了一件很重要的事情,就是考前,我把所以語(yǔ)文真題試卷后面的教學(xué)設(shè)計(jì)題的答案看了,記了回答這個(gè)題的套路,然后考試的時(shí)候?qū)懙脻M滿的,簡(jiǎn)答題就是亂七八糟在那寫,選擇填空選感覺正確那個(gè)。所以我總結(jié)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是大家如果真的像我這樣沒有時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)科知識(shí)了,一定要看教學(xué)設(shè)計(jì)是怎么答的,把大題填得滿滿的!肯定能得分的??!今天就說這么多吧,打字太累了,面試方面的問題我回頭再分享吧,最后都看到這,不給我點(diǎn)個(gè)贊是不是有些對(duì)不起我們,哈哈哈,其實(shí)也沒有啦,能幫到你們就好,至于贊不贊看心情吧,反正我也不那小氣的人,點(diǎn)不點(diǎn)我都會(huì)接著分享經(jīng)驗(yàn)的

        344 評(píng)論(13)

        阿爾卑斯1013

        想要從事教師行業(yè)就必須要考取教師資格證,必須擁有教師資格證才有資格去跨入教師行業(yè)門檻。教師資格證是考正式教師編制的首要條件,必須有教師資格證,才能考編制教師。教師資格證是加入教師行業(yè)的必經(jīng)之路,教師編制屬于國(guó)家公務(wù)人員,有了編制成為事業(yè)單位一員。教師是崇高的職業(yè),許多年輕學(xué)子從小的夢(mèng)想,接替老師的班去延續(xù)老師事業(yè),教書育人,桃李滿天下。職業(yè)教師體現(xiàn)人生價(jià)值。1,教師行業(yè)受國(guó)家重視,工資高,教師行業(yè)的前景廣闊,很多地方出臺(tái)政策明確規(guī)定教師等同于公務(wù)員。2,教師行業(yè)穩(wěn)定,寒暑假帶薪全休、周末休、法定節(jié)假日休。受人尊敬,福利多。考教師資格證,擁有教師資格證作用是,有資格報(bào)考應(yīng)聘正式編制教師、特崗教師、報(bào)考三支一扶支教、應(yīng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校等等崗位。

        109 評(píng)論(13)

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