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螢火蟲在哪里
你要考小教還是中教、首先要通過理論考試:教育心理學(xué)、教育學(xué),復(fù)習(xí)資料書店都有賣的,理論的先看一遍到全都理解了就自己整理一份復(fù)習(xí)重點(diǎn)。然后就開始大量做題。背那些條條框框一定要在理解的基礎(chǔ)上。那要會事半功倍。這樣堅(jiān)持一個(gè)月大概就能過的。我就是這樣過的。然后就是普通話水平要在二乙以上。最后再過:說客 。就是試講。要做充分準(zhǔn)備的,最好自己要多練習(xí),有講課經(jīng)驗(yàn)就容易多的。全通過就拿到證了。 本回答由科學(xué)教育分類達(dá)人 史曉廣推薦
小佳姐~:)
近年來,教師資格證的熱度可謂是只增不減,基于這樣的情況,很多同學(xué)也是十分想要考一考這個(gè)證。但是對于這個(gè)證好不好考?怎么考?考的內(nèi)容是什么?考試時(shí)間是什么時(shí)候?等等這些情況一無所知。下面,小編就和大家來討論討論,教師證好考嗎怎么考這個(gè)問題。對于中學(xué)、小學(xué)、幼兒不同學(xué)段而言,教師資格證的難度是有所差異的。想要獲得教師資格證總的來說分為三個(gè)步驟:筆試、面試、認(rèn)定。首先,咱們先說說筆試科目《綜合素質(zhì)》,它總的來說只是考5個(gè)模塊的內(nèi)容分別是:1、職業(yè)理念:教育觀、學(xué)生觀(兒童觀)、教師觀2、教育法律法規(guī):有關(guān)教育的法律法規(guī)、教師權(quán)利和義務(wù)、學(xué)生權(quán)利保護(hù)(幼兒保護(hù))3、教師職業(yè)道德規(guī)范:教師職業(yè)道德、教師職業(yè)行為4、文化素養(yǎng):歷史事件、文學(xué)文化常識、中外科技發(fā)展史、中外文學(xué)史、藝術(shù)鑒賞等5、基本能力:閱讀理解能力、邏輯思維能力、信息處理能力、寫作能力綜合素質(zhì)總的來說就是:多,雜,廣。全是壓力有木有?哈哈~但是,綜合素質(zhì)所考知識點(diǎn)都是比較固定的哦~所以說備考起來相對來說會比較簡單一些呢,需要注意的就是文化素養(yǎng)模塊,涵蓋內(nèi)容較多,備考時(shí)需要多多費(fèi)心哦~其次,看看《教育知識與能力》,這一科目是公認(rèn)的比較難的,但是他的考察內(nèi)容也是比較固定,總共分了八大模塊:1、教育基礎(chǔ)知識和基本原理2、中學(xué)教學(xué)3、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理4、中學(xué)德育5、中學(xué)課程6、中學(xué)生發(fā)展心理7、中學(xué)生心理輔導(dǎo)8、中學(xué)班級管理與教師心理。這一學(xué)科總的來說難度是有一些的,因?yàn)楫?dāng)中的內(nèi)容是我們之前少有接觸的,但是大家也不必慌張,因?yàn)轭}型固定,知識點(diǎn)固定,所以說備考也是不很難哦~以上是關(guān)于教師證好考嗎怎么考問題的解答,希望對大家有所幫助
尹才寶貝
全國教師資格證難考嗎?通過率是多少?大家要知道的是,自從國來考以,教資通過率就從省考的70%下降到國考的30%。教師資格考試改為國考后,公平被凸顯,含金量明顯上升,同時(shí),國家的教師需求增多,因此報(bào)名人數(shù)隨之上漲,考試難度越來越難,造成通過率變低。通過率大概可以這樣算算:通過率=參加考試人數(shù)/考試通過人數(shù)。教師資格證是參加教師招聘考試的必備證書,是成為一名教師的敲門磚。國家教師資格證通過率的降低,說明國家提高教師整體質(zhì)量,嚴(yán)把教師入口關(guān)的政策已取得了較好的成效。這在宏觀教育政策上不得不說這是一件好事,但是對于想成為教師的考生來說,卻變成了一件難事。尤其是在教師資格證改革之后,師范生也需要參加統(tǒng)考以獲取教師資格證,這對非師范來說,無異于增加了考試的競爭難度。因此,對教師資格證的備考不能馬虎,一定要提前做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,扎實(shí)基礎(chǔ),才能順利拿證。很多的考生會說,我身邊的XXX什么都沒看,就直接過了,看來很簡單嘛!上次也有很多人裸考就這么過了啊??諸如此類的言論并不少,其實(shí)大家可以想想,每年報(bào)考教師資格證的人數(shù)都在上漲,在這樣一個(gè)激烈競爭的環(huán)境中自然是逆水行舟,不進(jìn)則退。還有一點(diǎn)很可惜,有些考生高分不過,比如一科筆試考了69分,只差一分就合格,這種情況真的很可惜,所以考生最好是充分備考,為保萬無一失,努力把分?jǐn)?shù)往高里考吧!第一次準(zhǔn)備考教師資格證的小伙伴,現(xiàn)在該看書背知識點(diǎn),大量做題了,別放松,教師夢在不遠(yuǎn)處等著你!
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