面試是通過整個教師資格證考試的必不可少的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)雖然相對于筆試考試來說較簡單，但是根據(jù)《中國教師報》統(tǒng)計，在教師資格考試面試方面的通過率為9%。這個數(shù)字足以說明有很大一部分考生在面試階段落水，因此，對于面試的結(jié)構(gòu)化問題、試講和答辯這三部分考試我們要足以重視。下面我將針對面試的三個環(huán)節(jié)介紹考試經(jīng)驗。一、結(jié)構(gòu)化問題，這是正式開始面試考試的第一步，且尤為重要。俗話說的好，良好的開端是順利的一半，把握好第一步將給考官一個非常好的印象。說起結(jié)構(gòu)化，教師資格證每年考試的結(jié)構(gòu)化題目都在更新，而且題庫非常龐大，且考場的題目會隨機抽取，考生需要在考場上極度緊張的狀態(tài)下快速回答考官讀出的問題，難度可想而知。結(jié)構(gòu)化的題目類型大致分為職業(yè)認知、綜合分析、教育實務(wù)三大類，考生在回答結(jié)構(gòu)化問題時，其實是有方法和套路的。我認為抓蛇應(yīng)該抓七寸，要想回答好結(jié)構(gòu)化題目，首先要看清其本質(zhì)，教師資格證考察的是考生是否具備當老師的潛質(zhì)和素質(zhì)，所以我們在回答問題時候就要圍繞教育工作、教師的職責等幾方面來答題，總體要做到三觀正、邏輯清、語言順。二、試講，大家都說試講是面試考試的主體部分，是的關(guān)鍵，這沒錯。我認為只知道其重要性是沒用的，有用的是如何戰(zhàn)勝它。從考生的實際水平來看，大約百分之80%-90%考生都是沒有課堂教學經(jīng)驗的，所以就算是10分鐘的試講也很難。應(yīng)該如何讓這10分鐘呈現(xiàn)完美的課堂，需要我們思考，我認為10分鐘的模擬課程，需要考生有足夠的想象力，因為考場沒有學生，要模擬一線教學的感覺，首先考生要自己想象考場有學生，從而假設(shè)課堂互動。其次考生要有足夠的專業(yè)知識水平，這個知識儲備不是要求考生的知識面有多廣，而是要求對所考學段的課本有足夠的了解和研究。這樣在考場上才能對自己備課的教案迅速記在自己的腦海里面。最后我認為一個人的講課狀態(tài)很重要，只有要讓自己模擬的課堂感染考官，讓自己的思路帶動考官，只有這樣的課堂才能通過。三、答辯，答辯是最簡單的環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是整個考試的最后一步，我們同樣要好好對待，不能虎頭蛇尾，答辯會問關(guān)于試講過程中的問題，有時候會問個人信息問題，所以要如實回答，向考官表現(xiàn)出自己的真誠態(tài)度，誠實本來就是一個良好的品德，所以答辯忌諱胡編亂吹。答辯語言流暢、態(tài)度真誠就可以，答辯完成后要把黑板擦掉，這也充分表現(xiàn)了一個考生的綜合素質(zhì)，這樣考官會覺得考生很有禮節(jié)，我中華文化很重視禮數(shù)，打動考官，不放過每一個細節(jié)。教師資格證面試的科目很多，有美術(shù)、語文、英語、體育等科目，考生選對自己擅長的專業(yè)科目相應(yīng)考取，當然對自己很熟悉的專業(yè)也要認真準備面試，面試和筆試最大的區(qū)別就是面試的是人，不是無情的試卷。所以，是人就有可能被你的出色行為所動心，一旦考官動心，你的教師資格證面試考試必定會順利通過，我在這里預祝各位考生順利。