dongdongth
羅潔愛爾
首先，考生要確定教案寫作中教學資源的準備情況。教案是上課的重要依據(jù)，通常包括：班級、學科、課題、上課時間、課的類型、教學方法、教學目的、教學內容、課的進程和時間分配等。另外還要注意為了讓學生鞏固知識的關鍵點，一般來講課后一定要注意作業(yè)的布置。教學過程中，要注意與學生之間的互動。其次，要明確教案寫作的基本要求。教學過程是由教師的教和學生的學所組成的雙邊活動過程。如果不認真做教學設計,教學效果也不會很理想。一般來講，教案的寫作步驟如下：確定教學目標、確定認知與技能目標、確定過程與活動目標、確定情感態(tài)度與價值觀目標、確定教學內容情況等。最后，在進行教案寫作時一定要突出學生是整節(jié)課主體這一觀念，從學生的角度設計出發(fā)，進行科學合理的設計，增加師生互動情節(jié)，拉近教師與學生的距離，從而實現(xiàn)最后的效果等 如有問題可以繼續(xù)追問
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