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        首頁(yè) > 教師資格證 > 深圳報(bào)考教師資格證困難嗎

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        大萌萌Alice

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        (1)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍,身體健康;(2)遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德;(3)具有深圳戶(hù)籍,或持有效期內(nèi)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證的社會(huì)人員;(4)符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求;(5)在深圳就讀的普通高等學(xué)校三年級(jí)及以上全日制本科生、畢業(yè)學(xué)年的全日制專(zhuān)科生以及深圳市內(nèi)幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)年的全日制在校生,可憑學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明報(bào)考相應(yīng)的教師資格;(6)在深圳學(xué)習(xí)、工作和生活的港澳臺(tái)居民,凡遵守《中華人民共和國(guó)憲法》和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,根據(jù)自愿原則,可申請(qǐng)參加中小學(xué)教師資格考試。港澳臺(tái)居民參加中小學(xué)教師資格考試的有效證件為港澳臺(tái)居民居住證、港澳居民來(lái)往內(nèi)地通行證、五年有效期臺(tái)灣居民來(lái)往大陸通行證。在深圳就讀師范專(zhuān)業(yè)的港澳臺(tái)居民執(zhí)行深圳市相應(yīng)師范生政策。教師資格證考試培訓(xùn)可以到大牛教育。大牛教育是廣州市大牛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校商標(biāo)品牌,主營(yíng)學(xué)歷提升教育及職業(yè)資格培訓(xùn),旨在為學(xué)員提供職業(yè)教育服務(wù)??偛课挥趶V東省廣州市華南理工大學(xué)金華園區(qū),致力于提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

        123 評(píng)論(15)

        密室?jiàn)蕵?lè)小伙伴

        教師資格證只考綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力如果初中高中還有學(xué)科,這些都是基礎(chǔ)入門(mén)的。

        254 評(píng)論(15)

        江南裝飾

        考試分筆試和面試,筆試主要考核申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí);科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí);擬任教學(xué)科(專(zhuān)業(yè))領(lǐng)域的基本知識(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。筆試各科成績(jī)合格者,方可參加面試。面試通過(guò)結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進(jìn)行。主要考核申請(qǐng)人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語(yǔ)表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)基本技能。

        336 評(píng)論(11)

        金鳳吉祥如意

        1、申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格者,必須具備中等專(zhuān)業(yè)、職業(yè)學(xué)校師范教育類(lèi)畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中專(zhuān)畢業(yè)學(xué)歷在資格認(rèn)定中視為不合格學(xué)歷;2、申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者,應(yīng)具備大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和高等學(xué)校資格者,應(yīng)具備大學(xué)本科學(xué)歷;3、申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校及其以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者初級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。對(duì)確有特殊技藝者,其學(xué)歷要求可適當(dāng)放寬。具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力;按照國(guó)家語(yǔ)委頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》,普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等及其以上水平;非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在初中及以上學(xué)校從事教育教學(xué)的人員須補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué),并達(dá)到考試合格以上水平。

        145 評(píng)論(14)

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