教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。生育高峰帶動(dòng)教師走俏，教育培訓(xùn)迎來(lái)發(fā)展高峰。未來(lái)將有更多的教育需求缺口。體現(xiàn)在兩方面，一是基礎(chǔ)公立學(xué)校教職員人才的空缺，二是校外素質(zhì)教育教職人才的空缺。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證，只有考上教師資格證，才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門磚，也是真正讓你受益終身的知識(shí)技能。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證，只有考上教師資格證，才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門磚，也是真正讓你受益終身的知識(shí)技能。非師范類的考生允許參加考試，報(bào)考并不限制專業(yè)，年齡限制范圍很大，只要是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，大專、本科、函授、網(wǎng)絡(luò)教育等考生都可以找到自己能報(bào)考的教師資格證學(xué)段。