小臉欠捏
高中英語(yǔ)教師資格證筆試考試科目總共有三門(mén),分別是《中學(xué)綜合素質(zhì)》、《中學(xué)教育知識(shí)與能力》、《高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》,主要考查考生的學(xué)科和教育理論知識(shí)。1、高中英語(yǔ)教師資格證考試科目考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)高中英語(yǔ)教師資格證筆試科目包括:《中學(xué)綜合素質(zhì)》、《中學(xué)教育知識(shí)與能力》、《高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》?!吨袑W(xué)綜合素質(zhì)》考試內(nèi)容包括:職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力?!吨袑W(xué)教育知識(shí)與能力》考試內(nèi)容包括:教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)德育、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理等八大模塊?!陡咧杏⒄Z(yǔ)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》考試內(nèi)容包括:英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)這四部分的內(nèi)容。2、高中英語(yǔ)教師資格證報(bào)考條件:1、未達(dá)法定退休年齡。2、具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的公民、遵守憲法和法律,熱愛(ài)教育事業(yè),具有良好的思想品德。3、符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。具有良好的身體素質(zhì),按照體檢要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查,體檢結(jié)論為合格。4、符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。申請(qǐng)高級(jí)教師資格證,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。5、教師資格證其他報(bào)考條件被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名參加考試;受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《中華人民共和國(guó)刑法修正案(九)》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部第33號(hào)令)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
月想月樂(lè)
高中英語(yǔ)教師資格證會(huì)比小學(xué)初中難一些,但是也不會(huì)難太多,高中英語(yǔ)教師資格證筆試主要考三科:分別是《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。高中英語(yǔ)教師資格證會(huì)比小學(xué)初中難一些,但是也不會(huì)難太多,高中英語(yǔ)教師資格證筆試主要考三科:分別是《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》??颇恳慌c科目二偏文科,需要記憶的東西較多,科目三難度介于四級(jí)和六級(jí)之間,假如你已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)那么肯定能夠通過(guò)的~考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)關(guān)于筆試科目一《綜合素質(zhì)》:考得范圍較廣,但是卻好拿分,有教師職業(yè)道德規(guī)范、教育法律法規(guī)、職業(yè)理念、文化素養(yǎng)、寫(xiě)作等等~這一科目并不難,只要好好復(fù)習(xí)都能達(dá)到合格線,我在備考的過(guò)程中在這一科目上也是所花時(shí)間最少的~關(guān)于筆試科目二《教育知識(shí)與能力》:比綜合素質(zhì)難一些,但是如果認(rèn)真復(fù)習(xí)卻經(jīng)常會(huì)比綜合素質(zhì)得分高!比如我最終的筆試成績(jī)就是綜合素質(zhì)76分,教育教學(xué)知識(shí)83分,所以一開(kāi)始接觸這一科目的話,千萬(wàn)不要被它的表象所打敗!其實(shí),這一門(mén)沒(méi)有捷徑可走,一方面需要一節(jié)一節(jié),一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)、記憶,比較推薦大家的就是學(xué)完一個(gè)小節(jié)或一個(gè)章節(jié)之后,可以利用思維導(dǎo)圖把所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸類。然后就是背背背背~~~另一方面需要大家學(xué)會(huì)自己寫(xiě)教案!畢竟最后一個(gè)大題是教學(xué)設(shè)計(jì)!所占分值較高!大家可以網(wǎng)上尋找一些模版,再進(jìn)行整合成為自己的模板!當(dāng)然也可以找一找當(dāng)?shù)氐慕滩模x擇一兩節(jié)課進(jìn)行練習(xí),對(duì)面試也有好處。我當(dāng)時(shí)自己就在網(wǎng)上買了電子版教材!感覺(jué)很實(shí)用!關(guān)于筆試科目三《學(xué)科知識(shí)與能力》:主要考察五方面的能力:分別是 1、英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與能力;2、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與能力;3、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)能力;4、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)施能力;5、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)與能力什么是英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)與能力?什么是英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)知識(shí)與能力?對(duì)于這兩部分能力的考察以單選題和簡(jiǎn)答題的形式呈現(xiàn),其實(shí)也就是考察你的基本專業(yè)能力(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))和基本知識(shí)(語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇),和你對(duì)本學(xué)科的一些了解,比如本學(xué)科的發(fā)展歷史,獨(dú)特的教學(xué)方法等等~什么是英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)能力?能夠根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),針對(duì)高中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、語(yǔ)言水平和學(xué)習(xí)需要選擇并設(shè)計(jì)合理的教學(xué)內(nèi)容,形成完整合理的教學(xué)方案。 而這一部分的考察形式是給你一道教學(xué)設(shè)計(jì)大題,然后設(shè)計(jì)一套教學(xué)方案~什么是英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)實(shí)施能力?理解高中英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)施的基本原則和方法,具備實(shí)施語(yǔ)言課堂教學(xué)的基本能力;能夠根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)單的就是說(shuō)要會(huì)教~什么是英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)知識(shí)與能力? 這一部分 根據(jù)以往的考察形式是出一道教學(xué)情境分析題,然后就整個(gè)案例進(jìn)行分析,所以只要掌握基本套路再多練習(xí)案例分析題就能迎刃而解~筆試準(zhǔn)備時(shí)間建議從現(xiàn)在就可以開(kāi)始準(zhǔn)備了~9月份報(bào)名,11月初就考試,4個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短~關(guān)于高中英語(yǔ)教師資格證面試:要求要全程用英語(yǔ),假如口語(yǔ)不是很好的話,可以找自己的小伙伴進(jìn)行練習(xí),也可以選擇報(bào)班,讓授課老師帶著你學(xué)習(xí),筆試成績(jī)出來(lái)到真正考面試只有一個(gè)月的時(shí)間,假如是學(xué)生黨學(xué)習(xí)時(shí)間還相對(duì)來(lái)說(shuō)比較充裕,但是對(duì)于上班族的話,時(shí)間還是比較短暫的~還是比較推薦報(bào)班的~特別是面試小白,報(bào)班比自己學(xué)的效率要高很多~考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
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