KauluwehiS
bluesky588
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,可見國家對于教育的重視程度,教師資格證這本證書的含金量也可想而知。編制教師教師招聘入編考試,是由各省市教育部門負(fù)責(zé),在你具有從事教育行業(yè)的能力以后,需要進(jìn)行的競爭上崗考試。各省教師招聘考試大都集中在上半年舉行,大都需要本科及以上學(xué)歷,需有教師資格證!編制考試并不是國家統(tǒng)一進(jìn)行,而是根據(jù)當(dāng)?shù)赜萌艘笾贫?。各省份一般都會通過人事部門發(fā)布招編信息,詳情以當(dāng)?shù)卣衅腹鏋闇?zhǔn)。(比如山東3月份省統(tǒng)考;浙江、四川、福建4月份省統(tǒng)考;安徽、貴州5月份省統(tǒng)考等等)編制教師可享受“五險一金”、津貼、獎金、帶薪寒暑假等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”,工作穩(wěn)定、不會有大變故。特崗教師特崗教師的招聘對象主要為:①全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本科、??飘厴I(yè)生;②全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生;③取得教師資格,同時具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、年齡30歲以下,并且與原就業(yè)單位解除了勞動(聘用)合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。特崗教師的待遇(補(bǔ)貼和保險):特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補(bǔ)助組成。但保險公積金由當(dāng)?shù)刎斦?fù)責(zé)。三年服務(wù)期滿后,特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師,三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)雖然沒有編制,但是它還是有自己的優(yōu)勢:①三年入編:特崗教師三年聘期結(jié)束后,可按照規(guī)定辦理編制。②擁有優(yōu)先權(quán):各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。③福利待遇好:"特崗計劃"教師年收入原則上高于當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入。臨聘/代課教師考不上編制,選擇去當(dāng)臨聘教師,代課教師的考生不在少數(shù),這兩種性質(zhì)的教師都是國家公辦學(xué)校為彌補(bǔ)教師的短缺對外公開招聘,待遇普遍低于正式編制教師。隨著國家對于教育的支持,各省對于教師待遇問題也在不斷改善,相信未來的教師待遇也會越來越好的!比如:日前,廣東省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)了《廣東省進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的實施方案》,《方案》特別指出,縣級教育部門要按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一招聘、統(tǒng)籌調(diào)配臨聘教師,逐步實現(xiàn)臨聘教師與公辦教師同工同酬。民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如今已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)社會,給予教師的發(fā)展機(jī)會越來越多,有了教師資格證,進(jìn)民辦學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)也是有一定優(yōu)勢的!但是進(jìn)入此類教學(xué)平臺也是有利有弊的,大家可根據(jù)自身情況酌情選擇利:薪資高、鍛煉人弊:不穩(wěn)定對于一時入不了編制的,積攢教學(xué)經(jīng)驗也是可以的。公務(wù)員有了教師資格證,再考公務(wù)員,會更加有競爭力哦!如:教育局、教育廳、科教院等,一般都要求必須有教師資格證和工作經(jīng)驗,才能參加報考,可大大減少競爭力,成功幾率更大哦~三支一扶——支教支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。報名情況:報名通常采用的是網(wǎng)上報名,報考人員在規(guī)定時間登陸當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)報名。服務(wù)年限:一般服務(wù)期為一年到三年,服務(wù)期間由中央財政給予生活補(bǔ)助、交通補(bǔ)貼。服務(wù)期被計算工齡。服務(wù)單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。福利:教師除了服務(wù)期間的各類補(bǔ)貼外,隱性福利很是不少。①在服務(wù)期間可以兼職擔(dān)任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記、學(xué)校及其他服務(wù)單位的管理職。②服務(wù)期滿、考核合格后的支教教師在報考研究生給予加分、同等條件下優(yōu)先錄取。③服務(wù)期滿、考核合格的支教教師在報考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的,給予加分,同等條件下優(yōu)先錄取。④在今后工作、生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都會得到幫助和支持。大學(xué)生服務(wù)西部計劃大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃是由國家主導(dǎo),并財政撥款,從2003年起按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1到2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理。招聘對象:普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘崗位:到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏、基層社會管理等工作。服務(wù)期間身份:西部計劃志愿者戶籍檔案管理:①戶口可保留學(xué)校兩年,也可轉(zhuǎn)回戶籍所在地。②檔案由戶籍存放地公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)代理。待遇福利:①服務(wù)期間,中央財政按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)貼,在西部艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)開展志愿服務(wù)的,享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。②每年發(fā)放兩次交通補(bǔ)貼;同意對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)、體檢,辦理人身意外傷害保險和醫(yī)療保險。③服務(wù)時間計入工齡。
揚(yáng)州宏宏
教師工資不低于公務(wù)員,待遇穩(wěn)定,福利有保障,教師擁有“雙休”加寒暑假的超長假期,教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適,無論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師工資不低于公務(wù)員,待遇穩(wěn)定,福利有保障,教師擁有“雙休”加寒暑假的超長假期,教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適,無論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師管理制度逐漸完善;激勵措施:提升待遇,重點扶持鄉(xiāng)村教師;高校教師隊伍規(guī)范:教師職稱監(jiān)管加強(qiáng);教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益,提高薪資水平。教師管理制度逐漸完善;激勵措施:提升待遇,重點扶持鄉(xiāng)村教師;高校教師隊伍規(guī)范:教師職稱監(jiān)管加強(qiáng);教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益,提高薪資水平。生育高峰帶動教師走俏,教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。未來將有更多的教育需求缺口。體現(xiàn)在兩方面,一是基礎(chǔ)公立學(xué)校教職員人才的空缺,二是校外素質(zhì)教育教職人才的空缺。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證,只有考上教師資格證,才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門磚,也是真正讓你受益終身的知識技能。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證,只有考上教師資格證,才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門磚,也是真正讓你受益終身的知識技能。非師范類的考生允許參加考試,報考并不限制專業(yè),年齡限制范圍很大,只要是國家承認(rèn)的學(xué)歷,大專、本科、函授、網(wǎng)絡(luò)教育等考生都可以找到自己能報考的教師資格證學(xué)段。
DPWX遁遁
可以從事編制教師、特崗教師、代課老師、民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作。教師資格證是從業(yè)教師工作的許可證,是參加教師招聘的必備證書,大家不考老師,擁有了教師資格證,也是有很多好處的,大家去各地景區(qū)游玩的時候,有一些景點是拿著教師資格證免費(fèi)游覽的。教師資格證有以下作用:編制教師:一般考教師資格證是為了考進(jìn)教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當(dāng)老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。特崗教師:特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。代課老師:代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。民辦學(xué)校:有了教師資格證,進(jìn)民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。培訓(xùn)機(jī)構(gòu):教育部已經(jīng)開始嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,必須有教師資格證。
瀧瀧大魔王
教師資格證的作用:1、報考正式編制教師;2、報考特崗教師;3、報考三支一扶;4、應(yīng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校;5、報考公務(wù)員。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證,由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制,在校??啤⒈究贫寄軋罂?。資料拓展考取教師資格證,點擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)一、考編人員各地的教師招聘考試基本都要求具備教師資格證書,可以說教師資格證是進(jìn)入教師招聘的敲門磚。編制教師享受“五險一金”以及“醫(yī)療保險”、“住房公積金”、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩(wěn)定、不會有大變故。二、代課老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師如果不想受到過多約束,又想要追求更高的福利,或者是還沒有打算考編的情況,可以到民辦學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)做老師都不失為一個好的道路。并且多個證書可以大大提高就業(yè)機(jī)會,不管是為了多一個選擇,還是為了多一份保障,考一個教師資格證準(zhǔn)沒有錯。三、公務(wù)員現(xiàn)在很多公務(wù)員考試也需要進(jìn)行持證上崗,例如教師局相關(guān)職位就會明確表明需要有教師資格證才能夠報考,因此多了這么一個證書也許就能幫你淘汰幾千人,這也就導(dǎo)致你成功的幾率也大大增加。四、特崗教師、三支一扶目前教育局等教育行政機(jī)構(gòu)招聘公務(wù)員時,教師資格證也可以增加勝算機(jī)率。同樣,對于三支一扶考試,如果擁有教師資格證,就可以參加支教考試,支援教師隊伍,傳播文化知識??既〗處熧Y格證,點擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸