aprileatapple
韭菜1975
教師職業(yè)一直是一個(gè)熱門話題,有些人覺(jué)得教師收入高,工作穩(wěn)定且有寒暑假可以享受生活,也有些人覺(jué)得教師付出得不到應(yīng)有的尊重,個(gè)人的價(jià)值很難實(shí)現(xiàn),對(duì)教師工作充滿了詬病,但是,不管是怎樣討論,教師的招考工作卻從來(lái)沒(méi)有停止過(guò),而且報(bào)考教師的人員也越來(lái)越多,在報(bào)考教師的時(shí)候,需要教師資格證,而對(duì)于一些有教師資格證的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有學(xué)校教書,該如何處理?首先,對(duì)于教師資格證,每個(gè)參加教師資格證考試的人都應(yīng)該有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),該證書僅僅是一個(gè)資格類的證書。一般來(lái)說(shuō),教師資格證書僅僅屬于資格類證書,取得該證書之后,僅僅表示你有從事教師職業(yè)的資格,至于你自己到底要從事什么工作,還需要自己去找,或者是到私立學(xué)校任教、或者是去教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做培訓(xùn)老師,也可以進(jìn)入公校任教,但是無(wú)論哪種選擇,都需要你自己的去努力,畢竟,教師資格證書僅僅屬于資格類證書,和你具體從事什么工作并沒(méi)有必然的聯(lián)系。其次,教師資格證書作為資格類證書,而教師作為一份職業(yè),兩者雖然有關(guān)系,但是并沒(méi)有必然聯(lián)系。一般來(lái)說(shuō),要從事教育工作,在學(xué)校一線教書,必須要有教師資格證,證書可以證明你有從事教育教學(xué)的資格,但是,如果僅有教師資格證,不去參加各類招教考試,那么教師這份工作基本上就和你沒(méi)有多大關(guān)系,畢竟考教師的都必須持有教師資格證,而并不是所有參加教師招錄考試的人都可以教書,因此,有教師資格證沒(méi)有學(xué)校教書,這是一個(gè)很正常的現(xiàn)象。最后,教師資格證也是一個(gè)好的敲門磚,要發(fā)揮其價(jià)值,還需要個(gè)人努力。一般來(lái)說(shuō),現(xiàn)在有了教師資格證以后,想要找學(xué)校教書,還是比較容易的,但是相關(guān)待遇就是比較寡淡了,而要進(jìn)入公立學(xué)校,個(gè)人能夠做的就是好好復(fù)習(xí)相關(guān),參加各地舉辦的教師招錄考試,通過(guò)考試給自己找一個(gè)學(xué)校,這也是發(fā)揮教師資格的最大價(jià)值,至于說(shuō)去私校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這個(gè)也需要自己努力應(yīng)聘,才會(huì)有教書的機(jī)會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),教師資格證可以證明你有教書的資格,但是想要找到教書的學(xué)校,還要你自己努力去拼搏,否則,教師資格證對(duì)你來(lái)說(shuō)就僅僅是一個(gè)證書,而且是沒(méi)有多大用處的證書,畢竟,沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有了教師資格證,就給分配工作的。
感覺(jué)不會(huì)再
有教師資格證,你已經(jīng)有了通行證。如果在招聘制實(shí)行時(shí),教師大流通的格局已經(jīng)形成,拿證就可以到任何一家需要人的學(xué)校,應(yīng)聘就職。當(dāng)前,有的地方是每年有計(jì)劃地招聘一些這樣的人,由教育局和縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)運(yùn)行。先報(bào)名考試,再錄用。由于教師普遍超編,所以各地只是少量用人。一為增加新鮮血液,二也緩解一點(diǎn)矛盾,三能防止師資段條。據(jù)說(shuō),確實(shí)能考好錄取確實(shí)沒(méi)問(wèn)題,如若不然,這類考試的競(jìng)爭(zhēng)性還是很大的,花錢擠的成分很大。要相當(dāng)于5年左右的工資才行吧。
amandawei201
有教師資格證但沒(méi)考教師編制要進(jìn)公辦學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)參加招教考試或是去學(xué)校當(dāng)代課老師。有教師資格證,就已經(jīng)有了當(dāng)老師的通行證。如果在招聘制實(shí)行時(shí),教師大流通的格局已經(jīng)形成,拿證就可以到任何一家需要人的學(xué)校,應(yīng)聘就職。當(dāng)前,有的地方是每年有計(jì)劃地招聘一些這樣的人,由教育局和縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)運(yùn)行。先報(bào)名考試,再錄用。由于教師普遍超編,所以各地只是少量用人。一為增加新鮮血液,二也緩解一點(diǎn)矛盾,三能防止師資段條。
手機(jī)專用
我個(gè)人覺(jué)得有教師資格證找不到學(xué)校教書主要是因?yàn)榻處熧Y格證只是資格類證書,而教師作為一份職業(yè),兩者之間沒(méi)有必然的關(guān)系,想要找到學(xué)校教書,這也需要自己努力,發(fā)揮教師資格證的最大價(jià)值。
神采飛揚(yáng)0829
一般情況下只有通過(guò)招聘才能進(jìn)入公辦學(xué)校,但是不通過(guò)統(tǒng)一的編制人員招考是無(wú)法取得編制的。教師有無(wú)編制的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、退休后有無(wú)正常的工資以及醫(yī)療、住房等保障。2、許多無(wú)編制的學(xué)校教師是合同制,不享受各種待遇等。編制教師優(yōu)勢(shì)第一,教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制,享受和應(yīng)盡“五險(xiǎn)一金”的待遇和義務(wù),包括醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等等。第二,有編制的教師享受各種應(yīng)有的津貼、福利和獎(jiǎng)金,部分地區(qū)還享有績(jī)效工資。國(guó)家正逐步實(shí)現(xiàn)教師工資向公務(wù)員靠近的政策。第三,有編制的教師失業(yè)難,幾乎不會(huì)失業(yè),因?yàn)槭菄?guó)家工作人員,俗稱鐵飯碗。不犯錯(cuò)誤就不會(huì)離崗,除非自己不想干了。沒(méi)有編制的老師,俗稱代課老師,除了拿低微的基本工資和一點(diǎn)福利外,享受到一點(diǎn)社會(huì)保險(xiǎn)外,基本沒(méi)其他待遇,相對(duì)于編制教師沒(méi)有學(xué)習(xí)和發(fā)展的優(yōu)先權(quán)。
MindTheGapPlz
考下教師資格證之后,需要參加教師招聘考試才能進(jìn)入公立學(xué)校進(jìn)行任教。全國(guó)各地的教師招聘考試形式主要有以下幾種:各地教育局或人社局單獨(dú)組織的公辦學(xué)校教師招聘考試人社局組織的事業(yè)單位D類教師崗考試省教育廳組織的中小學(xué)幼兒園全省統(tǒng)一招聘考試特崗教師招聘考試
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