小林綠子UUU
饞貓也優(yōu)雅
對外漢語教師資格證肯定有用的,但只有證書是沒用的,有些證書是沒什么含金量的,老師培訓(xùn)中沒有接觸過外國人,從來沒教過外國人中文,只是學(xué)了一些理論知識(shí)就考到證書。對外漢語教師資格證的作用僅僅是敲門磚,比如一些招聘上會(huì)要求你具備對外漢語教師資格證,只是具備了面試資格,后面還有個(gè)試講環(huán)節(jié),如果不具備教學(xué)能力,是很難通過試講的。也有一些老師教了蠻多年了,但是沒有考過證書的,這個(gè)慢慢的會(huì)有一定局限性,因?yàn)樾袠I(yè)在發(fā)展,優(yōu)秀的漢語老師越來越多,最后學(xué)生肯定會(huì)挑選有正規(guī)資質(zhì)的老師去試講,只能說對外漢語教師資格證是入行敲門磚,加上教學(xué)能力過硬,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn),簽約率和付費(fèi)率肯定會(huì)有所提高。我室友20年5月份時(shí)候考了IMCPI,之前疫情期間上線上的課程和漢語角,我都有看到,實(shí)踐課之前,做教案啊,了解這個(gè)學(xué)生的國家的一些文化,準(zhǔn)備工作做的蠻好的,教的也不錯(cuò),這個(gè)外國學(xué)生就買了室友的課,還沒畢業(yè)就有學(xué)生認(rèn)可,更堅(jiān)定了她要好好教中文的決心。祝她21年付費(fèi)學(xué)生越來越多~
娜是陣瘋
漢語國際教師資格證有用,現(xiàn)在海外各國,對于漢語的普及度逐漸提高,所以很多地區(qū)急需對外漢語教師,比如愛爾蘭即將把漢語納入高考科目,英國從小學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語,美國也不例外。國際注冊漢語教師資格證是國際認(rèn)證協(xié)會(huì)和各成員國教育研究機(jī)構(gòu)共同聯(lián)合推出的資格認(rèn)證,國際注冊漢語教師資格證證書是唯一經(jīng)過中國、美國、加拿大、英國、法國、德國、澳大利亞、新西蘭、印度、比利時(shí)、日本、新加坡、韓國等WTON近160多個(gè)成員國教育部的共同認(rèn)可??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)國際漢語教師資格證考試分為筆試和面試,筆試考核現(xiàn)代漢語,中國文化和對外漢語教學(xué)理論,面試是現(xiàn)場講課。各自滿分都是150分,根據(jù)你考試的分?jǐn)?shù)劃分級別,90分是及格線。參加考試之前有針對性的模擬題,再加上專業(yè)的培訓(xùn),保證課程的出勤率,一般都可以過中級。擴(kuò)展資料:國際漢語教師證書,不管是任何專業(yè)都可以考取。這個(gè)證書是有考漢辦發(fā)布的,所以想要考取這個(gè)證書的同學(xué),要認(rèn)準(zhǔn)考漢辦。想要考取國際漢語教師證書,必須得是大學(xué)本科學(xué)歷。如果是??茖W(xué)歷,就不能考取國際漢語教師證書了。學(xué)歷證書,是需要在領(lǐng)取證書的時(shí)候上傳的。在考取這個(gè)證書的時(shí)候,是有面試環(huán)節(jié)的,所以要求掌握一門外語,不一定是英語。想要考取國際漢語證書,得保證自己的普通話達(dá)到了二級甲等的。那么考了國際漢語證書到底有什么用處呢?國際漢語證書是有考漢辦發(fā)布的,并不是由國家人力資源部門頒發(fā)的。但是由于考漢辦與孔子學(xué)院每年都會(huì)選拔一批公派教師,所以有了國際漢語教師證書是一個(gè)加分項(xiàng)??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
月兒丸丸
對外漢語教師資格證是很有用的。對外漢語教師資格證是孔子學(xué)院和孔子課堂選拔志愿者或外派教師的一個(gè)很重要的參考,在同等條件下,如果你持有這個(gè)證書會(huì)更加的具有競爭優(yōu)勢。對外漢語教師資格證用處:考取教師資格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)這對想通過漢辦路出國的志愿者非常有用。漢辦明確表示,在選擇志愿者時(shí)會(huì)參加考試,通過筆試和面試的志愿者將優(yōu)先考慮,并在未來逐步增加權(quán)重。除了對志愿者選拔有幫助之外,一般教育機(jī)構(gòu)對對外漢語教學(xué)的老師也要求持有這個(gè)證書并有相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。《國際漢語教師證書》是作為選拔孔子學(xué)院(孔子課堂)漢語教師、漢語教師志愿者的必要條件和優(yōu)選條件,是作為從事漢語國際教育工作的準(zhǔn)入資格,是作為國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)選聘和評價(jià)漢語教師的依據(jù),是作為評價(jià)國際漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)師資水平及教學(xué)實(shí)力的參考??既〗處熧Y格證,點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
excellentpri
這樣說吧,這個(gè)像你的駕照,你有駕照不一定車能開好(比如我這個(gè)女司機(jī)),但是沒有駕照你是萬萬不能上路開車的啊。所以說漢語教師資格證還是有用的,漢語教師資格證就是行業(yè)入行資質(zhì)。但是考證時(shí)候,需要注意的是,一定不能純粹為了考證,得學(xué)到本領(lǐng),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),問清楚有沒有實(shí)踐課,實(shí)踐課有多少。報(bào)的IMCPI,不是純背理論知識(shí),一般上午理論,下午實(shí)踐,實(shí)踐包括上臺(tái)試講老師指導(dǎo),和一對一教外國人中文實(shí)踐
會(huì)員3533454
這個(gè)問題要辯證的來看:首先,證書不等于崗位。如果你也沒教過外國人,沒有執(zhí)業(yè)經(jīng)驗(yàn),那即使你有一張證書,也照樣找不到工作。誰敢聘用沒上車就考到駕照的司機(jī)?不要相信那些考到證書,就百分之百保就業(yè)的噱頭,都是吃生手。其次,證書是加分項(xiàng),不是必須項(xiàng)。如果想?yún)⒓訚h辦的項(xiàng)目,有張漢辦的證書會(huì)好一些。但是漢辦的項(xiàng)目并沒有多大的吸引力,現(xiàn)在出國教學(xué)有那么多途徑,沒有必要去擠那個(gè)獨(dú)木橋。有趣的是漢辦項(xiàng)目的報(bào)酬竟然經(jīng)常沒有社會(huì)項(xiàng)目的報(bào)酬高。再次,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和真實(shí)的教學(xué)能力始終是第一位的。其實(shí)目前這個(gè)行業(yè)并沒有要求一定要持證上崗,漢辦的項(xiàng)目也只是說以后可能會(huì)要求。在一些中文學(xué)校,他們最看重的反而是你有沒有真實(shí)的漢語教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn),然后是有沒有普通話證書和國內(nèi)的教師資格證。最后,因?yàn)楝F(xiàn)在持證的人越來越多了,國內(nèi)的教中文的學(xué)校也就那么幾家,所以招聘越來越挑,也開始要求持證。不過要記住,持證與否只是個(gè)加分項(xiàng),不會(huì)決定你能否錄取成功。決定你能否錄取成功的,始終是你能不能通過他們的試講,也就是有沒有真正的教學(xué)能力。
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