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中國蒙臺梭利協(xié)會每年都會進(jìn)行招生培訓(xùn)，并且請國際上專業(yè)的蒙臺梭利老師進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)過程嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一師資授課、統(tǒng)一畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。合格者將發(fā)放證書。培訓(xùn)對象：尋求優(yōu)質(zhì)教育的家長、想成為0-3歲蒙臺梭利教師、想引進(jìn)蒙臺梭利0-3傳統(tǒng)幼兒園園長考試內(nèi)容：教育科學(xué)之道、教育理念與基礎(chǔ)理論、兒童保育學(xué)、兒童生理學(xué)、蒙臺梭利教具認(rèn)證機(jī)構(gòu)：中國蒙臺梭利專家協(xié)會（CMEA）。蒙臺梭利開班標(biāo)準(zhǔn)：CMS培訓(xùn)班課程與課時按照國家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)制定。理論實(shí)操課程：3-6歲教師班320課時（45天）和240課時（35天），0-3歲教師班240課時，6-9歲小學(xué)班240課時，園長班120課時，幼小銜接80課時，英文教師80課時。以上內(nèi)容參考：中國蒙臺梭利教育協(xié)會-官網(wǎng)
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教師資格證，是從事教師行業(yè)所必備的一個證書按學(xué)段來分，可以分為幼兒教師資格證、小學(xué)教師資格證、中學(xué)教師資格證等等，對應(yīng)學(xué)段的教師資格證，可以從事對應(yīng)學(xué)段的教師工作。中學(xué)學(xué)段以上，還有按學(xué)科分的教師資格證，如初中數(shù)學(xué)教師資格證、高中英語教師資格證等等，相應(yīng)的學(xué)段、學(xué)科，可以從事相應(yīng)的教師工作。幼兒教師資格證跟平常所稱的教師資格證不一樣的是教學(xué)內(nèi)容、應(yīng)聘要求等，報(bào)考幼師的一定要具備幼兒教師資格證才行，具備其它教師資格證沒有用，相反也是一樣，考小學(xué)教師，有幼兒教師資格沒有用，要有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證才可以
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上網(wǎng)搜一下，四川應(yīng)該有蒙特梭利的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，報(bào)名參加培訓(xùn)班就能考資格證了。也可以到名氣大的幼兒園看看有沒有開設(shè)蒙氏班，如果有的話就可以去打聽一下那些老師是在哪里培訓(xùn)的。
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蒙氏教師資格證是蒙氏培訓(xùn)證書。學(xué)員培訓(xùn)合格由中國國際蒙特梭利教學(xué)研究會、中國國際幼兒教育研究院聯(lián)合頒發(fā)證書。蒙臺梭利教育理論和方法國際化程度很高，教育理念和教具操作有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)蒙式教師是要經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)和考核并獲得蒙式資格證，蒙式資格證有0-3歲、5-6對和6-12歲三個階段，蒙式資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，含金量比較高，普遍被行業(yè)認(rèn)可的有三個，分別是AMI（AssociationMontessoriInternational）、AMS(AmericanMontessoriSociety)和MTPI（MontessoriTeacherPreparationInternational），這三個證書獲得者均通過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)。擴(kuò)展資料：蒙臺梭利教育的特點(diǎn)1、蒙臺梭利認(rèn)為：兒童具有巨大的潛能，他生命的發(fā)展是走向獨(dú)立。通過具體的練習(xí)如生活基本能力練習(xí)、五官感覺練習(xí)、智能練習(xí)（語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)）等形式，形成健全人格的基礎(chǔ)。2、蒙氏教室是一個小社會的雛形，孩子在其中學(xué)會尊重別人，接受別人，學(xué)習(xí)如何分享自己學(xué)會的知識技巧，學(xué)會如何領(lǐng)導(dǎo)別人。蒙氏教室提供了培養(yǎng)兒童情感智商的環(huán)境。3、蒙臺梭利課程，包括感覺、動作、只能、語言和道德發(fā)展等，使個體成為一個身心統(tǒng)整合一的人?！白杂伞迸c“紀(jì)律”合一，“個性”與“群體”兼顧。啟發(fā)幼兒使他們有能力解決困難，適應(yīng)新的環(huán)境，達(dá)到自我構(gòu)建和心智發(fā)展。
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