愛(ài)上牛肉面
熟記教師資格證的備考時(shí)間段是前提教師資格證作為全國(guó)統(tǒng)考的考試，一年兩次，一般教師資格證的報(bào)名時(shí)間是每年的1月份和9月份報(bào)名，考試時(shí)間是每年的三月份和十一月份!到這個(gè)時(shí)間段就要注意留意教育信息網(wǎng)。根據(jù)公告規(guī)定的時(shí)間段報(bào)名，審核，繳費(fèi)。不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間哦!盡早確定你能報(bào)考的教師資格證，未雨綢繆根據(jù)教師資格筆試公告，結(jié)合自身的學(xué)歷，學(xué)校，決定自己能報(bào)考，想要報(bào)考的教師資格學(xué)段，確定了之后就可以買書復(fù)習(xí)啦!教師資格證的報(bào)名的常見(jiàn)問(wèn)題教師資格證的考試流程為考試報(bào)名、筆試考試、面試報(bào)名、面試考試、申請(qǐng)認(rèn)定、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、通過(guò)認(rèn)定、領(lǐng)取證書。（1）考試報(bào)名。考生在報(bào)名前應(yīng)查詢并認(rèn)真閱讀考試公告，確定自身是否符合報(bào)名條件。滿足條件的考生需在考試公告規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。考試機(jī)構(gòu)對(duì)考生報(bào)名信息進(jìn)行審核，有些省份為網(wǎng)上審核，考生提交信息后只需等待人工后臺(tái)審核；有些省份為現(xiàn)場(chǎng)審核，考生需攜帶相應(yīng)材料前往指定地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。（2）筆試考試。筆試前需打印準(zhǔn)考證，按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求參加考試。（3）面試報(bào)名。筆試成績(jī)均合格且在有效期內(nèi)的考生，需參加面試。半年內(nèi)報(bào)名過(guò)筆試的考生可直接登陸，以往參加考試的考生需重新注冊(cè)，重新注冊(cè)不影響已取得的筆試成績(jī)。按照指引選擇報(bào)考考區(qū)、面試類別、面試科目等。（4）面試考試。面試前需打印準(zhǔn)考證，按照準(zhǔn)考證上明確的時(shí)間、地點(diǎn)和其他要求，攜帶身份證、準(zhǔn)考證參加考試。（5）申請(qǐng)認(rèn)定?？忌P試、面試均合格后需要參加資格認(rèn)定，考生需打印考試合格證明?？忌苯拥卿浿行W(xué)教師資格考試網(wǎng)查詢并打印即可，合格證明有效期為3年。（6）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、提交材料。根據(jù)所申請(qǐng)教育局的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)安排，在指定時(shí)間前往指定地點(diǎn)提交申請(qǐng)材料。一般包含：《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》、《思想品德鑒定表》、身份證明、學(xué)歷證明、體檢表、普通話證書、《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，具體以當(dāng)?shù)匾?guī)定為準(zhǔn)。（7）通過(guò)認(rèn)定。認(rèn)定機(jī)構(gòu)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)完成后對(duì)申請(qǐng)認(rèn)定進(jìn)行資格認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。（8）領(lǐng)取證書。通過(guò)認(rèn)定的考生，按照認(rèn)定機(jī)構(gòu)的要求，按時(shí)到指定地點(diǎn)領(lǐng)取教師資格證書
旭子如風(fēng)
幼兒：保教知識(shí)與能力+綜合素質(zhì) 小學(xué)：教育教學(xué)知識(shí)與能力+綜合素質(zhì) 中學(xué)：教育+綜合+學(xué)科知識(shí)怎么備考么，就是刷刷題、做做模擬題、或者上培訓(xùn)班
水云間秋憶
教師資格證如何備考大致流程如下： 一、(剖析考綱)在確定學(xué)段學(xué)科下，找到對(duì)應(yīng)的考試科目的考綱，抓住考試方向與重點(diǎn)。 二、(選擇教材)如今教師資格證機(jī)構(gòu)繁多，教材更是眾多，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)是個(gè)困擾，選擇一個(gè)適合自己的教材很重要，推薦大家可詳細(xì)查看中冠教師網(wǎng)的教材，針對(duì)考生復(fù)習(xí)方向制定。 三、(歷年真題)真題是了解過(guò)往考試，抓住考試走向的窗口，對(duì)重點(diǎn)把握很有用。考生在進(jìn)行練習(xí)時(shí)需要控制好與模擬題的比例，以真題為主，模擬為輔。 四、(復(fù)習(xí)題型)大分題比如作文，教案之類的，平時(shí)就需要著手復(fù)習(xí)，積累素材。 五、(學(xué)科準(zhǔn)備)對(duì)于中學(xué)的同學(xué)，學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間比較久，這個(gè)時(shí)間大家要把控好。
夏可兒雲(yún)卿
學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率，構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系。考生要循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，制定完計(jì)劃一定要付出行動(dòng)，除此之外，也要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。教師資格證考試備考建議：考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)學(xué)會(huì)梳理重難點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率：幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門，中學(xué)教師資格證考試除了教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力。只有抓住重難點(diǎn)才能夠在教師資格證備考的有限時(shí)間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。構(gòu)建屬于自己的知識(shí)體系：在把教師資格證考試用書已經(jīng)熟記的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合教師資格證考試大綱，利用思維導(dǎo)圖打破原來(lái)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，把課本內(nèi)容重新組織一遍，理清邏輯關(guān)系，這樣再遇到考題的時(shí)候就知道考察哪一部分內(nèi)容，知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都有哪些?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
璦逮云暮
復(fù)習(xí)完科目一的重點(diǎn)內(nèi)容后，大家如果備考時(shí)間充裕，可以再?gòu)?fù)習(xí)其他部分，比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內(nèi)容。如果備考時(shí)間不夠，就可以粗略的準(zhǔn)備，把這些知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍，爭(zhēng)取在腦海中留下一點(diǎn)印象。值得大家重視的是，復(fù)習(xí)備考的方法可能因人而異，沒(méi)有真正統(tǒng)一的方法，如果你覺(jué)得以上備考計(jì)劃不適合你的話，考生可以自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信只要考生用心備考，方法得當(dāng)，最終必然會(huì)順利通關(guān)。
zhizhuo1986052
回答 你好，很高興為你提供解答，你是想考教師資格證嗎？ 是自學(xué)的哈??，教師資格證考試包括筆試和面試。先考筆試，幼兒園和小學(xué)考2個(gè)科目，中學(xué)考3個(gè)科目，每門科目考試時(shí)間為120分鐘。所有筆試科目成績(jī)合格后，就可以報(bào)名參加面試。面試是以結(jié)構(gòu)化問(wèn)答、試講和答辯的形式進(jìn)行，總共時(shí)間在20分鐘左右。面試合格后，考生就能獲得教師資格合格證明。憑該證明，可以去當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T申請(qǐng)教師資格認(rèn)定，認(rèn)定合格后，才能最終取得教師資格證書。
親愛(ài)的貓貓99
一、分析考點(diǎn)教師資格證書考點(diǎn)的設(shè)置雖然沒(méi)有規(guī)律性，但這些考試知識(shí)的形式和角度仍然可以通過(guò)對(duì)考試前幾年考點(diǎn)的分析總結(jié)出來(lái)。總結(jié)了能力水平的規(guī)律和與其他知識(shí)點(diǎn)的關(guān)系，以及解決考點(diǎn)問(wèn)題的方法。對(duì)考點(diǎn)的分析不應(yīng)是被動(dòng)的，而應(yīng)建立在知識(shí)點(diǎn)的原則及其內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，解決考點(diǎn)的方法也應(yīng)該是引導(dǎo)自己運(yùn)用這些原則形成自我思想。了解解決問(wèn)題的技巧，不要死記硬背。二、形成知識(shí)結(jié)構(gòu)教師資格證考試考察的重要任務(wù)之一就是知識(shí)結(jié)構(gòu)掌握的情況，幫助自己理解和鞏固知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該把知識(shí)和線索聯(lián)系起來(lái)，并把它連接到一個(gè)知識(shí)網(wǎng)中。當(dāng)你讀一本書的時(shí)候，你不面面俱到。你可以先寫一章或一單元知識(shí)提綱，然后仔細(xì)思考，填寫各個(gè)層次的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行一定的比較，然后讀一本書來(lái)檢查、總結(jié)或選擇一些典型的例子，這樣你就可以充分?jǐn)U展你的思維。三、拓展深化疑點(diǎn)隨著考試前復(fù)習(xí)的深度的加深，自己接觸的練習(xí)越多，遇到的問(wèn)題也就越多，從不同的角度來(lái)描述同樣的難點(diǎn)問(wèn)題，如何消除這些疑點(diǎn)也是非常重要的。消除疑慮是為了拓寬知識(shí)的范圍，消除知識(shí)之間的差距，另一種是深化知識(shí)點(diǎn)，理清知識(shí)之間的對(duì)錯(cuò)關(guān)系。問(wèn)題源于對(duì)知識(shí)的片面理解和對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解。如果有關(guān)知識(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大和深化，懷疑就會(huì)自行破除。還要定期閱讀錯(cuò)誤的問(wèn)題，回憶錯(cuò)誤的原因，并對(duì)各種錯(cuò)誤的問(wèn)題和錯(cuò)誤的原因進(jìn)行整理。如果你在考試復(fù)習(xí)中注意復(fù)習(xí)“錯(cuò)誤”，你就可以有效地避免在考試中犯同樣的錯(cuò)誤。
追夢(mèng)1區(qū)14號(hào)
1、 看哪些內(nèi)容的書？如果你是考幼兒的，需要看《綜合素質(zhì)》和《保教知識(shí)與能力》兩個(gè)科目的書;如果考小學(xué)的，看《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識(shí)與能力》兩科目，如果是考中學(xué)的，就看《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的書。2、該不該報(bào)班?書買回來(lái)后，估計(jì)大家都要崩潰了：“這么厚幾本，我怎么看得完?就算看完，也是囫圇吞棗，消化不了啊。”這是很多考生會(huì)有的心情，因?yàn)榻滩暮芎?，從?bào)名到考試中間能復(fù)習(xí)的時(shí)間太短了，如果自己盲目的背書，會(huì)很吃力，而且效果也不見(jiàn)得好，更何況自己還不知道哪些是重點(diǎn)哪些是非重點(diǎn)，哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解，非常盲目，到最后，可能浪費(fèi)了精力，也沒(méi)有取得相應(yīng)的成績(jī)。因此，建議各位如果有條件，可以考慮報(bào)個(gè)班，讓老師引導(dǎo)各位備考，用最短的時(shí)間掌握更多的內(nèi)容，輕松掌握重點(diǎn)、考點(diǎn)。3、 如何提高看書效率?因?yàn)榻處熧Y格考試知識(shí)點(diǎn)瑣碎，需要大量記憶，不背不記肯定不行，但是也不能盲目的蠻背，需要掌握一定的看書技巧。首先，要熟悉知識(shí)框架，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)瑣碎，我們必須在腦海中有知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)框架，把瑣碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，它們才不至于散亂無(wú)章，我們記起來(lái)也比較輕松，也能將知識(shí)點(diǎn)“牽一發(fā)而動(dòng)全身”式的記起來(lái)。這就要求我們?cè)诳磿鴷r(shí)要熟悉每個(gè)章節(jié)的框架內(nèi)容，要對(duì)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)整體印象，這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了，我們只有研究教師資格考試的歷年真題，研究出題的規(guī)律和思路，歸納重點(diǎn)和難點(diǎn)，才有助于我們把握考情，揣測(cè)出題者的心思，做到心中有數(shù)，從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
