jinyulan1985
【導語】說到2021年教師資格證科目二，知識點眾多是大家都知道的，所以想要好好進行知識點記憶，就需要借助一定的方法進行，口訣記憶是最直接最有效的方法，那么2021年教師資格證科目二記憶口訣有哪些?下面就來給大家具體介紹一下吧。1、20世紀以后教育的特點①教育的終身化。②教育的全民化。③教育的民主化。④教育的多元化。⑤教育技術的現(xiàn)代化?！究谠E】全民多現(xiàn)身2、簡述教育與政治經(jīng)濟制度的關系政治經(jīng)濟制度對制約作用，具體體現(xiàn)在:①政治經(jīng)濟制度決定著教育目的②政治經(jīng)濟制度決定教育的領導權③政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權利【口訣】兩權一目的(兩圈一畝地)3、學校教育在人的身心發(fā)展中主導作用的表現(xiàn)①學校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范。②學校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能。③學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。④學校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。【口訣】嚴(延時價值)規(guī)范(社會性規(guī)范)，塑(加速個體發(fā)展)個性(發(fā)展個性)，總之要發(fā)展。4、發(fā)達國家學制改革發(fā)展的主要趨勢①義務教育的范圍逐漸擴展，年限不斷延長②普通教育與職業(yè)教育朝著相互滲透的方向發(fā)展③高等教育大眾化、普及化④終身教育體系的建構【口訣】義務要延長，高等要大眾，職業(yè)要統(tǒng)一，終身要建立。5、確立我國教育目的的依據(jù)①特定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景②受教育者的身心發(fā)展規(guī)律③人們的教育思想④我國確立教育目的的理論依據(jù)是馬克思關于人的全面發(fā)展學說【口訣】社會和個人兩方面6、課程標準的含義及作用課程標準的概念：課程標準是國家根據(jù)課程計劃以綱要的形式編定的有關某門學科內(nèi)容及其實施、評價的指導性文件。新課程標準的基本框架：前言、課程目標、內(nèi)容標準、實施建議、附錄。其核心部分是課程目標。課程標準的作用：是教材編寫、教學、評價和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎?！究谠E】概念+結構+作用7、我國現(xiàn)階段的教學任務①使學生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學文化知識，形成基本技能、技巧。②發(fā)展學生智能，特別是培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)造力③發(fā)展學生體力，促進學生的身體健康。④培養(yǎng)學生科學的世界觀、良好的思想品德、健康的審美情趣和良好的心理素質(zhì)?！究谠E】雙基+全面發(fā)展(德智體美勞全面發(fā)展)8、教學過程特殊性的具體表現(xiàn)教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性具體表現(xiàn)為:①認識的間接性②認識的交往性③認識的教育性④有領導的認識【口訣】建(間接性)交(交往性)育人9、上好課的具體要求①目的明確②內(nèi)容正確③方法得當④結構合理⑤語言藝術⑥氣氛熱烈⑦板書有序⑧態(tài)度從容【口訣】明確內(nèi)容;方法合理;語言熱烈;板書從容10、啟發(fā)性教學原則的貫徹要求①加強學習的目的性教育，調(diào)動學生學習的主動性②教師的講授應抓重點、難點、關鍵。③設置問題情景，啟發(fā)學生積極思維。④培養(yǎng)學生良好的思維方法?！究谠E】主(主動性)抓(抓重點)情境(設置情境)，培方法(培養(yǎng)思維方法)11、理論聯(lián)系實際原則的貫徹要求①書本知識的教學要注重聯(lián)系實際。②重視培養(yǎng)學生運用知識的能力。③正確處理知識教學與技能訓練的關系。④補充必要的鄉(xiāng)土教材?！究谠E】小聯(lián)(聯(lián)系實際)在鄉(xiāng)(鄉(xiāng)土教材)下訓練運(運用知識)輸技能(知識教學與技能訓練)12、教學方法選用的依據(jù)①考慮教學方法本身的特點和功能，靈活選擇，綜合運用。②依據(jù)學科特點和學習內(nèi)容選擇教學方法。③依據(jù)教學目標選擇教學方法。④依據(jù)學生特點選擇教學方法。⑤依據(jù)現(xiàn)有的教學媒體的特點選擇教學方法?！究谠E】依學生，依目標，依內(nèi)容，依媒體，依自身以上就是2021年教師資格證科目二記憶口訣匯總，希望對2021年考生能有所幫助，如果大家還對教師資格證考試內(nèi)容如何記憶存在疑惑，或者有更好的方法，歡迎前來交流，祝大家2021年考試成功! 
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