刀刀吹雪
1、 看哪些內(nèi)容的書？如果你是考幼兒的，需要看《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》兩個科目的書;如果考小學(xué)的，看《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》兩科目，如果是考中學(xué)的，就看《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科專業(yè)知識與能力》相關(guān)知識點的書。2、該不該報班?書買回來后，估計大家都要崩潰了：“這么厚幾本，我怎么看得完?就算看完，也是囫圇吞棗，消化不了啊?！边@是很多考生會有的心情，因為教材很厚，從報名到考試中間能復(fù)習(xí)的時間太短了，如果自己盲目的背書，會很吃力，而且效果也不見得好，更何況自己還不知道哪些是重點哪些是非重點，哪些應(yīng)該熟記哪些應(yīng)該理解，非常盲目，到最后，可能浪費了精力，也沒有取得相應(yīng)的成績。因此，建議各位如果有條件，可以考慮報個班，讓老師引導(dǎo)各位備考，用最短的時間掌握更多的內(nèi)容，輕松掌握重點、考點。3、 如何提高看書效率?因為教師資格考試知識點瑣碎，需要大量記憶，不背不記肯定不行，但是也不能盲目的蠻背，需要掌握一定的看書技巧。首先，要熟悉知識框架，因為知識點瑣碎，我們必須在腦海中有知識點的整個框架，把瑣碎的知識點串聯(lián)起來，它們才不至于散亂無章，我們記起來也比較輕松，也能將知識點“牽一發(fā)而動全身”式的記起來。這就要求我們在看書時要熟悉每個章節(jié)的框架內(nèi)容，要對各個知識點有個整體印象，這樣才有助于形成框架。然后就是研究真題了，我們只有研究教師資格考試的歷年真題，研究出題的規(guī)律和思路，歸納重點和難點，才有助于我們把握考情，揣測出題者的心思，做到心中有數(shù)，從而能夠從容“應(yīng)戰(zhàn)”。
Samantna523
復(fù)習(xí)完科目一的重點內(nèi)容后，大家如果備考時間充裕，可以再復(fù)習(xí)其他部分，比如法律法規(guī)、文化素養(yǎng)等內(nèi)容。如果備考時間不夠，就可以粗略的準(zhǔn)備，把這些知識點過一遍，爭取在腦海中留下一點印象。值得大家重視的是，復(fù)習(xí)備考的方法可能因人而異，沒有真正統(tǒng)一的方法，如果你覺得以上備考計劃不適合你的話，考生可以自己摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。相信只要考生用心備考，方法得當(dāng)，最終必然會順利通關(guān)。
果凍愛之夢
第一階段打基礎(chǔ)、找考點(3周) 生可根據(jù)自己所報考的學(xué)段和科目,將這3周時間分配到各門考試科目里,如果科目的章節(jié)過多可以適當(dāng)?shù)囟喾峙湟恍r間。以報考小學(xué)教師資格考試為例,考試內(nèi)容主要包括綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識與能力,考生在第1周可以主要復(fù)習(xí)綜合素質(zhì),第2-3周主要復(fù)習(xí)教育教學(xué)知識與能力。對于考試的重點,比如教育理論基礎(chǔ),考生可以分配多點比如一周的時間去全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過程中,除了要了解具體知識內(nèi)容,還要區(qū)分各章節(jié)各知識點的重要度層次。例如,在所有章節(jié)中,哪些章節(jié)的知識點是最重要的或者最難的,哪些章節(jié)的知識點是次要的,哪些章節(jié)的知識點是只需要了解的。然后根據(jù)整理出來的結(jié)果,構(gòu)建針對教師資格考試的每一章節(jié)和每一科目的整體框架和知識點,為下一輪的復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。區(qū)分知識點是否重要,要根據(jù)是否是?？键c來劃分。第二階段強(qiáng)化提高期(4周) 有了第一階段的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ),這一階段可以進(jìn)行“題---知識點---題”的交叉綜合強(qiáng)化練習(xí)。通過做練習(xí)題或模擬題來達(dá)到對知識點的掌握和鞏固,以免出現(xiàn)背得出知識點卻不會做題的現(xiàn)象;另外一定要對知識點徹底理解,這樣下次遇到相似的題目是就不會出現(xiàn)無從下手的局面。在做題的同時,大家可以對第一階段總結(jié)出的知識點進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使腦海中的知識網(wǎng)絡(luò)更加晚上。而且,大家要從題目中總結(jié)出做題的技巧,特別是論述題和案例分析題,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。第三階段沖刺-等待期(1周) 這一階段的任務(wù)首先是鞏固前兩個階段的學(xué)習(xí)成果,每天抽出一定的時間回顧一下以前的知識點,在回顧的同時要明確哪些?？?以什么形式考,哪些是自己容易出錯的地方等等,在前兩個階段的努力復(fù)習(xí)上,這些都要做到胸有成竹。另外,如果有條件的話,每天可以定時做一套模擬題,如果有真題更好。練為戰(zhàn),保持自己的做題狀態(tài),才能在考場上發(fā)揮自如。這一階段,保持良好的心態(tài)非常重要。
楊枝甘露兒
要了解每年的考題難度以及分?jǐn)?shù)的安排，還應(yīng)該做好預(yù)習(xí)工作，一定要多做相關(guān)練習(xí)題，一定要做好心理準(zhǔn)備。
angela穎寶貝
各科考試項目復(fù)習(xí)要點如下：《綜合素質(zhì)》：主要考查職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。這些都屬于基本知識，難度不是很大，但需要扎實梳理各部分的內(nèi)容，在頭腦中形成多個“記憶樹”。有些知識最好背下來，比如教師的權(quán)利和義務(wù)，教師的職業(yè)道德要求，還有班主任條例等。系統(tǒng)掌握知識之后，做配套練習(xí)，這樣能進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識，達(dá)到強(qiáng)化的效果。其實《綜合素質(zhì)》考查的內(nèi)容分為三大類：教育的相關(guān)法律法規(guī)和條例，以及文史哲自然地理等等方面的常識性題目，還有一些是邏輯推理題。第一類占的比例最大，后兩類根據(jù)資料準(zhǔn)備答題思路是不難的，貴在平時積累。《教育知識與能力》：主要是《教育學(xué)》和《教育心理學(xué)》的綜合考試。知識點多，而且特別零散，最好的辦法是要掌握該學(xué)科的知識體系和整體框架，系統(tǒng)梳理各章節(jié)的知識點，找出聯(lián)系，并進(jìn)行整合。這里提一個小竅門：我們可以把《教育知識與能力》考綱上所列出的知識點，在書上直接找到答案，再整理到另一本筆記本上，然后進(jìn)行理解和背誦?！吨袑W(xué)的學(xué)科知識與教學(xué)能力》：主要考查學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價等內(nèi)容。但是大家不用擔(dān)心，正式考試的時候，考的非常專業(yè)的知識很少，如果碰到，也就是在單選題里有那么一兩道，不足以拉開專業(yè)和非專業(yè)的差距，專業(yè)課教育知識能力考得很重的兩部分，一部分是評價一位老師的教學(xué)計劃，另一部分是給你一段描述，寫一份教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計題主要考查考生課堂教學(xué)方案設(shè)計能力和水平。試題提供教學(xué)設(shè)計需要的相關(guān)信息，如背景材料、課標(biāo)要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生概況、教材內(nèi)容節(jié)錄等，要求考生寫出教學(xué)方案片段，或者教學(xué)活動基本框架、主要步驟等，這兩塊重要的部分占卷面分值七十分，將近要提高通過率推薦大牛教育的培訓(xùn)課程，大牛教育開設(shè)出不同的課程以適應(yīng)考生需求，考生可以選擇面授和線上教學(xué)的學(xué)習(xí)方式，不管考生選擇哪一種學(xué)習(xí)方式，備考和考前的系統(tǒng)串講老師可以針對性地安排妥當(dāng)，盡可能提高考生考試通過率。
優(yōu)質(zhì)教師資格證問答知識庫
已幫助10w+意向?qū)W歷提升用戶成功上岸
