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        活著的夢想
        首頁 > 教師資格證 > 對啊教師資格證教材哪個

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        蝦蝦霸霸kat

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        幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識與能力》。小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。申請中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級中學(xué)教師資格考試。中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《專業(yè)知識與教學(xué)能力》,其中科目三的考查結(jié)合面試環(huán)節(jié)進行。

        224 評論(9)

        超級懶喵喵

        教師資格證一般準(zhǔn)備一些備考書及歷年試卷等其中幼兒教師需要準(zhǔn)備《綜合素質(zhì)》與《保教知識與能力》。小學(xué)教師需要準(zhǔn)備《綜合素質(zhì)》與《教育教學(xué)知識與能力》。初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師需要準(zhǔn)備《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》與《學(xué)科知識與教學(xué)能力》e

        272 評論(8)

        情流感920

        幼兒園國家教師資格證教材:《保教知識與能力幼兒園》:根據(jù)國家教師資格考試保教知識與能力的考試大綱和考試情況,構(gòu)架起以學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動與指導(dǎo)、教育活動的組織與實施及教育評價共七章內(nèi)容的龐大知識體系,是一本專門針對國家教師資格考試保教知識與能力學(xué)科的專用復(fù)習(xí)教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從最基本、最重要的考點出發(fā),深入淺出地向考生講解各個知識點,使考生對知識點有足夠透徹的印象和理解?!毒C合素質(zhì)幼兒園》:依據(jù)考題情況,設(shè)有5章內(nèi)容:第一章為職業(yè)理念,從教育觀、學(xué)生觀、教師觀三個角度對考生即將從事的教師職業(yè)而必備的先進的教育理念進行解讀;第二章教育法律法規(guī)和第三章教師職業(yè)道德,呈現(xiàn)了現(xiàn)階段最新的教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,幫助考生建立良好的法律意識和道德意識,依法執(zhí)教;第四章文化素養(yǎng),從歷史、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)、藝術(shù)幾個角度,擴充考生的文化知識儲備。第五章基本能力從信息處理、邏輯思維、閱讀和寫作四個方向提升教師的能力。小學(xué)國家教師資格證教材:《教育教學(xué)知識與能力小學(xué)》:嚴(yán)格依照教師資格考試小學(xué)學(xué)段科目二(教育教學(xué)知識與能力)的考試大綱進行知識體系的構(gòu)建,全書共七章內(nèi)容,即教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價與反思。通過對歷年真題的分析和研究,在書中設(shè)置真題再現(xiàn)、知識拓展、能力提升訓(xùn)練等板塊。真題再現(xiàn)把知識點的講解和命題方式直觀呈現(xiàn);知識拓展補充重要考點,便于考生理解;能力提升訓(xùn)練選取難度適中、契合真題的練習(xí)題,滿足考生學(xué)練結(jié)合的需要?!毒C合素質(zhì)小學(xué)》:嚴(yán)格依照教師資格考試小學(xué)學(xué)段科目二(教育教學(xué)知識與能力)的考試大綱進行知識體系的構(gòu)建,全書共七章內(nèi)容,即教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價與反思。中學(xué)國家教師資格證教材:《教育教學(xué)知識與能力中學(xué)》嚴(yán)格依照教師資格考試中學(xué)學(xué)段科目二(教育知識與能力)的考試大綱進行知識體系的構(gòu)建,全書共八章內(nèi)容,即教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)德育和中學(xué)班級管理與教師心理?!毒C合素質(zhì)中學(xué)》依據(jù)考題情況,設(shè)有5章內(nèi)容:第一章為職業(yè)理念,從教育觀、學(xué)生觀、教師觀三個角度對考生即將從事的教師職業(yè)必備的先進教育理念進行解讀。第二章教育法律法規(guī)和第三章教師職業(yè)道德,呈現(xiàn)了現(xiàn)階段最新的教育法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,幫助考生建立良好的法律意識和道德意識,依法執(zhí)教。第四章文化素養(yǎng),從歷史、科學(xué)、傳統(tǒng)文化、文學(xué)、藝術(shù)幾個角度,擴充考生的文化知識儲備。第五章教師基本能力從信息處理、邏輯思維、閱讀和寫作四個方向提升教師的能力?!扼w育與健康學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》根據(jù)教師資格初中體育與健康考試真題以及考試大綱,構(gòu)架起以體育與健康學(xué)科知識與能力、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價四個模塊有機結(jié)合的龐大知識體系,是一本針對國家教師資格考試初級中學(xué)體育與健康的教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從考試重點和考試要點出發(fā),深入淺出地向考生講解各個知識點,使考生能透徹地理解知識點?!兑魳穼W(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》是在研究全國教師資格考試·音樂學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師資格考試大綱,架構(gòu)起以音樂學(xué)科知識與技能、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價為主體知識體系的一本教師資格考試輔導(dǎo)教材。各部分圍繞考試大綱的具體要求,做到“考綱要求的,書中全有;真題考到的,書中都有?!北窘滩臈l理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一本符合考試特點的輔導(dǎo)教材,能有效地幫助考生準(zhǔn)備考試。本書第一部分音樂學(xué)科知識與技能,主要以單項選擇題和音樂編創(chuàng)題進行考查,考試側(cè)重于對音樂知識的靈活應(yīng)用;第二部分教學(xué)設(shè)計以《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版》為核心內(nèi)容,主要以教學(xué)設(shè)計題進行考查,考試側(cè)重于音樂教師應(yīng)如何進行教學(xué)設(shè)計;第三部分教學(xué)實施和第四部分教學(xué)評價與反思,主要以案例分析題和課例點評題進行考查,考試側(cè)重于分析具體的案例或教學(xué)設(shè)計課例是否符合課標(biāo)表求,具有可操作性和可實踐性。《生物學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》根據(jù)生物學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))的考試真題以及考試大綱,構(gòu)架起以學(xué)科知識、教育知識、教學(xué)設(shè)計三個部分有機結(jié)合的龐大知識體系,是一本針對國家教師資格考試生物學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))的教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從考試重點和考試要點出發(fā),深入淺出地向考生講解各個知識點,并配有真題再現(xiàn),使考生能透徹地理解知識點,把握考試方向?!段锢韺W(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》依據(jù)教師資格初中物理考試真題以及考試大綱,構(gòu)架起以物理學(xué)科與教學(xué)知識、物理教學(xué)設(shè)計、物理教學(xué)實施、物理教學(xué)評價四個模塊有機結(jié)合的龐大知識體系,是一本針對國家教師資格考試初級中學(xué)物理的教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從考試重點和考試要點出發(fā),深入淺出地向考生講解各個知識點,使考生能透徹地理解知識點?!痘瘜W(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》根據(jù)考試大綱,在深入研究歷年考試真題的基礎(chǔ)上編寫而成。整本書由學(xué)科知識運用、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價四部分構(gòu)成,其內(nèi)容與考試大綱要求一致?!缎畔⒓夹g(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》全書共設(shè)下面幾大部分:(1)前言:考生通過其中的內(nèi)容可以快速了解有關(guān)教師資格考試的相關(guān)信息和本書各板塊的相關(guān)信息,方便復(fù)習(xí)活動開展。(2)應(yīng)試攻略:其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。(3)正文內(nèi)容:正文部分包括“學(xué)科知識”“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)實施”“教學(xué)評價”四大部分。每一部分在展示重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,放置拓展類的模塊,如真題再現(xiàn)、知識拓展。每章內(nèi)容介紹完畢后,“能力提升訓(xùn)練”中的檢測試題方便考生檢測本章的學(xué)習(xí)效果《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》全書共設(shè)下面三大部分:(1)前言:考生通過其中的內(nèi)容可以快速了解有關(guān)教師資格考試的相關(guān)信息和本書各板塊的相關(guān)信息,方便復(fù)習(xí)活動開展。(2)應(yīng)試攻略:其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。(3)正文內(nèi)容:正文部分包括“學(xué)科知識”“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)實施”“教學(xué)評價”四大部分。每一部分在展示重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,放置拓展類的模塊,如真題再現(xiàn)、知識拓展、易錯提示。每章內(nèi)容介紹完畢后,“能力提升訓(xùn)練”中的檢測試題方便考生檢測本章的學(xué)習(xí)效果《數(shù)學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》根據(jù)教師資格初中數(shù)學(xué)考試真題以及考試大綱,構(gòu)架起以數(shù)學(xué)學(xué)科知識、課程知識、教學(xué)知識、教學(xué)技能四個模塊有機結(jié)合的龐大知識體系,是一本針對國家教師資格考試初級中學(xué)數(shù)學(xué)的教材。本教材條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從考試重點和考試要點出發(fā),深入淺出地向考生講解各個知識點,使考生能透徹地理解知識點?!队⒄Z學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》根據(jù)教師資格初中英語考試真題以及考試大綱,構(gòu)架起以語言知識與能力、語言教學(xué)知識與能力、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施與評價四個模塊有機結(jié)合的知識體系,是一本針對國家教師資格考試初級中學(xué)英語的教材?!稓v史學(xué)科知識與教學(xué)能力(初級中學(xué))》全書共設(shè)下面三大部分:(1)前言:考生通過其中的內(nèi)容可以快速了解有關(guān)教師資格考試的相關(guān)信息和本書各板塊的相關(guān)信息,方便復(fù)習(xí)活動開展。(2)學(xué)科應(yīng)試攻略:其中的考情分析、題型解讀、備考策略幫助考生明確真題考查的具體信息。(3)正文內(nèi)容:正文部分包括“學(xué)科知識與能力”“《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》與史學(xué)理論”“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)實施”“教學(xué)評價”五大部分。每一部分在展示重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,放置拓展類的模塊,如真題再現(xiàn)、知識拓展、考題預(yù)測。每章內(nèi)容介紹完畢后,“能力提升訓(xùn)練”中的檢測試題方便考生檢測本章的學(xué)習(xí)效果。

        253 評論(12)

        maggiemouse

        國家教師資格考試教材共有三本,分別是《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱》,《教育知識與能力》以及《學(xué)科面試》?!吨行W(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)及大綱:試行(適用于高級中學(xué)教師資格申請者)》具有同步檢測,夯實基礎(chǔ)、專項突破、務(wù)實創(chuàng)新,原創(chuàng)性強、自主檢測,評價靈活四大特點?!督逃R與能力》是2011年出版的圖書,作者是李方?!吨行W(xué)和幼兒園教師資格考試學(xué)習(xí)參考書系列:教育知識與能力(適用于初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格申請者)》根據(jù)教育學(xué)自身的特點和要求,系統(tǒng)地組織和編排內(nèi)容,通過詳實的步驟、流程等方法介紹,全方位展示教學(xué)知識和教學(xué)能力的基礎(chǔ)知識。《學(xué)科面試》是具體到每一學(xué)科的教育指導(dǎo),提供面試技巧。擴展資料教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度;教師資格是國家對準(zhǔn)備進入教師隊伍,從事教育教學(xué)工作的的人員的基本要求;教師資格制度規(guī)定了從事教師職業(yè)必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度后,只有具備教師資格(持有國家頒發(fā)的教師資格證書)的人,才能被聘任或任命擔(dān)任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經(jīng)取得,即在全國范圍內(nèi)不受地域、時間限制,具有普遍適用的效力,非依法律規(guī)定不得隨意撤銷。參考資料百度百科-教師資格考試

        143 評論(11)

        先鋒之家

        統(tǒng)考地區(qū)需要的教材有:幼兒園:綜合素質(zhì)+保教知識與能力;小學(xué):綜合素質(zhì)+教育教學(xué)知識與能力;中學(xué):綜合素質(zhì)+教育知識與能力+學(xué)科知識與能力。非統(tǒng)考地區(qū)需要的教材有:高等學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。中等職業(yè)學(xué)校:《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實踐》、《學(xué)生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。高級中學(xué)、初級中學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。小學(xué):《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學(xué)技能理論與實踐》、《教學(xué)方法導(dǎo)論》、《學(xué)生與團隊管理概論》、《職業(yè)道德規(guī)范與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

        155 評論(15)

        jiangdan1101328

        教師資格考試(全國統(tǒng)考)考試科目: 1、幼兒園教師資格考試科目(2科):《綜合素質(zhì)》、《保教知識與能力》2、小學(xué)教師資格考試科目(2科):《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》3、初級中學(xué)教師資格考試科目(3科):《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》4、高級中學(xué)教師資格考試科目(3科):《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》初級中學(xué)和高級中學(xué)學(xué)科知識與教學(xué)能力對應(yīng)教育部課程標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)層次學(xué)校課程。按教育部考試中心總體部署,學(xué)科知識與教學(xué)能力科目分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)13個學(xué)科,其他學(xué)科暫不開考。對著以上科目找就可以了,各大書店基本會有的。

        206 評論(9)

        huangduanhua

        小學(xué)考兩門就是《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》這兩本書。《教育教學(xué)知識與能力》光出版社為明日報出版社;《綜合素質(zhì)》出版社為上??茖W(xué)技術(shù)出版社。統(tǒng)考省份必考科目是:《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》;初中和高中還要加考科目三:《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。非統(tǒng)考省份一般都是考《教育學(xué)》和《心理學(xué)》。目前我國的小學(xué)教師資格考試大部分地區(qū)是實行全國統(tǒng)考,還有新疆、西藏、內(nèi)蒙古是實行省考,兩者考試科目不一樣,所用的參考書也不同。(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校或大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)?;虼髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。(三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;虼髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中的文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科院?;蛘咂渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科及其以上學(xué)歷,同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或中級以上工人技術(shù)等級。(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生(本科教師)或者大學(xué)本科畢業(yè)(??平處煟┘耙陨蠈W(xué)歷。(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。以上內(nèi)容參考:百度百科-教師資格證

        167 評論(10)

        芒果布丁sweet

        教師資格證全國統(tǒng)考地區(qū)不指定考試教材,考生可以根據(jù)自己報考的學(xué)段和學(xué)科進行教材的選擇。例如報考小學(xué)語文需要選擇的教材是:科目一綜合素質(zhì),科目二教育教學(xué)知識與能力,以及它們配備的題庫及模擬題練習(xí)。

        141 評論(12)

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