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        Queena兜兜
        首頁 > 教師資格證 > 教師資格證報(bào)名考什么

        7個(gè)回答 默認(rèn)排序
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        壬生京三郎

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        考試時(shí)間及科目(一)以上所有科目均采取紙筆考試,具體筆試科目及科目代碼詳見《中小學(xué)教師資格筆試科目代碼列表》(附件1)。(二)初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科;高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。(三)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試。(四)申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)科目一、科目二兩科考試,科目三學(xué)科結(jié)合面試進(jìn)行考核。

        290 評(píng)論(13)

        小蘋果花苑

        幼兒園教師考試科目:綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力小學(xué)教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力初中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力高中教師考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職文化課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力中職專業(yè)課考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)考試科目:綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力擴(kuò)展資料凡報(bào)名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請(qǐng)并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格。1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。2、不需要單獨(dú)考教育學(xué)和教育心理學(xué)。這兩門課程已經(jīng)統(tǒng)一歸入統(tǒng)考的科目二,是幼兒的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試。3、各級(jí)各類學(xué)校各專業(yè)畢業(yè)生在教師資格證考試筆試結(jié)束并成績合格后,可報(bào)名參加數(shù)月后的面試考試。同時(shí)筆試成績?yōu)閮赡暧行?,期間都可以進(jìn)行面試報(bào)名。參考資料來源:中小學(xué)教學(xué)資格考試-考試介紹

        228 評(píng)論(10)

        duanxuehan

        教師資格證考試科目如下:幼兒:《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》小學(xué):《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》中學(xué):《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與能力》具體的教師資格證報(bào)考條件如下:具有中華人民共和國國籍。遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德。申請(qǐng)參加幼兒園教師資格考試,師范類畢業(yè)生應(yīng)具備中等學(xué)歷層次幼兒教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷,非師范類畢業(yè)生應(yīng)具備??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試,應(yīng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。申請(qǐng)參加初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格考試,應(yīng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。申請(qǐng)參加中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試應(yīng)具備大學(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。戶籍或人事關(guān)系在參加考試省份(二者之一在即可)的社會(huì)考生,在戶籍或人事關(guān)系所在市報(bào)考。被撤銷教師資格的,5年內(nèi)不得報(bào)名考試。受到剝奪政治權(quán)利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報(bào)名考試。以下再給你規(guī)劃一下考試重點(diǎn)一《綜合素質(zhì)》部分1,、教師職業(yè)理念(筆試和面試均會(huì)考到)2、教育法律法規(guī)(筆試考試內(nèi)容較多)3、教師職業(yè)道德(重點(diǎn)部分,材料分析題經(jīng)??嫉模?、文化素養(yǎng)(基本常識(shí),會(huì)考一些選擇題)5、基本能力(會(huì)考選擇題,考察教師的邏輯閱讀,寫作能力,其中寫作能力是重點(diǎn)部分)因?yàn)楣P試的考試寫作占比是最大的。二《教育教學(xué)知識(shí)與能力》1、教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論。2、課程教學(xué)論。3、教學(xué)概述,教學(xué)過程,教學(xué)改革觀點(diǎn)與趨勢(會(huì)滲透新課標(biāo)來考察)所以重點(diǎn)理解4、心理發(fā)展,心理輔導(dǎo),心理活動(dòng)等。以上為公共科目的考試重點(diǎn)

        263 評(píng)論(13)

        治愈系小精靈

        教師資格證考試都考些什么?

        101 評(píng)論(10)

        文姐吉祥

        首先你得有相應(yīng)的畢業(yè)證書。比如說你要考中學(xué)系列的教師資格證,就必須得有本科以上學(xué)歷才可以,這一項(xiàng)算是獲得報(bào)名資格的必須條件。第二,有了報(bào)名資格,得到縣以上教育部門申請(qǐng)。第三,通過報(bào)名審核,體檢結(jié)束后,需要參加考試: 考普通話,口試,成績達(dá)到二級(jí)乙等及其以上算合格。 考教育學(xué)和心理學(xué),分開考試,筆試,成績各自60分以上為合格。 以上考試都順利通過,就進(jìn)入最后一關(guān)考試:說課環(huán)節(jié),說課內(nèi)容和你所申報(bào)的學(xué)科有 關(guān),一般會(huì)提前給你一定的范圍,考試的時(shí)候就會(huì)從這些范圍里抽簽。第四所有考核通過,就等著拿教師資格證啦!

        123 評(píng)論(13)

        我有個(gè)性

        教師資格證考試,是由教育部考試中心官方設(shè)定的教師資格考試。教師資格證的筆試都考哪些內(nèi)容?

        97 評(píng)論(15)

        二階堂真紅

        幼兒園:《綜合素質(zhì)》、《保教知識(shí)與能力》 小 學(xué):《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》 初中、普通高級(jí)中學(xué)教師 《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》、《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》 中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格的人員參加高級(jí)中學(xué)教師資格考試 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師 《綜合素質(zhì)》、《教育知識(shí)與能力》 《專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力》主要結(jié)合面試進(jìn)行考查,必要時(shí)進(jìn)行筆試。 初級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科; 高級(jí)中學(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(科目三)分為語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息科技、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科

        156 評(píng)論(8)

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