妖妖小雯雯
1、基本信息資料《教師資格認(rèn)定申請表》一式兩份(申請人應(yīng)在現(xiàn)場確認(rèn)前及時登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)，導(dǎo)出下載PDF格式的《教師資格認(rèn)定申請表》，A4紙雙面打印。認(rèn)定結(jié)束后一份由認(rèn)定機(jī)構(gòu)留存，一份發(fā)放給申請人存放至個人檔案中)。獲取至證微加信可以快速申請教師資格證通過永查，小編給你了(8353后面5598)，辦理選擇相應(yīng)專問業(yè)的地方，檔案成績都有。身份證件原件及復(fù)印件。申請人所屬人員范圍材料：戶籍在本省的已畢業(yè)人員需要提供戶口簿(本人頁)原件及復(fù)印件;持有本省有效期內(nèi)居住證的已畢業(yè)人員需提供居住證原件及復(fù)印件;人事檔案關(guān)系在河北省內(nèi)的已畢業(yè)人員需提供檔案保管部門出具的檔案保管證明;應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀專接本學(xué)生、在讀研究生在學(xué)校所在地申請需提供學(xué)信網(wǎng)上自行打印的有效期內(nèi)的《教育部學(xué)籍在線驗證報告》。應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀專接本學(xué)生、在讀研究生在戶籍所在地申請需出具戶口簿(本人頁)原件及復(fù)印件。2、學(xué)歷條件材料畢業(yè)證書原件及復(fù)印件。(現(xiàn)場確認(rèn)時尚未取得相關(guān)學(xué)歷證書的應(yīng)屆畢業(yè)生申請教師資格，應(yīng)提供由所在學(xué)校教務(wù)或?qū)W生部門出具并蓋章的畢業(yè)證明，對符合認(rèn)定條件的，申請人取得畢業(yè)證書后在領(lǐng)取教師資格證書時將畢業(yè)證原件與復(fù)印件補(bǔ)交到相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu))2002年以后(含2002年)畢業(yè)的申請人員，需經(jīng)學(xué)信網(wǎng)查詢獲得驗證，提供學(xué)信網(wǎng)出具的有效期內(nèi)的“教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表”。2002年之前(不含2002年)畢業(yè)的申請人員，如無法提供“教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表”，則需出具“中國高等教育學(xué)歷認(rèn)證報告”應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提供學(xué)信網(wǎng)上自行打印的有效期內(nèi)的《教育部學(xué)籍在線驗證報告》。
Candice18611
在報名教師資格證的時候，會提前打印準(zhǔn)考證，準(zhǔn)考證上除了會有姓名，考號之外，還有考試的地點等信息。擴(kuò)展資料：?教師資格證報考流程：筆試報名→筆試考試→面試報名→面試考試→教師資格認(rèn)定（需要普通話證書）→通過認(rèn)定→領(lǐng)取證書。?筆試科目不同；?幼兒：綜合素質(zhì)（幼兒園）、保教知識與能力；小學(xué)：綜合素質(zhì)（小學(xué)）、教育教學(xué)知識與能力；中學(xué)：綜合素質(zhì)（中學(xué)）、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力面試科目不同：?幼兒：不分科目；小學(xué)：語文、英語、社會、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育、小學(xué)全科；初中：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)、日語、俄語、心理健康教育；?高中：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、日語、俄語、心理健康教育
海諾地暖
教師資格證考試人員大致分為三類：社會考生、應(yīng)屆生、在校生選擇筆試報名地主要原則是屬地原則。社會考生優(yōu)先選擇戶籍所在地，如果你已經(jīng)畢業(yè)了，處于待業(yè)狀態(tài)，作為一名社會考生，優(yōu)先選擇自己的戶籍所在地報名參加考試。畢業(yè)生剛剛畢業(yè)不久，確定了工作所在地的考生優(yōu)先選擇人事關(guān)系所在地一般人事檔案的存檔方式有以下幾種：①把檔案轉(zhuǎn)生源地。由所在地級市的人社局下屬人才交流中心接收，并由個人去辦理托管手續(xù)。人事檔案留存在生源地。②把檔案留在學(xué)校。待落實工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地。③把檔案轉(zhuǎn)至就業(yè)代理或人才交流中心。人事檔案留存在人才交流中心所在地區(qū)。有工作的考生，人事關(guān)系所在地是報考地點的最佳選擇。在校學(xué)生在校生優(yōu)先選擇學(xué)校所在地在校學(xué)生(含在外實習(xí)的學(xué)生)，只要還沒拿到畢業(yè)證、學(xué)位證書，沒有辦理離校手續(xù)，優(yōu)先選擇學(xué)校所在地考試。主要以大三學(xué)生為主，因為大四一年還會在校所以在學(xué)校考試是合適的。
屈小兔.
教師資格證考試可以到機(jī)構(gòu)報名培訓(xùn)，也可以自己在網(wǎng)上報名。考生應(yīng)在戶籍或居住證（有效期內(nèi)）申領(lǐng)所在地報名參加教師資格考試。普通高等學(xué)校在校生可在就讀學(xué)校所在地報名參加教師資格考試。考試技巧想要通過教師資格考試，我們首先了解考試基本情況。只有做到知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。無論是參加幼兒、小學(xué)還是中學(xué)的教師資格證筆試，都要通過綜合素質(zhì)(通常稱為科目一)的筆試，雖然三個學(xué)段考察難易程度有所差別。但是其考試題型基本一致，都分為單選、材料分析和作文，主要目的是考察大家是否具備作為一名教師該有的職業(yè)理念、職業(yè)道德、法律素養(yǎng)、文化素養(yǎng)以及基本能力等，其中基本能力中的寫作能力所占比重較大，需要大家多下一番功夫。另外，這三個學(xué)段也都會考察教育學(xué)與心理學(xué)相關(guān)知識(通常稱之為科目二)，因其主觀題偏多，如簡答和材料分析等，所以需要大家不僅能夠?qū)χR點做到理解，還要進(jìn)行背誦。對于考取中學(xué)學(xué)段教師資格證的考生來說還要考察學(xué)科專業(yè)知識與教學(xué)能力(通常稱為科目三)，主要考查的是所報考學(xué)科的專業(yè)知識。在筆試通過之后，還需準(zhǔn)備面試，面試有三個基本的環(huán)節(jié)：結(jié)構(gòu)化答題、試講以及答辯，在這里考官更為關(guān)注的考生的教學(xué)能力以及應(yīng)變能力。了解了考情后，就需要針對考情做好復(fù)習(xí)，需要大家能夠加強(qiáng)對知識點的理解與記憶，打牢基礎(chǔ)。其次，加強(qiáng)鞏固與練習(xí)?？既〗處熧Y格證只掌握知識點是不夠的，還需要大量練習(xí)，練習(xí)題的來源可以從各類模擬題或者歷年考題中獲得，通過大量刷題我們不僅可以熟悉考試情況、考試的側(cè)重點，最重要的是通過做題，可以幫助我們更好的理解與鞏固知識點。以上內(nèi)容參考?百度百科-教師資格證
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