教師資格證有什么實(shí)際價(jià)值嘛
達(dá)寶利姜廣叢
不服沙拉
曠野和風(fēng)
旅游景點(diǎn)免費(fèi) 教師在很多旅游景點(diǎn)能能享受半價(jià)或不要門(mén)票的的優(yōu)惠，航空公司也經(jīng)常有教師專屬折扣。 社會(huì)地位高。 我國(guó)從古至今都倡導(dǎo)尊師重教，老師普遍受到學(xué)生和家長(zhǎng)的尊敬， 含金量高，提升求職實(shí)力。多一個(gè)證書(shū)，多一份職業(yè)保障，如果不想考編，還能去民辦學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等任教，選擇多，而且待遇優(yōu)厚。 教育子女，連孩子的補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用都省了
檸檬草的味道11
教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。生育高峰帶動(dòng)教師走俏，教育培訓(xùn)迎來(lái)發(fā)展高峰。未來(lái)將有更多的教育需求缺口。體現(xiàn)在兩方面，一是基礎(chǔ)公立學(xué)校教職員人才的空缺，二是校外素質(zhì)教育教職人才的空缺。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證，只有考上教師資格證，才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門(mén)磚，也是真正讓你受益終身的知識(shí)技能。當(dāng)教師的必要條件之一就是必須要有教師資格證，只有考上教師資格證，才有資格從事教師這份職業(yè)。教師資格證不僅僅是敲門(mén)磚，也是真正讓你受益終身的知識(shí)技能。非師范類的考生允許參加考試，報(bào)考并不限制專業(yè)，年齡限制范圍很大，只要是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，大專、本科、函授、網(wǎng)絡(luò)教育等考生都可以找到自己能報(bào)考的教師資格證學(xué)段。
向著好吃奔跑
教師證是一種資格證書(shū)，即使考編失敗，它依然可以作為一種資格證明的證書(shū)。當(dāng)我們考編失敗后，可以去一些私立學(xué)?；蛘呤桥嘤?xùn)機(jī)構(gòu)從事與教育相關(guān)的工作。所以考編即使失敗了，教師證還是有用的。
別惹阿玉
1、教師待遇好福利多教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有“雙休”加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室內(nèi)外環(huán)境。2、教師社會(huì)地位逐年提高教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)是不辛苦，離家近，工作穩(wěn)定。我國(guó)自古以來(lái)儒學(xué)當(dāng)?shù)?，所以倡?dǎo)尊師重教，整個(gè)社會(huì)對(duì)老師尊重程度特別高。所以當(dāng)老師以后，社會(huì)地位比較高。受家長(zhǎng)和學(xué)生尊重。3、教師未來(lái)發(fā)展前景不錯(cuò)教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。4、找工作的加分項(xiàng)在編教師、特崗教師、三支一扶中的支教、私立學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)公務(wù)員大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃?？傊?，考一張教師資格證，可以敲開(kāi)這六大職業(yè)的大門(mén)。擴(kuò)展資料：其實(shí)，大學(xué)生正處在自身知識(shí)和能力積累的最佳時(shí)期，而教師資格證考試也是個(gè)人能力的體現(xiàn)，特別是教師資格證還有面試的環(huán)節(jié)，一般來(lái)說(shuō)通過(guò)教師資格證考試的學(xué)生，即使以后不準(zhǔn)備參加招教考試，在其他行業(yè)也很容易成為佼佼者。優(yōu)勢(shì)1、政策支持從各地教師資格證的報(bào)名條件來(lái)看，只要符合學(xué)歷層次要求的普通高等學(xué)校三年級(jí)（含）以上學(xué)生即可報(bào)名參加，但是其他年級(jí)在讀生不得報(bào)名。2、時(shí)間充足在校大學(xué)生課余時(shí)間豐富，有條件專心備考，若畢業(yè)多年再去考教師資格證也許會(huì)因?yàn)槠渌虑槎中膶?dǎo)致復(fù)習(xí)效率不高。尤其是教師資格證的考核內(nèi)容比較多，需要理解記憶的知識(shí)點(diǎn)也非常多，因此作為在校學(xué)生備考方面有先天的優(yōu)勢(shì)！
嘟嘟的Daddy
1、教師待遇好福利多教師工資不低于公務(wù)員，待遇穩(wěn)定，福利有保障，教師擁有雙休，加寒暑假的超長(zhǎng)假期，教師工作環(huán)境也相比其他職業(yè)更舒適，無(wú)論軟件、硬件、基礎(chǔ)設(shè)施還是室外環(huán)境。2、教師社會(huì)地位逐年提高教師職業(yè)優(yōu)勢(shì)是不辛苦，離家近，工作穩(wěn)定，自古以來(lái)儒學(xué)當(dāng)?shù)?，提倡尊師重教，整個(gè)社會(huì)對(duì)老師的尊重程度特別高。在當(dāng)老師之后，社會(huì)地位比較高，受學(xué)生和家長(zhǎng)尊重。3、教師未來(lái)發(fā)展前景不錯(cuò)教師管理制度逐漸完善；激勵(lì)措施：提升待遇，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)村教師；高校教師隊(duì)伍規(guī)范：教師職稱監(jiān)管加強(qiáng)；教師法新規(guī)定明確要求要保護(hù)教師的合法權(quán)益，提高薪資水平。4、找工作的加分項(xiàng)在編教師、特崗教師、三支一扶中的支教、私立學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)公務(wù)員大學(xué)生服務(wù)西部計(jì)劃。總之，考一張教師資格證，可以敲開(kāi)這六大職業(yè)的大門(mén)。5、教師行業(yè)需求量倍增生育高峰帶動(dòng)教師走俏，教育培訓(xùn)迎來(lái)發(fā)展高峰。未來(lái)將有更多的教育需求缺口。體現(xiàn)在兩方面，一是基礎(chǔ)公立學(xué)校教職員人才的空缺，二是校外素質(zhì)教育教職人才的空缺。
揚(yáng)帆飄舟
首先你找工作的時(shí)候多了一條選擇，可以選擇去當(dāng)老師，教師資格證就是你有資格當(dāng)老師的一個(gè)證書(shū)，其次，有很多景區(qū)在教師節(jié)當(dāng)天或者是某一些時(shí)間段，針對(duì)持有教師資格證的人是免費(fèi)的，或者是有優(yōu)惠的。
世界前八強(qiáng)吃貨
教師資格證的作用：1、報(bào)考正式編制教師；2、報(bào)考特崗教師；3、報(bào)考三支一扶；4、應(yīng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校；5、報(bào)考公務(wù)員。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證，由國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)統(tǒng)一印制，在校?？啤⒈究贫寄軋?bào)考。資料拓展考取教師資格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)一、考編人員各地的教師招聘考試基本都要求具備教師資格證書(shū)，可以說(shuō)教師資格證是進(jìn)入教師招聘的敲門(mén)磚。編制教師享受“五險(xiǎn)一金”以及“醫(yī)療保險(xiǎn)”、“住房公積金”、津貼、獎(jiǎng)金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”。工作穩(wěn)定、不會(huì)有大變故。二、代課老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師如果不想受到過(guò)多約束，又想要追求更高的福利，或者是還沒(méi)有打算考編的情況，可以到民辦學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)做老師都不失為一個(gè)好的道路。并且多個(gè)證書(shū)可以大大提高就業(yè)機(jī)會(huì)，不管是為了多一個(gè)選擇，還是為了多一份保障，考一個(gè)教師資格證準(zhǔn)沒(méi)有錯(cuò)。三、公務(wù)員現(xiàn)在很多公務(wù)員考試也需要進(jìn)行持證上崗，例如教師局相關(guān)職位就會(huì)明確表明需要有教師資格證才能夠報(bào)考，因此多了這么一個(gè)證書(shū)也許就能幫你淘汰幾千人，這也就導(dǎo)致你成功的幾率也大大增加。四、特崗教師、三支一扶目前教育局等教育行政機(jī)構(gòu)招聘公務(wù)員時(shí)，教師資格證也可以增加勝算機(jī)率。同樣，對(duì)于三支一扶考試，如果擁有教師資格證，就可以參加支教考試，支援教師隊(duì)伍，傳播文化知識(shí)?？既〗處熧Y格證，點(diǎn)擊藍(lán)字咨詢機(jī)構(gòu)
江南Andy
知道教師資格證的報(bào)考條件為大專及以上學(xué)歷，且無(wú)專業(yè)限制，所以報(bào)名人數(shù)也屢創(chuàng)新高，所以教資證的含金量很高。有教師資格證在以下幾個(gè)地方優(yōu)勢(shì)：1、考特崗教師有優(yōu)勢(shì)。特崗教師報(bào)名條件就是本科畢業(yè)而且要有教師資格證，特崗教師需要三年才能轉(zhuǎn)正，在之后的職稱評(píng)定中有很大的作用。此外你還可以選擇支教或者大學(xué)生志愿服務(wù)西部。2、報(bào)考公務(wù)員。公務(wù)員中不同崗位對(duì)報(bào)考者有不同的要求，一些偏教育的崗位需要報(bào)考人有教師資格證。即便是不需要教師資格證的崗位有教師資格證也能增加被錄取的幾率。3、可以到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)補(bǔ)課教師。如果不想受到過(guò)多約束，又想要追求更高的福利，或者是還沒(méi)有打算考編的情況，可以到民辦學(xué)?；蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)做老師。并且多個(gè)證書(shū)可以大大提高就業(yè)機(jī)會(huì)。4、教師資格證其他用途：部分學(xué)校支持考取教師資格證的學(xué)生可以加學(xué)分，部分景區(qū)對(duì)持有教師資格證的游客有優(yōu)惠，可以領(lǐng)取人才補(bǔ)貼注：教師資格證考試的成績(jī)會(huì)被保留兩年，到期需要重新考證?？偟膩?lái)說(shuō)，教資筆試知識(shí)點(diǎn)涵蓋非常廣泛，而且及格的名額是固定的，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高誰(shuí)就能及格。這就要求了大家把零碎的時(shí)間利用起來(lái)，點(diǎn)擊獲取教資筆試備考資料積少成多順利過(guò)關(guān)。
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