吃貨和世界
全科教師資格證。首先單科的教師資格證只能勝任所考的科目教師,而全科的教師資格證則可以教所有科目。所以如果有能力的還是建議可以考個全科的教師資格證,這樣比較好一些,面對的教學(xué)范圍也相對比較寬,將來在教師招聘考試中就可以報考多個學(xué)科,上岸的幾率就會更大一些。但是單科的教師資格證也不錯,所以到底是單科的好還是全科的好,完全根據(jù)你自己以后的打算。——>點擊了解更多全科教師資格證報考步驟:1、報考筆試兩科:綜合素質(zhì)(小學(xué))、教育教學(xué)知識與能力 2、通過以后報考面試,面試試講的題目是從小學(xué)課程中的所有學(xué)科中抽取的,內(nèi)容以教育部考試中心制定的中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和面試考試大綱為依據(jù)。從語言、數(shù)學(xué)、英語、音位學(xué)、體育和美國這六門課中隨機抽取一門課,然后從教材中隨機抽取章節(jié)(課)進行備課和試講。工作人員將所考考生科登記在考試卡上,考生簽字確認(rèn)。考卷一式兩份,一份給考生,一份給考官。 3、主要考查考生的專業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表、言語表達(dá)、思維素質(zhì)等教師的基本素質(zhì),以及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等基本教學(xué)技能。訪談采用結(jié)構(gòu)化訪談、情景模擬等方法進行,包括備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯(或演示)等環(huán)節(jié)。具體報考參考當(dāng)?shù)亟逃止俜叫畔?。想了解更多關(guān)于教育資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育的教師團隊,多畢業(yè)于985/211工程大學(xué),熟悉考試大綱。大牛教育的課程顧問團隊,崗前需參加項目知識培訓(xùn),工作期間需定期參加行業(yè)相關(guān)的交流會,了解項目政策資訊,以其根據(jù)學(xué)員的需求給出合理的學(xué)習(xí)建議和規(guī)劃,及專業(yè)的學(xué)習(xí)方案。
boboyoung1983
更多教師資格證備考資料:點擊查看教師資格證考試科目:注1、初級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會、科學(xué)等15個學(xué)科。注2、普通高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個學(xué)科。注3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。注4、小學(xué)教師資格考試面試科目分為:小學(xué)語文、小學(xué)英語、小學(xué)社會、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、*小學(xué)信息技術(shù)、*小學(xué)心理健康教育、*小學(xué)全科。注5、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中職文化課類別教師資格考試面試科目,與筆試科目三“學(xué)科知識與教學(xué)能力”相同。報考“*日語”、“*俄語”、“*心理健康教育”3科考生,該類別筆試科目一、科目二合格即可進行面試報名。注6、部分省份未開考帶 * 科目,有關(guān)開考情況請考生關(guān)注所在省報名公告。中小學(xué)教師資格考試筆試考試內(nèi)容?筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法,運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。申請幼兒園教師資格的,筆試還應(yīng)考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。中小學(xué)教師資格考試面試考試內(nèi)容?申請幼兒園教師資格的,面試主要考查職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價反思等教育教學(xué)基本素養(yǎng)和技能。申請小學(xué)、中學(xué)教師資格的,面試主要考查申請人的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達(dá)、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。
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