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                Mr.白馬王爺
                
            
        
        
         
    
        
    
  
    
    
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
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            教師資格證面試沒有教具怎么考
        
        
        
        
        
        
            
        
                
                
                
        
                
        
                
               
                
        
                    
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        鼴鼠大小姐
                  
              
              
              已采納  
          小學教師資格考試面試大綱：評分標準【評分標準】序號    測試項目    權重    分值    評分標準    一    職業(yè)認知    5    3    熱愛教育事業(yè)，有正確的職業(yè)認知和價值取向    2    具備從事教師職業(yè)應有的責任心和愛心    二    心理素質(zhì)    10    3    積極上進，有自信心    3    具有一定的情緒調(diào)控能力    4    具有較強的應變能力    三    儀表儀態(tài)    10    5    行為舉止自然大方，有親和力    5    衣飾得體，符合教師的職業(yè)特點    四    言語表達    15    4    教學語言規(guī)范，口齒清楚，語速適宜    6    表達準確、簡潔、流暢，語言具有感染力    5    善于傾聽，并能做出恰當?shù)幕貞?   五    思維品質(zhì)    15    6    思維嚴密，條理清晰，邏輯性強    5    能正確地理解和分析問題，抓住要點，并作出及時反應    4    具有一定的創(chuàng)新意識    六    教學設計    10    4    教學材料處理恰當，教學目標明確，重、難點突出    3    能夠基于小學生的知識基礎和生活經(jīng)驗合理設計教師活動    3    學生活動設計有效，能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標    七    教學實施    25    8    教學結構合理，條理清晰，能較好地控制教學節(jié)奏    6    知識講授準確，能基本完成教學任務    6    能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律，選擇恰當?shù)慕虒W方法    2    能夠根據(jù)教學需要運用教具、學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學    3    板書工整規(guī)范、布局合理    八    教學評價    10    5    能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋    5    能夠?qū)ψ约旱慕虒W過程進行反思，做出比較客觀的評價      
                    
              299      評論（8）        
            
                
                            
                
                    
        huixin0090
                    
                
                
            
            
        您好，中天考試網(wǎng)為您解答。通常情況下不需要，當然，你也可以帶去問下考官，或許可以為你加分。
            
                192        評論（8）            
                        
        
                                
                
               
    
                
                
        
                    
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