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支教不是必須需要教師資格證的。以“三支一扶”中招募支教人員的條件為例,各項條件中沒有要求報考人員必須具有教師資格證,“三支一扶”中招募的支教人員主要是省內(nèi)普通高校和本省生源外省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生,不含定向、委培生和已落實就業(yè)單位的畢業(yè)生。教師資格證分類(自下而上兼容):(一)幼兒園教師資格證。(二)小學(xué)教師資格證。(三)初級中學(xué)教師資格證。(四)高級中學(xué)教師資格證。(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證)。(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實習(xí)指導(dǎo)教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格證)。(七)高等學(xué)校教師資格證。(八)成人/大學(xué)教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
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如果是社會公益組織的支教,他們對教師資格證沒作嚴(yán)格要求的。 如果是政府組織的支教,對教師資格證有較嚴(yán)格的要求。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國,師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試,并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業(yè)為二級甲等)以上,方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
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大學(xué)生西部計劃志愿者支教,也需要教師資格證。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證,嚴(yán)格說來,沒有教師資格證是不能擔(dān)任教師的。但是,有的地方在篩選支教志愿者時,對一時沒有教師資格證但在其他方面表現(xiàn)比較突出的人,有時也可以先進入支教志愿者序列,然后在規(guī)定時間內(nèi)考取教師資格證。如果大學(xué)生參加西部計劃去做支教工作,就要提前做好各項準(zhǔn)備工作包括考取教師資格證。
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根據(jù)現(xiàn)行的情況如果那些大學(xué)生想要去西部資源的話,同樣也是需要教師資格證的。只有當(dāng)他們具備了這種教師的資格。才可以更好的去教導(dǎo)那些西部地區(qū)的學(xué)生。目前這個也是一個硬性規(guī)定。
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