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        Toffee0528
        首頁 > 教師資格證 > 一年級考教師資格證有用嗎

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        甜心小葡萄499

        已采納
        想要從事教師行業(yè)就必須要考取教師資格證,必須擁有教師資格證才有資格去跨入教師行業(yè)門檻。教師資格證是考正式教師編制的首要條件,必須有教師資格證,才能考編制教師。教師資格證是加入教師行業(yè)的必經(jīng)之路,教師編制屬于國家公務(wù)人員,有了編制成為事業(yè)單位一員。教師是崇高的職業(yè),許多年輕學(xué)子從小的夢想,接替老師的班去延續(xù)老師事業(yè),教書育人,桃李滿天下。職業(yè)教師體現(xiàn)人生價值。1,教師行業(yè)受國家重視,工資高,教師行業(yè)的前景廣闊,很多地方出臺政策明確規(guī)定教師等同于公務(wù)員。2,教師行業(yè)穩(wěn)定,寒暑假帶薪全休、周末休、法定節(jié)假日休。受人尊敬,福利多??冀處熧Y格證,擁有教師資格證作用是,有資格報考應(yīng)聘正式編制教師、特崗教師、報考三支一扶支教、應(yīng)聘培訓(xùn)機構(gòu)、民辦學(xué)校等等崗位。

        137 評論(13)

        weiweivivianweiwei

        教師資格證考了之后的用處很大,比如以下幾點:1、報考正式編制教師。教師招聘考試又稱教師入編考試,是由地區(qū)教育局或人事局統(tǒng)一組織的教師上崗考試。教師資格證是考正式教師編制的首要條件,必須有教師資格證,才能考編制教師。2、報考特崗教師。特崗教師在錄用后,暫時不入編。特崗教師將有三年的服務(wù)期限,3年服務(wù)期滿后,考核合格,可以根據(jù)當?shù)氐那闆r納入編制。工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成,其保險公積金由當?shù)刎斦撠?zé)。3、報考三支一扶——支教。支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。支教一般服務(wù)期為一年到三年,服務(wù)期間由財政給予生活補助、交通補貼。服務(wù)期被計算工齡。服務(wù)單位提供住宿等生活必要條件?!?點擊了解更多想了解更多關(guān)于教師資格證的相關(guān)信息,推薦咨詢大牛教育。大牛教育的教務(wù)團隊,以其專業(yè)化、暖心化的服務(wù)而深受學(xué)員好評,每位學(xué)員報名后都有專屬的教務(wù)老師來負責(zé)跟進學(xué)習(xí)、報名報考、實踐考試、畢業(yè)證書領(lǐng)取等領(lǐng)證流程事宜;同時,其運營技術(shù)團隊,獨立開發(fā)了在線考題庫、大牛教育APP、大牛教育網(wǎng)站,惠及大牛教育的所有學(xué)員,讓學(xué)員更好的學(xué)習(xí)。

        158 評論(10)

        應(yīng)該勇敢

        教師資格證有以下作用:編制教師。一般考教師資格證是為了考進教師編制,在編教師擁有的編制為事業(yè)編,考入編制就是事業(yè)單位工作人員了,實現(xiàn)了當老師的夢想,而且工作待遇好,福利高。但編制教師招聘,有幾種條件限制:要求師范并要求專業(yè)相關(guān);要求師范不要求專業(yè)相關(guān);只要求專業(yè)相關(guān);專業(yè)不限。一般來說,幼兒及小學(xué)的相對要求較寬松,建議多多關(guān)注當?shù)氐恼衅腹?。特崗教師。如果覺得考教師編太難也可以選擇考特崗教師。特崗教師是中央實施的一項對中西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策,但是特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)是沒有編制的,三年服務(wù)期滿,可按照規(guī)定辦理編制,并且三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。代課老師。代課教師,是指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時教師。有的學(xué)校由于出現(xiàn)教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統(tǒng)一調(diào)配,就會雇傭代課教師。需要注意的是,代課教師是由學(xué)校自己組織招聘的,工資由學(xué)校自己發(fā)放。民辦學(xué)校。有了教師資格證,進民辦學(xué)校也是有優(yōu)勢的。民辦教師,是中國特定歷史條件下形成的中小學(xué)教師隊伍重要組成部分,生活待遇上,有相應(yīng)的報酬和福利。相對教師編制來說,雖然民辦學(xué)校工作沒那么穩(wěn)定,但也是可選職業(yè)的一種。培訓(xùn)機構(gòu)。教育部已經(jīng)開始嚴格規(guī)范校外培訓(xùn),在校外輔導(dǎo)機構(gòu)當老師,必須有教師資格證。明年開始沒有教師資格證就不可以做老師了。

        297 評論(12)

        茵茵一夏

        作用不大,證書只是證明自己具備了教師資格。教育孩子,可以學(xué)習(xí)一些兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)等方面的知識以及相應(yīng)學(xué)段的教材內(nèi)容,那樣對教育孩子幫助會更大一些。

        344 評論(15)

        玉江style

        題主您好!考教師資格證對教育自己的孩子當然是有用的,因為會有許多教育心理學(xué)的知識。希望可以幫助到您,望采納!

        208 評論(9)

        高小果3

        說直白一點吧,教師資格證書的用途肯定是在當老師或者是網(wǎng)教育方向發(fā)展的地方上的。持有小學(xué)的教師資格證,你可以去考編制教師,可以去應(yīng)聘私立學(xué)校教師,也可以去考一些事業(yè)單位的教師崗位。需要注意的是,持有教師資格證只是考編制當老師的條件之一,其他還會包括學(xué)歷、年齡等,要都符合才可以。

        298 評論(12)

        社會大學(xué)i

        “百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”,可見國家對于教育的重視程度,教師資格證這本證書的含金量也可想而知。編制教師教師招聘入編考試,是由各省市教育部門負責(zé),在你具有從事教育行業(yè)的能力以后,需要進行的競爭上崗考試。各省教師招聘考試大都集中在上半年舉行,大都需要本科及以上學(xué)歷,需有教師資格證!編制考試并不是國家統(tǒng)一進行,而是根據(jù)當?shù)赜萌艘笾贫?。各省份一般都會通過人事部門發(fā)布招編信息,詳情以當?shù)卣衅腹鏋闇省?比如山東3月份省統(tǒng)考;浙江、四川、福建4月份省統(tǒng)考;安徽、貴州5月份省統(tǒng)考等等)編制教師可享受“五險一金”、津貼、獎金、帶薪寒暑假等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的“鐵飯碗”,工作穩(wěn)定、不會有大變故。特崗教師特崗教師的招聘對象主要為:①全日制普通高校師范類專業(yè)應(yīng)屆本科、專科畢業(yè)生;②全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生;③取得教師資格,同時具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗、年齡30歲以下,并且與原就業(yè)單位解除了勞動(聘用)合同或未就業(yè)的全日制普通高校往屆本科畢業(yè)生。特崗教師的待遇(補貼和保險):特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒有編制,工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當?shù)刎斦撠?zé)。三年服務(wù)期滿后,特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師,三年服務(wù)期可以作為教齡和評職稱憑證。特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)雖然沒有編制,但是它還是有自己的優(yōu)勢:①三年入編:特崗教師三年聘期結(jié)束后,可按照規(guī)定辦理編制。②擁有優(yōu)先權(quán):各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時,將優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。③福利待遇好:"特崗計劃"教師年收入原則上高于當?shù)赝葪l件公辦教師年收入。臨聘/代課教師考不上編制,選擇去當臨聘教師,代課教師的考生不在少數(shù),這兩種性質(zhì)的教師都是國家公辦學(xué)校為彌補教師的短缺對外公開招聘,待遇普遍低于正式編制教師。隨著國家對于教育的支持,各省對于教師待遇問題也在不斷改善,相信未來的教師待遇也會越來越好的!比如:日前,廣東省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳聯(lián)合印發(fā)了《廣東省進一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費使用效益的實施方案》,《方案》特別指出,縣級教育部門要按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一標準、統(tǒng)一招聘、統(tǒng)籌調(diào)配臨聘教師,逐步實現(xiàn)臨聘教師與公辦教師同工同酬。民辦學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)如今已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)社會,給予教師的發(fā)展機會越來越多,有了教師資格證,進民辦學(xué)?;蚺嘤?xùn)機構(gòu)也是有一定優(yōu)勢的!但是進入此類教學(xué)平臺也是有利有弊的,大家可根據(jù)自身情況酌情選擇利:薪資高、鍛煉人弊:不穩(wěn)定對于一時入不了編制的,積攢教學(xué)經(jīng)驗也是可以的。公務(wù)員有了教師資格證,再考公務(wù)員,會更加有競爭力哦!如:教育局、教育廳、科教院等,一般都要求必須有教師資格證和工作經(jīng)驗,才能參加報考,可大大減少競爭力,成功幾率更大哦~三支一扶——支教支教是國家考慮到農(nóng)村師資配備不足,教師總體素質(zhì)不高,鼓勵優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生和城鎮(zhèn)骨干教師到農(nóng)村中小學(xué)任教的政策。報名情況:報名通常采用的是網(wǎng)上報名,報考人員在規(guī)定時間登陸當?shù)厝耸驴荚嚲W(wǎng)報名。服務(wù)年限:一般服務(wù)期為一年到三年,服務(wù)期間由中央財政給予生活補助、交通補貼。服務(wù)期被計算工齡。服務(wù)單位為志愿者提供住宿等生活必要條件。福利:教師除了服務(wù)期間的各類補貼外,隱性福利很是不少。①在服務(wù)期間可以兼職擔(dān)任所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委書記、學(xué)校及其他服務(wù)單位的管理職。②服務(wù)期滿、考核合格后的支教教師在報考研究生給予加分、同等條件下優(yōu)先錄取。③服務(wù)期滿、考核合格的支教教師在報考黨政機關(guān)公務(wù)員的,給予加分,同等條件下優(yōu)先錄取。④在今后工作、生活、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都會得到幫助和支持。大學(xué)生服務(wù)西部計劃大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃是由國家主導(dǎo),并財政撥款,從2003年起按照公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣的方式,每年招募一定數(shù)量的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生,以志愿服務(wù)的方式到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1到2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、扶貧以及青年中心建設(shè)和管理。招聘對象:普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生招聘崗位:到西部貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事基礎(chǔ)教育、農(nóng)業(yè)科技、醫(yī)療衛(wèi)生、基層青年工作、服務(wù)新疆、服務(wù)西藏、基層社會管理等工作。服務(wù)期間身份:西部計劃志愿者戶籍檔案管理:①戶口可保留學(xué)校兩年,也可轉(zhuǎn)回戶籍所在地。②檔案由戶籍存放地公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)免費代理。待遇福利:①服務(wù)期間,中央財政按有關(guān)標準發(fā)放生活補貼,在西部艱苦邊遠地區(qū)開展志愿服務(wù)的,享受艱苦邊遠地區(qū)津貼。②每年發(fā)放兩次交通補貼;同意對志愿者進行培訓(xùn)、體檢,辦理人身意外傷害保險和醫(yī)療保險。③服務(wù)時間計入工齡。

        280 評論(11)

        雜草公主/yl

        在通過考試、申請認定小學(xué)教師資格后,考生就可以直接去學(xué)?;蛘吲嘤?xùn)機構(gòu)進行應(yīng)聘教師崗位。隨著近年來教育行業(yè)人員的稀缺,教師行業(yè)的福利待遇也比往年要高出許多。購置五險一金、提供住房或補貼、高福利、休息時間長、工作穩(wěn)定已經(jīng)成為了教師固定的福利。2015年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終身制且五年一審,改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校???,本科能報考。成考,自考,網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷,需要畢業(yè)才能報考,改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別,想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試,方可申請教師資格證。

        134 評論(15)

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