快速讀題，找思路這部分首先要求教師資格證面試考生對教材非常熟悉，知道哪些知識是重點(diǎn)、哪些知識是難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)是什么。因此在正式考試之前，考生需要花一部分時間對教材進(jìn)行認(rèn)真梳理。其次可以參考教參，將教材的重難點(diǎn)和目標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，提前熟悉課后的習(xí)題，思考如何設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。最后，考生需要不斷地演練，只有不斷演練，才能避免眼高手低，考場超常發(fā)揮。抓住主線，列框架抓住本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的主線，列出簡單的建學(xué)設(shè)計(jì)的框架。框架主要包括兩部分：(1)教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)需從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度進(jìn)行設(shè)計(jì)。(2)教學(xué)過程。先設(shè)計(jì)一些小標(biāo)題，小標(biāo)題之間留一些適當(dāng)?shù)目障?，以便后面?nèi)容的補(bǔ)充。把所講的內(nèi)容做成問題鏈，以此為主線，將問題當(dāng)成小標(biāo)題。完善結(jié)構(gòu)，補(bǔ)內(nèi)容(1)導(dǎo)入。教師資格證面試導(dǎo)入的設(shè)置要新穎。一個新穎的教學(xué)導(dǎo)入往往能吸引考官的注意力，讓人眼前一亮，亦能為你的試講錦上添花，故寫好導(dǎo)入對整個教學(xué)設(shè)計(jì)而言至關(guān)重要。(2)教學(xué)過程。教學(xué)過程中要重視學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)，活動的設(shè)計(jì)一定要圍繞本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。并設(shè)計(jì)互動環(huán)節(jié)，至少兩處。讓學(xué)生充分的參與到教學(xué)過程中，并充分的表現(xiàn)自己，以此來體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。教學(xué)過程中要多寫學(xué)生做什么、怎么做。(3)細(xì)節(jié)問題。充分運(yùn)用每一分鐘，盡量將內(nèi)容寫的豐滿一些，同時要注意格式的規(guī)整，字跡盡量工整漂亮等。還有，考生在平時的演練時，一定要注意語言的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，教資教態(tài)的合格化、板書設(shè)計(jì)要美觀、新穎、實(shí)用化等。更多關(guān)于教師資格證面試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內(nèi)容，小編會持續(xù)更新。