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獲得教師資格證書的過程稱為“申請認(rèn)定教師資格”。負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作的各級教育行政部門為教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)(簡稱“認(rèn)定機(jī)構(gòu)”)。至證威加ィ言可以快速申請教師資格證通過永查,小編給你了(81060后面8988),辦理選擇相應(yīng)專業(yè)的地方,檔案成績都有。一、申請認(rèn)定教師資格需要具備的條件申請認(rèn)定教師資格的人員須是未達(dá)到法定退休年齡的中國公民(其中港澳居民和臺灣同胞暫不能申請認(rèn)定除高等學(xué)校教師資格之外的其他六類教師資格)。獲得教師資格的基本條件包括:學(xué)歷合格。普通話水平測試合格。教師資格考試合格(包括筆試和面試)或符合全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生(包括全日制教育碩士)直接認(rèn)定教師資格的政策。體格檢查合格。思想品德鑒定合格。
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教師資格證筆試通過率整體在30%左右,面試通過率在40%-50%左右。1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識與能力》。2、小學(xué)教師資格考試筆試科目共兩科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。3、初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格考試筆試科目共三科:科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。應(yīng)屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期,向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出認(rèn)定教師資格申請,申請時(shí)以學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書,思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。上述材料經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)審查合格后,方可領(lǐng)取教師資格證書。教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時(shí)間??荚囌n程及時(shí)間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報(bào)類別分為:高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué);中學(xué)(含中等職校)教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。
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我覺得今年的教師資格證考試比往年的難度要大,在現(xiàn)場參加考試的時(shí)候看到一些題目就有些崩潰,因?yàn)閺?fù)習(xí)往年的試卷的時(shí)候還以為題目也是很簡單的。
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近年來,由于教師資格證考試報(bào)名人數(shù)不斷攀高,教師資格考試越發(fā)受到輿論關(guān)注,今年,教師資格考試有哪些新變化?教師資格考試在多數(shù)省份一年舉行兩次,分為上半年考試和下半年考試。教師資格考試情況近兩年,每年舉行兩次的教師資格考試,每次報(bào)名人數(shù)都在數(shù)百萬級以上。2019年全年中小學(xué)教師資格考試人數(shù)近900萬,其中,2019年下半年考試,全國28個(gè)省份參加統(tǒng)考,報(bào)名人數(shù)高達(dá)590萬。對于近年來教師資格考試的高熱度,中國教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉此前對媒體分析,一方面,“持證”是教師上崗的必要條件,另一方面,近年來,國家逐漸要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任職的一些教師也要取得教師資格證。如專家所言,近兩年國家層面陸續(xù)下發(fā)多項(xiàng)政策,要求線下、在線教育機(jī)構(gòu)的相關(guān)中小學(xué)培訓(xùn)教師必須取得教師資格證。例如,國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》,文件明確“從事語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格”。原來我們理解的教師主要是在公立學(xué)校任教的教師,不過,隨著民辦學(xué)校以及大量校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展,對于教師資格的認(rèn)定和準(zhǔn)入門檻也逐步在調(diào)整完善??荚嚾绾慰疾椤皽?zhǔn)教師”?從類別來看,中小學(xué)教師資格考試包括:幼兒園教師資格考試、小學(xué)教師資格考試、初級中學(xué)教師資格考試、普通高級中學(xué)教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師資格考試、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試。筆試主要考查申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的思想政治素質(zhì)、教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識;擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識,教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評價(jià)的知識和方法,運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力。從筆試考查內(nèi)容來看,幼兒園和小學(xué)學(xué)段考查兩個(gè)科目,分別為綜合素質(zhì)、保教知識與能力/教育教學(xué)知識與能力,中學(xué)學(xué)段考查三個(gè)科目即綜合素質(zhì)、教育知識與能力和學(xué)科知識與教學(xué)能力。教師資格考試本著嚴(yán)把教師入口關(guān)的原則,重視對于報(bào)考人員的綜合能力的考查??荚囯y度分析從考試難度來看,楊峰表示,近年來,教師資格考試的難度呈現(xiàn)出逐年攀升的趨勢,除常規(guī)識記類題目以外,理解和應(yīng)用類題目的命題角度變得更加新穎、靈活,側(cè)重于考查考生的理解能力及綜合運(yùn)用能力,特別重視對教師創(chuàng)新能力的考查。今年教師資格考試有啥變化?這些人可免考教師資格考試科目教育部公布《教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》。按照文件要求,招收教育類研究生、公費(fèi)師范生的高等學(xué)校從2021年起,可參加免試認(rèn)定改革。實(shí)施免試認(rèn)定改革的高等學(xué)校應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)分類對本校教育類研究生、公費(fèi)師范生開展教育教學(xué)能力考核,考核合格的2021屆及以后年份畢業(yè)生可憑教育教學(xué)能力考核結(jié)果,免考國家中小學(xué)教師資格考試部分或全部科目。教育部考試中心也提醒,符合條件的教育類研究生、公費(fèi)師范生可參加學(xué)校組織的教育教學(xué)能力考核,也可自愿參加國家中小學(xué)教師資格考試,申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格。
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自2016年起教師資格證考試全國實(shí)行統(tǒng)考,教師資格證統(tǒng)考的考試難度都是一樣的。 教師資格證的考試科目全國統(tǒng)一: 幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《保教知識與能力》2科; 小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識與能力》2科; 初級中學(xué)、普通高級中學(xué)教師和中等職業(yè)學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科; 中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《專業(yè)知識與教學(xué)能力》3科?! ≈械嚷殬I(yè)學(xué)校教師的《專業(yè)知識與教學(xué)能力》科目測試,暫由各省(區(qū)、市)自行命題和組織實(shí)施。
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報(bào)名交錢考試過關(guān)拿證,通過率一般,很多地方為了多收錢,會(huì)掛一些,在學(xué)校會(huì)好拿一些。初中及初中以下教師資格證是有縣級及其以上教育管理機(jī)構(gòu)組織考試,頒發(fā)。高中教師資格證是由地級市及其以上教育管理機(jī)構(gòu)組織考試,頒發(fā)。
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