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        開(kāi)心準(zhǔn)新娘
        首頁(yè) > 教師資格證 > 教師資格證面試的幾個(gè)要點(diǎn)

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        1、按照準(zhǔn)考證上的時(shí)間到達(dá)考試地點(diǎn),提供身份證和準(zhǔn)考證,抽題之后進(jìn)行備課,時(shí)間只有20分鐘?! ?、備課結(jié)束之后,進(jìn)入考場(chǎng)在5分鐘內(nèi)先回答兩道規(guī)定問(wèn)題,也就是結(jié)構(gòu)化問(wèn)題?! ?、然后10分鐘的時(shí)間進(jìn)行試講。在試講結(jié)束之后的5分鐘,考官會(huì)問(wèn)幾道可能和試講相關(guān)的問(wèn)題?! 】偟膩?lái)說(shuō),就是實(shí)行20分鐘備考,考試實(shí)行5+10+5的模式(結(jié)構(gòu)化面試(5分鐘)+試講(10分鐘)+答辯(5分鐘))?! ∶?試 程 序  1、候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時(shí)到達(dá)測(cè)試考點(diǎn),進(jìn)入候考室候考?! ?、抽題:根據(jù)考點(diǎn)安排,登陸"面試測(cè)評(píng)軟件系統(tǒng)",計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單?! ?、備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫(xiě)教案(或演示活動(dòng)方案),備課20分鐘?! ?、回答規(guī)定問(wèn)題:考官?gòu)念}庫(kù)中隨機(jī)抽取2個(gè)規(guī)定問(wèn)題,考生回答,時(shí)間5分鐘?! ?、試講(模擬上課):考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講,時(shí)間10分鐘?! ?、答辯:考官?lài)@考生試講內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行提問(wèn),考生答辯,時(shí)間5分鐘。  7、評(píng)分:考官組依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)分,填寫(xiě)《面試評(píng)分表》,經(jīng)組長(zhǎng)簽字確認(rèn),同時(shí)通過(guò)面試測(cè)評(píng)系統(tǒng)提交評(píng)分?! ?課  在全國(guó)教師資格考試的規(guī)范里,備課為20分鐘,且在此段時(shí)間里,寫(xiě)好教案的同時(shí),還得兼顧將整個(gè)教學(xué)過(guò)程在腦子里預(yù)演一遍。那么,也就意味著完整的教案肯定是寫(xiě)不完的,我們要寫(xiě)的僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的教案。下面帶大家一起來(lái)看一下簡(jiǎn)單教案的樣子?! 〗Y(jié) 構(gòu) 化 面 試  ● 什么是結(jié)構(gòu)化?  結(jié)構(gòu)化面試,是根據(jù)所制定的評(píng)價(jià)指標(biāo),運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵循特定程序,通過(guò)測(cè)評(píng)人員與應(yīng)聘者面對(duì)面的言語(yǔ)交流,對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。  ● 結(jié)構(gòu)化答題時(shí)間?  教師結(jié)構(gòu)化面試一般與公務(wù)員的面試形式類(lèi)似,一般是限定5分鐘內(nèi)回答兩個(gè)已經(jīng)設(shè)定好的問(wèn)題。5分鐘包括聽(tīng)問(wèn)題、思考考題和回答問(wèn)題的所有時(shí)間?!  ?結(jié)構(gòu)化究竟想要考查的是什么呢?  想要弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我們不妨從教師資格面試搜集來(lái)的真題及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中尋找依據(jù)并對(duì)其類(lèi)型進(jìn)行劃分。首先讓我來(lái)看一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這是中學(xué)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?! ≡?講  何為試講?它有很多個(gè)名稱(chēng),如無(wú)學(xué)生上課、模擬課堂、微格課等等。其實(shí),就是在沒(méi)有學(xué)生的情況下進(jìn)行授課,但是又要教師體現(xiàn)出教學(xué)當(dāng)中有學(xué)生的存在?! ≡囍v內(nèi)容來(lái)源:試講的內(nèi)容大多來(lái)源于課本,且多是選段的形式?! ≡囍v所占比重:基于考試的項(xiàng)目以及考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得出,試講在小學(xué)占比重約60%,初中約占70%?! ∪绾尉毩?xí)試講?  ?要想突破試講,就要從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)在20分鐘的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好教案,捋清思路?! ?在10分鐘內(nèi)完成教學(xué),并做到重難點(diǎn)突出,將學(xué)生作為課堂的主體,實(shí)現(xiàn)良好的雙邊互動(dòng)教學(xué)?! ?在實(shí)際練習(xí)的過(guò)程中,可以對(duì)著家中的鏡子,調(diào)整自身的教姿教態(tài)。同時(shí)用手機(jī)錄音,查找試講的不足之處,加以修正完善?! ?另外,還可以上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例、教學(xué)實(shí)錄,多向他人學(xué)習(xí),提高自我?! 〈?辯  答辯的作用:  教師資格證面試答辯作為一種有效的測(cè)評(píng)手段,是評(píng)委與應(yīng)試者之間的認(rèn)識(shí)性、情緒性等信息交流以及相互作用的過(guò)程,也是在短時(shí)間內(nèi)評(píng)價(jià)一個(gè)人的客觀(guān)有效的形式?! 〈疝q的基本原則  儀表得體、舉止大方  面試禮儀是很重要的,得體的著裝、優(yōu)雅的談吐,不僅能給面試考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。  緊扣題目  答辯必須根據(jù)試題的要求答辯,不能答非所問(wèn),也不能隨意擴(kuò)大或縮小試題和問(wèn)題的內(nèi)容或范圍。一定要緊扣題目作答,以問(wèn)題為中心,結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,才能有所突破,獲得高分?! ?shí)事求是  實(shí)事求是指在回答考官提問(wèn)時(shí),要從本人的實(shí)際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確應(yīng)對(duì)考官的發(fā)問(wèn)。  沉著冷靜、隨機(jī)應(yīng)變  面試考官比較看重應(yīng)試者隨著情況的變化而靈活應(yīng)付的應(yīng)變能力,在面試過(guò)程中當(dāng)考官提出問(wèn)題以后,應(yīng)試者應(yīng)稍作思考,不必急于回答。經(jīng)過(guò)思考,理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題,會(huì)給考官留下較好的印象。  條理清晰、層次分明  在答辯中,考官不是看你答什么而是看你怎么答,這就要求應(yīng)試者在聽(tīng)到面試題后,首先要思維有邏輯性,然后便是陳述要有邏輯性,這種邏輯性要求應(yīng)試者的回答層次清晰,條理分明,前后銜接緊密,表述前后呼應(yīng),依此作答才能征服考官  有理有據(jù)、言近旨遠(yuǎn)  應(yīng)試者回答問(wèn)題應(yīng)該有一定的理論高度。回答問(wèn)題要有理有據(jù),引經(jīng)據(jù)典,言近旨遠(yuǎn),或是黨的教育方針政策,或是國(guó)家教育法律法規(guī),或是新課程理念,或是教育名人名言等,這些都需一定的理論功底,應(yīng)試者平時(shí)應(yīng)注重這方面的積累   推陳出新  面試中,考官一般比較看重應(yīng)試者個(gè)性化的回答。因此應(yīng)試者的回答富有新意,能夠做到推陳出新,別出心裁,就能給考官留下好的印象,為面試成功增加砝碼。? ? ? 以上就是關(guān)于教師資格證面試相關(guān)解答分享,希望對(duì)備考教師證的人員帶來(lái)一些參考

        247 評(píng)論(13)

        大飛豬豬

        教師資格證面試過(guò)程中,這幾點(diǎn)細(xì)節(jié)不注意,容易被淘汰!

        318 評(píng)論(13)

        一起團(tuán)購(gòu)呀

        首先,我們先來(lái)了解一下面試都有哪些流程。面試總共分為三個(gè)部分,分別是結(jié)構(gòu)化面試、試講、現(xiàn)場(chǎng)答辯。每個(gè)部分都很重要,都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。因此,同學(xué)們對(duì)每一個(gè)考察部分,都需要小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真完成?! 〗Y(jié)構(gòu)化面試是指學(xué)生運(yùn)用教育學(xué)、教學(xué)法規(guī)等相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題,考官會(huì)根據(jù)學(xué)生的回答,判斷學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言能力以及解決問(wèn)題的能力?! ≡囍v是指對(duì)課程內(nèi)容的進(jìn)行授課展示而說(shuō)課是教師依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》精神以及學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)撃?,面?duì)專(zhuān)家口頭表述自己對(duì)某一課題學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)流程等所進(jìn)行的設(shè)計(jì)及原因的一種教研形式,是教師對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行陳述、說(shuō)明和答辯的過(guò)程?! ‖F(xiàn)場(chǎng)答辯是指專(zhuān)家依據(jù)考生的試講或說(shuō)課內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的內(nèi)容提問(wèn),主要是為了考察考生對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),考生的自我認(rèn)知能力、反思能力,邏輯思維能力以及考生的學(xué)科背景等方面?! ≡谡麄€(gè)的面試考試過(guò)程中,最為重要的環(huán)節(jié)是試講環(huán)節(jié)。接下來(lái),我會(huì)針對(duì)試講這一環(huán)節(jié)的幾個(gè)注意事項(xiàng)向大家進(jìn)行闡述?! 〉谝?,要將試講和說(shuō)課區(qū)分開(kāi),試講是進(jìn)行片段教學(xué)設(shè)計(jì)展示,是展示部分的教學(xué)過(guò)程;  第二,要認(rèn)真審視題目,對(duì)教學(xué)模塊內(nèi)容把握清楚;  第三,逐一審查題目要求,將各項(xiàng)內(nèi)容合理進(jìn)教學(xué)過(guò)程中;  第四,要針對(duì)各年級(jí)教學(xué)特點(diǎn)、教材的安排,進(jìn)行合理的教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì);加強(qiáng)對(duì)音樂(lè)知識(shí)的積累,避免出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤,增強(qiáng)文化儲(chǔ)備,較深的理解樂(lè)曲內(nèi)容,提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力。 以上就是關(guān)于教師資格證相關(guān)解答分享,希望對(duì)大家有所幫助~

        142 評(píng)論(9)

        半夜磨牙

        要點(diǎn)一:教師資格證面試備課室里備課的時(shí)間只有20分鐘,既要備課還要寫(xiě)教案,時(shí)間肯定非常緊湊,建議寫(xiě)簡(jiǎn)案,雖然是簡(jiǎn)案,不過(guò)框架一定要完整。要點(diǎn)二:教師資格證面試試講就是上課,從上課開(kāi)始要激情飽滿(mǎn)的模仿課堂的模樣,要喊“上課”、“同學(xué)們好”、“同學(xué)們請(qǐng)坐”等示意性話(huà)語(yǔ)。試講中不用提教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容,但要在教案中書(shū)寫(xiě)清楚教學(xué)目標(biāo),因?yàn)樵囍v后,考官在答辯環(huán)節(jié)可能就教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行提問(wèn)。要點(diǎn)三:進(jìn)入備課室不能帶手機(jī)等任何電子產(chǎn)品,沒(méi)有教材,不能帶資料,只有抽題紙和備課紙。備課紙:有姓名準(zhǔn)考證號(hào)的表格,其他的部分為空白。要點(diǎn)四:教師資格證面試保持好的心態(tài),千萬(wàn)不要慌,要對(duì)自己有信心,語(yǔ)言要流暢自然,不宜太過(guò)生硬,咬字發(fā)音也要規(guī)范,試講流程語(yǔ)言表達(dá)能力是教師面試答辯的重要測(cè)評(píng)要素,如果你普通話(huà)都說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn),你以后怎么教學(xué)生?要點(diǎn)五:教師資格證面試沒(méi)有學(xué)生的課堂全靠你的演技,沒(méi)有多媒體你就假裝有多媒體,課堂提問(wèn)時(shí),假裝有學(xué)生,不要問(wèn)考官問(wèn)題,考官是不會(huì)假裝自己是學(xué)生來(lái)回答你的問(wèn)題。在提出問(wèn)題后,停頓半秒,假裝有學(xué)生已經(jīng)回答完,然后就學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn),比如“這位同學(xué)說(shuō)的真棒”,盡量說(shuō)一些鼓勵(lì)學(xué)生的語(yǔ)言。在這個(gè)里面,過(guò)來(lái)人講一句,一定要有互動(dòng),就當(dāng)做自己完完全全是在真實(shí)的上課。要點(diǎn)六:教師資格證面試進(jìn)去和老師問(wèn)好,這是必要的禮貌,但是要注意,一定要等他們看到你的時(shí)候在鞠躬或者問(wèn)好。答題階段一般考官會(huì)先說(shuō)話(huà),就是諸如歡迎您來(lái)面試,宣讀時(shí)間規(guī)則這些。這時(shí)候就要調(diào)整心態(tài),告訴自己別緊張,從容淡定。要點(diǎn)七:教師資格證面試板書(shū)位置要合理,板書(shū)的時(shí)候盡量側(cè)身,且最好安排學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如寫(xiě)標(biāo)題的時(shí)候可以布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文,板書(shū)內(nèi)容的時(shí)候可以和學(xué)生互動(dòng),板書(shū)一般標(biāo)題寫(xiě)中間,補(bǔ)充和無(wú)關(guān)緊要的寫(xiě)左邊,知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容寫(xiě)中間或者右邊。同時(shí)注意字跡工整大方,別慌亂中錯(cuò)字漏字。要點(diǎn)八:教師資格證面試注意要檫黑板,別走出去了被叫回來(lái)檫黑板,更不要讓后來(lái)的人來(lái)擦黑板。離開(kāi)時(shí)關(guān)門(mén)要注意,別反手就把門(mén)關(guān)上,聲音特別大。應(yīng)該走出去后面對(duì)著把門(mén)拉上。教師資格證面試試講八大要點(diǎn)小編就說(shuō)到這里了,希望各位考生都能及時(shí)注意到這些問(wèn)題。更多關(guān)于教師資格證面試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

        117 評(píng)論(14)

        快樂(lè)皇帝

        1、準(zhǔn)考證上會(huì)有具體的候考時(shí)間,需要提前去排隊(duì),否則排在后面很影響心情。2、關(guān)于穿著:穿著沒(méi)必要太正式,穿西服完全沒(méi)必要,只要穿的整潔大方即可。特別提醒:1月份會(huì)非常冷,一定多穿一點(diǎn),有些考點(diǎn)(比如華中師范大學(xué)國(guó)交教學(xué)樓)會(huì)讓考生在教學(xué)樓外等候,尤其是第一場(chǎng)考試的,在外面候考時(shí)會(huì)非常冷,必須多穿衣服。3、關(guān)于流程抽完題后,會(huì)有工作人員將考生帶進(jìn)備課室,桌子上會(huì)放著一張A4紙,考生全部坐下時(shí),計(jì)時(shí)就開(kāi)始了,必須抓緊時(shí)間,一般是用2-3分鐘整理思路,15分鐘左右寫(xiě)教案,剩下的時(shí)間在腦中過(guò)一遍。備完課后按照抽到的講課教室,前去等待,這時(shí)候一般上一個(gè)考生還沒(méi)講完,所以需要耐心等待,等上一個(gè)考生出來(lái)后,考生應(yīng)該禮貌性的敲門(mén)三聲,得到老師的回應(yīng)后進(jìn)入,進(jìn)去后老師會(huì)檢查一下身份證,然后開(kāi)始結(jié)構(gòu)化面試,面試完之后開(kāi)始試講,試講結(jié)束后老師會(huì)針對(duì)你的試講內(nèi)容進(jìn)行答辯詢(xún)問(wèn),都結(jié)束后,一定記得擦黑板,然后上交教案,拿回身份證,結(jié)束面試。4、關(guān)于教案:寫(xiě)教案的時(shí)間只有20分鐘,因此必須分配好時(shí)間,教案設(shè)計(jì)的內(nèi)容是10分鐘,但必須是一篇完整的教案。即必須包含的內(nèi)容有:教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì),如果時(shí)間充裕還可以加上教學(xué)反思。特別提醒:結(jié)構(gòu)化面試還有一個(gè)很重要的目的就是考察考生的師德水平,如果在結(jié)構(gòu)化面試中出現(xiàn)了師德問(wèn)題,將實(shí)行一票否決!舉幾個(gè)例子:絕對(duì)不能體罰辱罵學(xué)生,絕對(duì)不能收紅包(無(wú)論紅包金額是多少,學(xué)生自己制作的手工禮物除外),當(dāng)被問(wèn)到當(dāng)老師的動(dòng)機(jī)時(shí)一定要端正,諸如當(dāng)老師穩(wěn)定、可以混日子等答案都屬于師德不合格。

        244 評(píng)論(15)

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