一、詞匯是“英語之源”先簡單說下關于詞匯的復習。制定詳細的詞匯計劃，然后根據(jù)情況適當調(diào)整背記計劃，以達到按期按量完成。小耶提醒考生，大家可以采取每整段時間的開頭半個小時記背詞匯，這樣效果會很好。并且準備一個專門的復習筆記，將易忘、易混淆的近義詞、多義詞等集中在這個本子上，以便重復記憶，提高復習效率。對于重要的單詞，不僅要掌握其基本詞義，還要能夠拼寫，知道它的語法特點、習慣搭配以及語體色彩等。詞匯復習扎實了，閱讀理解的復習再遵照以下原則來進行，那么閱讀理解取得高分就是不在話下了。二、閱讀理解備考，一定要多讀、多做題閱讀理解的做題習慣也是因人而異。一般先看題干，再看原文，最后做題。做題時有一定技巧，如找主題句，表轉折，遞進等關系的連詞，大家可在做題時總結一下，但總體來說，多積累詞匯、多做題是這個階段必須要做的。切記：閱讀理解是根據(jù)原文作答而不是我們自己的觀點、想法。備考期間，建議首選模擬卷卷，一定要精心研究；另外是自己感興趣的讀物。總之，讀多了，閱讀能力也就提高了。三、完型考查的是英語綜合能力在做題過程中建議：先不看題目選項，直接讀原文，了解大意；第二遍一邊讀一邊做題；第三遍再通讀一遍原文，看是否需調(diào)整答案；要注意聯(lián)系上下文，包括代詞指代，習慣搭配及句內(nèi)、句間關系等。當前階段備考，建議大家最好找本語法書過一遍，把以前忘記的語法拾起來。四、在做語法填空的時候先看全文，然后回到文章中找關鍵詞和提示詞。即使單詞不認識也不要著急，篇章問答考察是考生的語感。重點不是在考察單詞量，但是語感的培養(yǎng)也不是一朝一夕就能達到的。建議買一本題庫練習里面的篇章問答模塊。五、寫作也是熟能生巧，即必須多背誦，經(jīng)常練筆因為備考時間緊，所以先練模擬題。讀完題干題目，在草紙上列出提綱，而后寫作文，檢查。第二步，看范文，再把自己文章與范文對照；第三步，重新寫作文；第四步，背誦范文。另外，建議大家用英文寫寫日記等。用英文習慣了，以后提筆寫作就不會發(fā)怵了。在練習作文時，建議要做到：1)首先要確定思想立場2)邏輯清楚，分幾步來證明自己的觀點3)無語法錯誤4)英文寫作不要求有太多的詞匯。句式不要太單調(diào)，偶爾用個復雜句，復合句能增色不少。但若拿不準，還是用簡單句吧。這個階段，建議大家除了平時寫寫英文日記外，至少每周要有進行兩篇的作文寫作，這樣不斷積累，到真正考試時才不至于發(fā)慌。