搶銀行的小怪獸
18歲的張航很靦腆，但能感覺得到的是，一股自豪與高興的心情始終在他臉上流露著。6月26日下午，高考(Q吧)成績公布，來自郴州市一中高408班的這個少年卷面分得了689分，加上全國奧賽一等獎20分的加分，他的總成績?yōu)?09分。 昨晚，記者連夜趕到位于郴州市北湖區(qū)魯塘鎮(zhèn)張航的家中，與他進(jìn)行了面對面的交流。 昨日下午5點(diǎn)左右，高408班班主任劉建勝老師打電話給張航，“那個考700分以上的，是不是你啊？”電話那頭的張航嘿嘿一笑，劉老師心里頓時樂開了花，他的心里有底了。 張航的家在郴州市北湖區(qū)魯塘鎮(zhèn)。6月26日晚11點(diǎn)，這個三口之家的房間里仍然燈火通明。張航的班主任劉建勝老師和高三年級組長王逢春坐在屋里，喜悅之情洋溢在每個人的臉上。張航一襲白色衣褲，平頭的他戴著一副眼鏡，嘴上的胡須讓稚嫩的他又有幾分成熟。 但張航卻總是顯得冷靜又鎮(zhèn)定。考試的訣竅？“我覺得自己和別人沒什么不一樣啊?！睆埡秸f，自己也會遇到不懂的時候，但這時他總會盡自己最大努力想一下。直到實(shí)在無法解決時再去問同學(xué)，請教老師。 全國數(shù)學(xué)奧賽一等獎，全國化學(xué)奧賽一等獎，理科總分709分。擁有這樣優(yōu)秀的學(xué)生，班主任、數(shù)學(xué)老師劉建勝不顧路途的顛簸，一定要跟記者的車到張航的家里來看看他。劉建勝說，張航是個憨厚的孩子。他最大的特點(diǎn)是能靜下心來讀書，善于思考。張航的復(fù)習(xí)資料并不多，但同學(xué)有的他都會看，他樂于幫助同學(xué)，喜歡一起解答疑難問題。張航的學(xué)習(xí)方法其實(shí)與大家并無不同，但他的注意力能迅速集中起來。 “高考我一點(diǎn)也不緊張，不過中考的前晚沒睡著覺?！睆埡竭@樣談自己考試經(jīng)歷。考前休息的兩天里，他按照高考的時間做題目復(fù)習(xí)。幾個月前，張航曾去參加了一所大學(xué)的保送考試，但面試沒有通過。這件事也許給了他一點(diǎn)小小的打擊，但并沒有對他的高考產(chǎn)生影響。 考完后的張航一直在家呆著，讀讀小說，看看電視，他沒什么特別的愛好，偶爾喜歡下下象棋。他說他最想去廈門旅游，要好好放松一下。張航說他最想去北京大學(xué)讀書。 -- 高考實(shí)用信息 --------------------- 中國大學(xué)排行 人氣排行 中國高校信息庫具有高招資格高校 專業(yè)大全 新增專業(yè) -- 志愿填報指南 --------------------- 模擬填報五步走 填報必讀 常識 誤區(qū)師范生 國防生 軍校 高職 民辦 獨(dú)立院校 -- 輔導(dǎo)備考指南 --------------------- 08年高考真題答案 07年真題答案 06年08年各地高考作文題 07年滿分作文 06年 2008年各地高考分?jǐn)?shù)線公布 [2008年全國各地高考狀元揭曉][各地高考查分開始] 高考故事匯 查看全部 總感覺高考狀元是考場的寵兒，但到底是...[進(jìn)入故事] 熱門導(dǎo)航：家長 作文 狀元 經(jīng)驗 輔導(dǎo) 視頻 試題 志愿 高校 專業(yè) 排行 簡章 答疑 祝福 圖書 論壇
閃耀的尾戒
2008年湖南高考狀元 文科狀元吳一純 理科狀元張航2008-06-27 13:16 湘西州民族中學(xué)的吳一純同學(xué)以總成績667分獲得湖南省2008年普通高考文科全省第一名；郴州市一中的張航同學(xué)以總成績709分獲得湖南省2008年普通高考理科全省第一名。 ◇文科狀元吳一純：“老師要能夠讓學(xué)生自由、開心地學(xué)習(xí)” 語文130分，數(shù)學(xué)141分，英語134分，文科綜合262分，考試總成績667分，再算上少數(shù)民族地區(qū)的少數(shù)民族考生高考20分加分，來自湘西州民族中學(xué)311班的吳一純同學(xué)今年的高考投檔分是687分。 昨日下午6時許，在經(jīng)歷過數(shù)十次的電話占線后，吳一純終于通過聲訊電話查到了自己的成績。 語文是強(qiáng)項，也險些拖了后退 吳一純是苗族娃，來自湖南龍山縣里耶鎮(zhèn)，這是位于湖南省武陵山腹地，湘、鄂、渝、黔四省市交界的一處小鎮(zhèn)，2002年，里耶鎮(zhèn)出土了三萬六千余枚古代簡牘，也為這座小鎮(zhèn)帶來新的發(fā)展契機(jī)。吳一純就生活在這樣的小鎮(zhèn)中，父母都是鎮(zhèn)上一所小學(xué)的語文教師。 高考分班后，吳一純由高305班調(diào)至311班。在學(xué)校的網(wǎng)頁中，清楚地顯示，她曾經(jīng)獲得學(xué)校首屆“從文杯”作文比賽三等獎，作為題為《酉水之秋》。同時，吳一純還多次獲得過學(xué)校的三好學(xué)生標(biāo)兵、“五四”優(yōu)秀團(tuán)員稱號。 吳一純同學(xué)說，自己還在省小溪流杯作文中取得過名次，“這主要得益于父母的幫助”。父母的培養(yǎng)，讓吳一純練就了扎實(shí)的語文功底。不過，2008年的高考中，語文卻險些讓吳一純遭遇滑鐵盧?！翱纪旰?，我開始估分，根據(jù)老師們的分析，我認(rèn)為考試中對作文題審題不準(zhǔn)，因此估分成績只有110分。此外，由于文科綜合的選擇題錯了6道，因此文科綜合的成績估分也比較低，總估分在620分左右?！眳且患冋f，沒料到成績出來后，語文得了130分，“這已大大超出了的預(yù)料”。讓她感到慶幸的是，幸好是考試成績出來后才填報志愿，否則在填報志愿中自己很可能會吃虧。 也喜歡上網(wǎng)，但已忘記QQ號碼 “我也經(jīng)常上網(wǎng)，同學(xué)們都有的QQ聊天號碼我也有，但由于不經(jīng)常上，我已經(jīng)忘記了QQ號碼。”昨晚上10時，當(dāng)記者通過電話聯(lián)系上吳一純同學(xué)時，她正在自己家中看電視，電話那端不斷有電視聲音傳來。 吳一純說，自己來自農(nóng)村，對外界的知識掌握不全面，因此更要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)汲取知識，讓自己的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化。在她的QQ中，一般都是自己的好朋友，對陌生人一律不搭理，因為“通過QQ閑聊，對于一名高考考生來說，是一件很浪費(fèi)時間的事情”。昨晚，當(dāng)記者提出要加她QQ為好友時，吳一純說自己的QQ號碼已經(jīng)忘記，“過幾天再說吧”，她婉言謝絕了記者提出的要求。 不過，記者通過百度網(wǎng)搜索“湘西民族中學(xué)吳一純”，發(fā)現(xiàn)吳一純并非是一位只會讀書的孩子，除了各類優(yōu)秀學(xué)生評選的資料，還有她參加英語手抄報比賽等多項資料。在她軍訓(xùn)的日記中，吳一純曾寫道：在這幾天的軍訓(xùn)中，擺臂練習(xí)讓我們手臂酸痛；高抬腿、蛙跳之類的體能訓(xùn)練又讓我們大腿酸痛；每天長時間的保持立正姿勢，又讓大家腰酸背痛。于是乎，大家都成了名副其實(shí)的“酸人”。佛語有云：空即是色，色即是空；甜即是酸，酸即是甜，甜果亦是酸果”。 吳一純說，其實(shí)學(xué)習(xí)也是酸酸甜甜皆有，“有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦、軍訓(xùn)也很苦，其實(shí)我們可以從學(xué)習(xí)中體會到樂趣”。 高一高二打基礎(chǔ)，高三才夠格沖刺 數(shù)學(xué)成績打了141分，為什么還選擇文科？吳一純說，自己在高一時，語文和外語成績都不錯，而物理成績有所欠缺，數(shù)學(xué)成績也不大理想，因此很果斷地放棄了理科?！案叨囊荒曛?，我努力補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，慢慢縮短了差距。高一、高二的時候要學(xué)會打牢基礎(chǔ)，高三才夠資格沖刺。”在高三階段，吳一純先是進(jìn)行專題強(qiáng)化訓(xùn)練，在進(jìn)行到一定程度后，模擬考試環(huán)境進(jìn)行模擬套題訓(xùn)練，每天都要保持語文、英語、數(shù)學(xué)和文科綜合都有針對性的訓(xùn)練，強(qiáng)化思維。 吳一純的班主任彭昌澤老師主教數(shù)學(xué)。彭老師說，在學(xué)校中，她是一名非常守規(guī)矩的同學(xué)，人老實(shí)，看不出有什么特別，不過由于成績比較穩(wěn)定，在這次考試中表現(xiàn)優(yōu)異并不出人意料，因為對于努力的人來說，一切皆有可能。 而對于高中三年對自己誰對自己幫助最大，吳一純脫口而出：是班主任彭老師?！拔艺J(rèn)為，一位優(yōu)秀的老師要能夠讓學(xué)生自由、開心地學(xué)習(xí)，也給我們定期作心態(tài)調(diào)整?！痹诟呷龥_刺階段，吳一純和其他同學(xué)一樣，也有失落的時候。盡管在10多次高三聯(lián)考試中，她3次獲得第一名，其他多次在前五名，“有一次考試，我落到了5名以后，彭老師和我聊了幾個小時，給了我極大的安慰?！? 據(jù)說在高考前，清華大學(xué)負(fù)責(zé)招生的老師已經(jīng)聯(lián)系上她，但時至今日，吳一純也沒有想好自己應(yīng)該讀哪個學(xué)校。吳一純說，不論讀哪個學(xué)校，自己都不會因為高考成績優(yōu)異而有所放松，“讓我再多想想吧，有了好消息，我一定會告訴你的。” ◇湖南理科狀元張航：“遇到不懂的時候，實(shí)在無法解決時再去問同學(xué)、請教老師” 18歲的張航很靦腆，但能感覺得到的是，一股自豪與高興的心情始終在他臉上流露著。6月26日下午，高考成績公布，來自郴州市一中高408班的這個少年卷面分得了689分，加上全國奧賽一等獎20分的加分，他的總成績?yōu)?09分。 昨晚，記者連夜趕到位于郴州市北湖區(qū)魯塘鎮(zhèn)張航的家中，與他進(jìn)行了面對面的交流。 昨日下午5點(diǎn)左右，高408班班主任劉建勝老師打電話給張航，“那個考700分以上的，是不是你??？”電話那頭的張航嘿嘿一笑，劉老師心里頓時樂開了花，他的心里有底了。 張航的家在郴州市北湖區(qū)魯塘鎮(zhèn)。6月26日晚11點(diǎn)，這個三口之家的房間里仍然燈火通明。張航的班主任劉建勝老師和高三年級組長王逢春坐在屋里，喜悅之情洋溢在每個人的臉上。張航一襲白色衣褲，平頭的他戴著一副眼鏡，嘴上的胡須讓稚嫩的他又有幾分成熟。 但張航卻總是顯得冷靜又鎮(zhèn)定。考試的訣竅？“我覺得自己和別人沒什么不一樣啊?！睆埡秸f，自己也會遇到不懂的時候，但這時他總會盡自己最大努力想一下。直到實(shí)在無法解決時再去問同學(xué)，請教老師。 全國數(shù)學(xué)奧賽一等獎，全國化學(xué)奧賽一等獎，理科總分709分。擁有這樣優(yōu)秀的學(xué)生，班主任、數(shù)學(xué)老師劉建勝不顧路途的顛簸，一定要跟記者的車到張航的家里來看看他。劉建勝說，張航是個憨厚的孩子。他最大的特點(diǎn)是能靜下心來讀書，善于思考。張航的復(fù)習(xí)資料并不多，但同學(xué)有的他都會看，他樂于幫助同學(xué)，喜歡一起解答疑難問題。張航的學(xué)習(xí)方法其實(shí)與大家并無不同，但他的注意力能迅速集中起來。 “高考我一點(diǎn)也不緊張，不過中考的前晚沒睡著覺?！睆埡竭@樣談自己考試經(jīng)歷?？记靶菹⒌膬商炖?，他按照高考的時間做題目復(fù)習(xí)。幾個月前，張航曾去參加了一所大學(xué)的保送考試，但面試沒有通過。這件事也許給了他一點(diǎn)小小的打擊，但并沒有對他的高考產(chǎn)生影響。 考完后的張航一直在家呆著，讀讀小說，看看電視，他沒什么特別的愛好，偶爾喜歡下下象棋。他說他最想去廈門旅游，要好好放松一下。張航說他最想去北京大學(xué)讀書。
木木兮123
勵志故事：他一路自學(xué)到東京大學(xué)讀建筑
我們始終懷有夢想，因為一路上可以持續(xù)努力。就像今天分享的作者潘卡林，從工商管理到東京大學(xué)建筑學(xué)院，雖遇坎坷，卻沒有一刻停歇。長文，但我們希望你耐心讀完，也許也能給高考失利的小伙伴一些啟示和思路。
“2007年，我去吉林一個不知名的大學(xué)念書，專業(yè)是工商管理。2015年，我收到了東京大學(xué)建筑系的錄取通知書，在大街上，淚如泉涌。”
高中的時候我理科比較好，但是自認(rèn)為能成藝術(shù)家，所以后來又改成學(xué)文。高考前我突然喜歡上了建筑學(xué)，覺得應(yīng)該讀這個專業(yè)。以往華南理工大學(xué)建筑系對廣東考生都文理兼收，那一屆高考改革只收理科生，我跟華工建筑系就這樣失之交臂。
政策的改變，使得全國所有建筑系停止招收文科生。考慮到我進(jìn)入了普通高校之后也許會慢慢忘記建筑這個理想，我就選擇了一個建筑類院校的商科。在建筑院校里面的商科，通常冷門且無人問津，我想這樣就能在大學(xué)四年不斷的仰視建筑系，以提醒自己不忘初心吧。我在報考書上翻了又翻，才發(fā)現(xiàn)了建工學(xué)院?；叵肫鹉菚r候的想法，實(shí)在天真，但卻非常湊效。
一般學(xué)校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的制度，但我們學(xué)校沒有。不過我確實(shí)也做過這方面的努力，家里通過熟人聯(lián)系到老師，說能轉(zhuǎn)到城市規(guī)劃專業(yè)，當(dāng)時我很開心，至少是建筑相關(guān)專業(yè)，突然覺得就離夢想如此近了。高中畢業(yè)聚會那天，同學(xué)在聊各自的專業(yè)，他們說我能如愿讀到自己喜歡的專業(yè)很好。聚會上，家里突然打來電話，說學(xué)校教務(wù)處那邊出了狀況，說文科生沒有辦法轉(zhuǎn)到城市規(guī)劃。這個消息就像晴天霹靂。
從回到座位到聚會結(jié)束，我沒有說一句話，也不知道他們都聊了什么。不知道過了多久，就草草分別了。這次算是追夢道路上第一次大的轉(zhuǎn)向和打擊，快到眼前的美好又消失了，讓我難過了好久。我想過復(fù)讀，但是心情和行李都收拾好了，還是下決心去上這個學(xué)。第二天買了從廣州到長春火車票，特快T122，硬臥上鋪，我記得特別清楚。
列車全程36個小時，兩夜一天，我從南到北，幾乎跨越了整個中國。
二
還沒出發(fā)時，我就想著要做一個勤勞的旁聽生，雖說不能拿到建筑的學(xué)位，可4年聽下來至少也能入門吧。開學(xué)后，我跟數(shù)學(xué)老師請假去聽建筑概論，自己再找時間把內(nèi)容補(bǔ)回來，照常作業(yè)和考試。數(shù)學(xué)老師聽后很憤怒，說這樣不行。我當(dāng)時認(rèn)為他只是嘴上說說。后來沒想到因為我和他提過此事，他反而發(fā)現(xiàn)我不在，特意點(diǎn)我的名字，記我曠課。我一開始沒在意，幾次之后，輔導(dǎo)員找我談話，說再這樣下去我的考試資格就要被取消了。我束手無策，只好乖乖回去上課。這件事之后，我的行為就被院里的老師傳開了，有些老師點(diǎn)名的時候會問，“哦?你就是那個不上自己學(xué)院的課，要去上‘建筑課‘的學(xué)生啊?”我只好苦笑點(diǎn)頭。
建筑系的設(shè)計課是每人一張專用的桌子，所有不像其他專業(yè)一樣可以隨便走進(jìn)教室旁聽。我去找建筑系主任，問他能否加一個桌子旁聽設(shè)計課。他以“沒有過這樣的先例”拒絕了我。
大四下學(xué)期的時候，當(dāng)學(xué)校知道我并沒有考同濟(jì)研究生，對我設(shè)下重重困難以阻撓我去上海，許多次被召回學(xué)校簽到，否則開除學(xué)籍。直到現(xiàn)在，回想當(dāng)時依然覺得不解和憤怒。自從被系主任拒絕以后，我就決定不再旁聽學(xué)校任何課程。這樣的學(xué)校，它能教給我們什么呢?
三
假期回到廣州，父親帶我在華南理工建筑學(xué)院挨個老師工作室敲門，問他們是否能在寒暑假期指導(dǎo)我學(xué)設(shè)計，很多老師覺得不現(xiàn)實(shí)，就婉約拒絕，最后建筑系姜文藝?yán)蠋煷饝?yīng)收我為徒，布置一些簡單的手繪練習(xí)和課程設(shè)計，不過后來因為假期時間倉促，效果并沒有特別明顯。
大四一個偶然的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)同濟(jì)大學(xué)有一個專門針對非科班的建筑設(shè)計課程，我和學(xué)校說我要考同濟(jì)，要到那邊上課備考，學(xué)校居然爽快的答應(yīng)了。上海的物價很高，但是家里給的生活費(fèi)不多，到那之后東省西省買下了一些生活必須品和一輛破舊的二手自行車，便開始求學(xué)。雖然不是拿正式的學(xué)歷，但是這次總算是真正的、拋開一切的全身心投入到建筑的學(xué)習(xí)中，那種快感是同班其他人所不能體會的。
每天晚上我騎著自行車去洗澡然后去自習(xí)室畫圖、看書，雖然有時寒風(fēng)凜冽，但那看來都是可愛的?；貋淼臅r候看著建筑系館燈火通明，學(xué)生都還在畫圖。我想，建筑系怎么工作到那么晚啊!一直畫圖到深夜多累啊!可是，真好。
都說考研是改變非科班的唯一途徑，焦頭爛額的堅持到畢業(yè)，我決定報考北大建筑學(xué)研究中心。為了準(zhǔn)備研究生必考的快題設(shè)計，我參加上海一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在考研班的課堂上我將在同濟(jì)做的設(shè)計拿給老師看，引來了大量同學(xué)的圍觀，我講完設(shè)計后老師的臉色慢慢變差，接下來開始指出我設(shè)計中的種種問題，將設(shè)計批的一無是處。說完后，同學(xué)們默默走開，有的同學(xué)自此之后會稱我為“大師”。
考研班的培訓(xùn)方式一般是，老師布置一個題目，同學(xué)就在下面畫，畫完就挨個拿給老師看。老師評一個同學(xué)的作業(yè)時其他同學(xué)就會圍著聽，以吸取他人教訓(xùn)。但是到評我的設(shè)計時，同學(xué)們就會一哄而散。我不服輸，每天都畫圖至最后一個走，后來有一天我的一個住宅設(shè)計“挑池宅”吸引了老師的眼球，認(rèn)為這個設(shè)計符合了路易斯康的原則——將服務(wù)空間集中而釋放出被服務(wù)空間，使得客廳、房間、泳池等空間得以解放。他的贊揚(yáng)慢慢的將習(xí)慣一哄而散的同學(xué)又慢慢的吸引了回來，聽老師娓娓道來這個設(shè)計的妙處。接下來的“教學(xué)樓加建”和“風(fēng)雨操場”等幾個設(shè)計都得到了老師極力夸獎，叫我“大師”的同學(xué)仍然叫我大師?？佳邪嘟Y(jié)業(yè)時，老師會選一些優(yōu)秀作業(yè)貼在墻上，班里最優(yōu)秀的幾個同學(xué)貼了兩份，而我，貼了三份。
考研班結(jié)束后，我便回廣州備考。這段時間，中心的學(xué)長張翼，北大董豫贛老師的學(xué)生，正好在華工講建筑史，每逢他講課，我必去聽。直至今天，他的建筑史觀——對“創(chuàng)新”的看法、古典和現(xiàn)代建筑問題的同一性、建筑類型的抽象，對我設(shè)計的影響都是極大的。2011年底，我報了北大董豫贛老師，并且成為了通過初試，最終還是成為了6個人中唯一被刷下的。當(dāng)天晚上我在教室外攔住了董，我問他我熱愛建筑并為之奮斗，為什么不錄取?他說，有哪個學(xué)生說自己不是熱愛建筑，如果你真的熱愛建筑，那讀不讀北大對你影響都不大吧。雖然說的一句屁話，但我一時也不知如何反駁。夢想再次向我靠近，又再次消失。如果當(dāng)年去了北大，就沒有后面的事情發(fā)生了，如果一件美好的事情正在消逝，但你奮力追趕，那么下次等待你的必定是更美好的回報，一定是這樣的。
四
這是追夢道路上第二次大的轉(zhuǎn)向和打擊?；貜V州之后我嘗試直接應(yīng)聘建筑事務(wù)所，每天投大20多份簡歷，投了大概一周，共一百多家公司，基本沒有一家讓我面試。最后有三家給我發(fā)了面試通知，源計劃工作室，坊城建筑和?？怂_斯深圳辦事處。也不知道哪來的勇氣，當(dāng)時拿著幾張手繪的快題，連CAD都不會用，就去了。那時?？怂_斯急需要一個駐場的實(shí)習(xí)生，在施工現(xiàn)場拍照片、開會、寫報告然后發(fā)給羅馬總部，所以這樣的差事我還湊合能承擔(dān)，于是建筑師的職業(yè)生涯就從深圳機(jī)場T3航站樓開始，我非常珍惜這次機(jī)會。
可是我覺得持續(xù)的監(jiān)理工作并不能使我成為一個設(shè)計師，三個月的實(shí)習(xí)結(jié)束后，我放棄轉(zhuǎn)正，打算在家自學(xué)基本的制圖軟件。和我合租的室友，其中一個叫張航，是悉地國際的建筑師。我跟他詳細(xì)陳述了我的想法后，他說保證在兩周內(nèi)教會我所有軟件。他每天晚上基本12點(diǎn)才回到家，簡單教了一些命令后他就去洗澡，有時候我們就會拿出威士忌，點(diǎn)上煙，開始聊建筑，常常聊到凌晨三四點(diǎn)，第二天他又照常起來上班。就這樣，白天我在家里練習(xí)，晚上等他回來點(diǎn)評。不久后我朋友把我介紹到深圳柏濤實(shí)習(xí)。
五
在柏濤實(shí)習(xí)期間，我知道馮果川老師在帶領(lǐng)著一支優(yōu)秀的理想主義的團(tuán)隊——筑博工作室。我當(dāng)時加了一個深圳的建筑師QQ群，在上面問有沒有工作室的同事，結(jié)果一個女孩說她是，回想起來，她是我的恩人。她叫馮茜，中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)在米蘭理工讀碩士。我給她發(fā)了作品集，問她能不能把我介紹到工作室，她說可以，但是她要我改一下作品集，我說好。過了兩天她給我?guī)г?，老馮說工作室現(xiàn)在滿員，讓我看看對筑博其他部門是否感興趣。我跟馮茜說，麻煩你給馮總帶去兩句話，無需修飾，帶到即可：第一，我只對你的工作室感興趣，其他部門我不考慮;第二，這次你不讓我見你，我始終會找到你的。第二天馮茜給我回信息，馮總讓你過來面試。
初次與馮果川老師見面，說不緊張是假，他問我為什么喜歡建筑，建筑是什么。我說是因為我想將腦海里的想法用物質(zhì)的、可視的方式表達(dá)出來。他說這是建筑師自卑的一種想法，認(rèn)為自己腦海里的想法很重要，要建立個人的紀(jì)念碑。他認(rèn)為建筑應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)社會問題并解決問題的。接下來我們聊了大約兩個小時，他批評我作品集里的'東西。我聽別人說當(dāng)他和你聊很久并且批評你的時候他就會錄用你。但是后來他說我現(xiàn)在的水平還不夠，去了工作室會自卑，至少圖畫的還不夠好。我說沒關(guān)系，我現(xiàn)在還在柏濤實(shí)習(xí)，等實(shí)習(xí)完我再做一版作品集，到時你再判斷。
柏濤實(shí)習(xí)結(jié)束后，我在家里足足做了4個月的作品集，將以往的設(shè)計通通重新表達(dá)了一遍。期間通過張航，我認(rèn)識了羅琦——深圳一個很不錯的建筑師，現(xiàn)在也成了我的好朋友。他不斷的對我的設(shè)計進(jìn)行指導(dǎo)，甚至還親自幫我改模型。有一次我問羅琦，你真的對改這個設(shè)計感興趣嗎。他說，我只是有興趣幫你。至今讓我感動。作品集做好后，我再一次聯(lián)系老馮，他第二天來電話讓我去上班。
六
剛到工作室，經(jīng)常會被老馮罵，罵得非常狠，有時會有一種抬不起頭做人的感覺。但是我覺得這樣的壓力下成長的特別快，有時候不用像學(xué)校老師一樣絮絮叨叨好多次才改過來，被罵一次就記住了，下次不敢再犯。
2013年5月，工作室接到深港雙年展B展館改造的設(shè)計，因為這是一個非常規(guī)的設(shè)計，老馮覺得正好借這個機(jī)會試試我的能力。在同事歐陽晨露事無巨細(xì)的指引和幫助下，我全程參與并使其落地，雙年展B展館改造成為了職業(yè)生涯參與設(shè)計的第一個項目，也是第一個建成作品。
后來，在工作室主創(chuàng)AARON的帶領(lǐng)下，我又完成“藝新兒童游樂場”、“留仙洞城市設(shè)計”和“深業(yè)泰富廣場”等多個從室內(nèi)到城市設(shè)計尺度的項目。老馮和AARON手把手的將我從一個什么都不懂的毛小孩拉扯到現(xiàn)在能獨(dú)立負(fù)責(zé)項目建筑師，我一直將他們視為恩師。如果沒有遇見這樣好的老板和同事，如果當(dāng)時老馮沒有破格錄用，今天我會是什么樣子呢?
2014年7月，我被選入了中國建筑設(shè)計研究院舉辦的中間思庫暑期學(xué)坊，由崔愷院士主持。學(xué)坊上我遇到了另一位恩師柴培根，最后也成為了我申請東大的推薦人。學(xué)坊的設(shè)計“森之屋”最后獲得老師們的好評并且獲得了2014年霍普杯優(yōu)秀獎。同期我還參加了Young Bird Plan Kiosk競賽，作品“花之傘”晉級全國四強(qiáng);最近“為撫順設(shè)計”競賽中的“塘之環(huán)”，又入圍了全國30強(qiáng)。
2014年11月，我向東京大學(xué)建筑系G30碩士課程遞交了一份研究計劃。
七
2015年2月26日下午6:29，我在公司樓下的咖啡廳點(diǎn)了一杯卡布奇諾，像往常一樣靠著吧臺，邊聽店里音樂邊刷手機(jī)，突然不受控制地大笑起來，只聽見耳朵里樸樹唱著：
“徘徊著的，在路上的，你要走嗎?via……via……
易碎的，驕傲著，那也曾是我的模樣。
沸騰著的，不安著的，你要去哪?via……via……
謎一樣的，沉默著的，故事你真的在聽嗎?
我曾經(jīng)……”
接過咖啡的瞬間，笑聲的變成了哭聲，不受控制地，淚如泉涌。
模糊的手機(jī)屏幕上顯示著來自東京大學(xué)的郵件，“我們很榮幸的通知你，你的申請已經(jīng)成功?！?/p>
2007年我收拾行裝,做了一個遙遠(yuǎn)的決定;2015年的今天，我再次整裝待發(fā)，到遙遠(yuǎn)的地方去。
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