水利水電工程技術(shù)這個(gè)專業(yè)不怎么好，課程難度大，不好學(xué)，而且非?？简?yàn)專業(yè)能力，最重要的一點(diǎn)就是以后就業(yè)的環(huán)境較差，工作辛苦，所以我不推薦這個(gè)專業(yè)。我是桂林電子科技大學(xué)的學(xué)生，我有個(gè)高中同學(xué)修的就是水利水電專業(yè)，我是學(xué)電氣的，然后我們也有一起溝通一些專業(yè)問題，下面我就來具體分析一下這個(gè)專業(yè)。

從與我同學(xué)的溝通和我對(duì)該專業(yè)的一些了解，我覺得水利水電工程技術(shù)這個(gè)專業(yè)真的是不怎么被看好，很少人會(huì)愿意選這個(gè)專業(yè)。畢竟以后的就業(yè)環(huán)境就是在一些水電站，工程站，環(huán)境都會(huì)比較惡劣，工作會(huì)很辛苦。

還有，我覺得該專業(yè)比較適合男生去選擇，女生真的不建議，因?yàn)槎际且恍┡K、重的活，很辛苦。該專業(yè)唯一有一點(diǎn)好處就是待遇不錯(cuò)，不過該專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)在逐漸減少，隨著我國(guó)的高速發(fā)展，新型專業(yè)不斷崛起，對(duì)新型人才需求增加，水利水電行業(yè)人才趨于飽和，招聘人數(shù)就會(huì)有所下降，所以我不建議大多數(shù)人都去選這個(gè)專業(yè)。

想要學(xué)習(xí)該專業(yè)可以選擇清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、西安理工大學(xué)等，這些學(xué)校就比較好，就業(yè)也會(huì)好很多。

水利水電工程技術(shù)的研究領(lǐng)域與我們的日常生活緊密相關(guān)，如研究水流和波浪對(duì)泥土的侵蝕成因，弄清河岸和海港為什么會(huì)變形，研究在江河、海岸上建造水庫、大壩、防洪堤等設(shè)施的技術(shù)以及保護(hù)周圍生態(tài)環(huán)境等知識(shí)。有效保證各項(xiàng)水利水電工程的質(zhì)量離不開水利水電專業(yè)人員的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、管理、實(shí)施和監(jiān)督。

比如我們熟知的三峽工程，它能夠蓄積水資源，解決飲用水短缺的問題，同時(shí)還能夠防止洪澇災(zāi)害，利用水力發(fā)電，而它整個(gè)的開展過程則需要無數(shù)水利水電專業(yè)人員的配合，如總工程設(shè)計(jì)師要宏觀著眼綜合考慮，以確定工程的可行性；施工單位需要確保工程的順利開展；監(jiān)理單位需要確保工程質(zhì)量。水利水電工程正是為了培養(yǎng)各類水利水電人才而開設(shè)的專業(yè)。

水利水電工程技術(shù)專業(yè)的主修課程有：工程力學(xué)、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)及水文地質(zhì)學(xué)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑材料、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)和鋼結(jié)構(gòu)等。主干學(xué)科：水利工程、土木工程、環(huán)境工程。核心知識(shí)領(lǐng)域：水利水電工程勘測(cè)與規(guī)劃、水利水電工程設(shè)計(jì)、水利水電工程施工與管理、水利水電工程運(yùn)行管理。

很多課程都很具有專業(yè)性和工程性，需要的邏輯性和處理工程問題的能力要很強(qiáng)，所以說這個(gè)專業(yè)不怎么好，不建議大多數(shù)人選擇。

畢業(yè)后主要從事水利水電工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、資料員等工作，大致有：水利水電工程師項(xiàng)目經(jīng)理、資料員、灌溉技術(shù)員等。一般來說，水電都是在高山峽谷中，人跡罕至，工作環(huán)境比較惡劣，水電工程遠(yuǎn)離城市，工作枯燥，而且作為水電建設(shè)者，基本上休假得不到保證，常年在工地，時(shí)間長(zhǎng)了真的會(huì)無法適應(yīng)城市的生活。所以，大多數(shù)水利水電工程專業(yè)的畢業(yè)生找到滿意舒適的工作不是很容易。

以上就是我對(duì)水利水電工程技術(shù)專業(yè)的分析，該專業(yè)不好學(xué)，學(xué)習(xí)難度大，畢業(yè)后的工作會(huì)比較辛苦，就業(yè)機(jī)會(huì)也比較小，所以還是不推薦選這個(gè)專業(yè)，實(shí)在有以后想去做水電工作的，也可以去挑戰(zhàn)自我，工資待遇還是非常不錯(cuò)滴。