小庫2011
必須是有環(huán)評資質的單位蓋章。如果沒在環(huán)評單位工作過，又想參加考試，那你就看看能不能找朋友或者中介聯(lián)系其它有環(huán)評資質的單位給蓋一個章，論壇有找中介的流程和注意事項。
申報條件：
環(huán)境評價工程師：
（一）取得環(huán)境保護相關專業(yè)大專學歷，從事環(huán)境影響評價工作滿7年；或取得其他專業(yè)大專學歷，從事環(huán)境影響評價工作滿8年。
（二）取得環(huán)境保護相關專業(yè)學士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿5年；或取得其他專業(yè)學士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿6年。
（三）取得環(huán)境保護相關專業(yè)碩士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿2年；或取得其他專業(yè)碩士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿3年。
（四）取得環(huán)境保護相關專業(yè)博士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿1年；或取得其他專業(yè)博士學位，從事環(huán)境影響評價工作滿2年。
（五）2003年12月31日前，長期在環(huán)境影響評價崗位上工作，并符合下列條件之一的，可免試《環(huán)境影響評價技術導則與標準》和《環(huán)境影響評價技術方法》2個科目，只參加《環(huán)境影響評價案例分析》《環(huán)境影響評價相關法律法規(guī)》2個科目的考試。
環(huán)境評價工程師：
參考資料：百度百科詞條（環(huán)境評價工程師網頁鏈接）
迪夫米米
(一)取得消防工程專業(yè)大學?？茖W歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(yè)(見附件1，下同)大學?？茖W歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。
(二)取得消防工程專業(yè)大學本科學歷或者學位，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學本科學歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術工作滿4年。
(三)取得含消防工程專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年;或者取得消防工程相關專業(yè)在內的雙學士學位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術工作滿3年。
(四)取得消防工程專業(yè)碩士學歷或者學位，工作滿2年，其中從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)碩士學歷或者學位，工作滿3年，其中從事消防安全技術工作滿2年。
(五)取得消防工程專業(yè)博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿1年;或者取得消防工程相關專業(yè)博士學歷或者學位，從事消防安全技術工作滿2年。
(六)取得其他專業(yè)相應學歷或者學位的人員，其工作年限和從事消防安全技術工作年限均相應增加1年。
一級注冊消防工程師免考科目和免考條件符合《暫行規(guī)定》中一級注冊消防工程師資格考試報名條件，并具備下列一項條件的，可免試《消防安全技術實務》科目，只參加《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》2個科目的考試。
評聘高級工程師技術職務的;通過全國統(tǒng)一考試取得一級注冊建筑師資格證書，或者勘察設計各專業(yè)注冊工程師資格證書的。
在連續(xù)的2個考試年度內參加上述科目考試并合格，可取得一級注冊消防工程師資格證書。至于工作證明則需要具有消防安全施工或者管理相應資質的單位蓋章！
洋蔥沒有心77
工作資質證明需要消防安全重點單位開具，并蓋單位公章；該證明由消防技術服務機構或者消防安全重點單位蓋章有效?？枷拦こ處熗扑]優(yōu)路教育，有著標準化、系統(tǒng)化的人才培養(yǎng)體系，提供在線教育，推薦選擇?！军c擊在線咨詢問題】消防安全重點單位：根據《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（公安部61號令）第十三條，下列范圍的單位是消防安全重點單位，應當按照本規(guī)定的要求，實行嚴格管理：(一) 商場(市場)、賓館(飯店)、體育場(館)、會堂、公共娛樂場所等公共聚集場所(以下統(tǒng)稱公眾聚集場所)；(二) 醫(yī)院、養(yǎng)老院和寄宿制的學校、托兒所、幼兒園；(三) 國家機關；(四) 廣播電臺、電視臺和郵政、通信樞紐；(五) 客運車站、碼頭、民用機場；(六) 公共圖書館、展覽館、博物館、檔案館以及具有火災危險性的文物保護單位；想要了解更多關于消防工程師的相關信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。學員們的信任與好評，源自于十幾年來優(yōu)路教育打造的圍繞建筑工程領域的職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系。優(yōu)路教育通過講師培養(yǎng)體系的搭建、構建優(yōu)路教育商學院平臺、聚焦師資人才培養(yǎng)等方式，逐步建立起了一支自有的師資團隊，為學員提供線上、線下的教學服務。
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