湖南專(zhuān)業(yè)的軟件工程師培訓(xùn)
絕代雙椒
小紅粉菲菲
說(shuō)實(shí)話(huà)，現(xiàn)在哪個(gè)學(xué)校都是差不多，關(guān)鍵是你是否下定決心認(rèn)真學(xué)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程，最重要的就是訓(xùn)練。沒(méi)有大量的訓(xùn)練是很難學(xué)到真正的計(jì)算機(jī)技術(shù)的，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，這就是我學(xué)習(xí)前端開(kāi)發(fā)的一點(diǎn)建議。
Lucky小鈺
日前想學(xué)習(xí)java軟件編程技術(shù)的高中畢業(yè)生比較多，可見(jiàn)JAVA已經(jīng)在國(guó)內(nèi)很多領(lǐng)域的應(yīng)用中影響到人們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的判斷，JAVA成為中國(guó)未來(lái)主導(dǎo)的軟件系統(tǒng)編程語(yǔ)言將指日可待！長(zhǎng)沙北大青鳥(niǎo)飛迅校區(qū)開(kāi)設(shè)的軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)課程，課程以企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目為主，操作實(shí)踐演練，非常實(shí)用和專(zhuān)業(yè)
軟件工程師課程主要學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)，兩個(gè)主要方向JAVA方向和
NET方向，學(xué)員掌握一定軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)后分方向?qū)W習(xí)
靜靜地過(guò)
想學(xué)好編程技術(shù)，到專(zhuān)業(yè)的IT學(xué)校學(xué)會(huì)更好，因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，學(xué)的技術(shù)比較前沿，就業(yè)也有保障，那如何選擇好的編程學(xué)校呢，對(duì)于一個(gè)好的編程學(xué)校來(lái)說(shuō)，口碑勝于一切?？诒谩l(fā)展歷程較長(zhǎng)的學(xué)校還是有實(shí)力的，也代表市場(chǎng)對(duì)其的認(rèn)可。
司令來(lái)拉
"軟件已經(jīng)滲透到我們身邊的每個(gè)角落，汽車(chē)需要它來(lái)發(fā)動(dòng)、飛機(jī)需要它來(lái)飛行、電話(huà)需要它來(lái)連接、醫(yī)院的病人需要依靠它來(lái)幫助康復(fù)。
因此，軟件正快速成為越來(lái)越多行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)。特別是在電信、汽車(chē)、航天及軍事領(lǐng)域。加上許多市場(chǎng)的全球化和非正?；M(jìn)程使得這種競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
鑒于軟件成為了現(xiàn)代社會(huì)的基礎(chǔ)，在關(guān)鍵時(shí)刻不能失敗成為絕對(duì)重要的頭等大事。
更多、更快、更好的軟件。這就是我們面臨的挑戰(zhàn)。長(zhǎng)沙市一度軟件教育培訓(xùn)學(xué)校，高端軟件開(kāi)發(fā)培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)Java程序員和J2EE軟件工程師培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間8-12個(gè)月，八大項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，面向多個(gè)領(lǐng)域：企業(yè)、政府部門(mén)、電信、銀行、手機(jī)平臺(tái)開(kāi)發(fā)等。真實(shí)企業(yè)開(kāi)發(fā)環(huán)境，真實(shí)企業(yè)開(kāi)發(fā)人事架構(gòu)，分層次，分小組管理教學(xué)。40000代碼行，全面提升程序開(kāi)發(fā)能力和整體項(xiàng)目管理能力。"
向娟宅女
很好很強(qiáng)大?。∨６菄?guó)家認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè)，擁有豐富的IT行業(yè)背景和IT職業(yè)教育背景。2001年，牛耳在湖南率先開(kāi)展IT職業(yè)培訓(xùn)，已成為省內(nèi)最大規(guī)模和最具影響力的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。目前在校學(xué)生3000多人。作為湖南本土的專(zhuān)業(yè)IT教育服務(wù)企業(yè)，牛耳從成立以來(lái)，一直專(zhuān)注于計(jì)算機(jī)軟件教育與專(zhuān)業(yè)服務(wù)領(lǐng)域，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”和“專(zhuān)心、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)”的辦學(xué)理念，在IT職業(yè)教育領(lǐng)域做出了較好的成績(jī)與品牌聲譽(yù)，形成了良好的企業(yè)文化和學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)方面，全面從軟件企業(yè)引進(jìn)具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理來(lái)牛耳任教。融合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀IT職業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的課程體系。依照ISO9001質(zhì)量管理體系來(lái)開(kāi)展IT職業(yè)教育的教學(xué)工作，統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一課程體系和標(biāo)準(zhǔn)課件，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的項(xiàng)目實(shí)習(xí)案例。目前，學(xué)生考證通過(guò)率基本保持在90%左右。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已形成了從招生、教學(xué)、管理到實(shí)訓(xùn)、就業(yè)的優(yōu)良優(yōu)化運(yùn)作體系。教職員工人數(shù)已達(dá)200多人。在實(shí)訓(xùn)方面，為了讓學(xué)員在真正地產(chǎn)品和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，獲得更多的實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)，牛耳在全國(guó)率先建立了軟件工廠(chǎng)的實(shí)訓(xùn)模式，與多家軟件公司全面合作，引進(jìn)真實(shí)項(xiàng)目，采用項(xiàng)目組形式，完全按照企業(yè)模式進(jìn)行管理，使學(xué)生在牛耳就能親身體會(huì)到軟件公司的氛圍。在場(chǎng)地建設(shè)方面，牛耳目前已有教學(xué)場(chǎng)地20000多平米，分為三個(gè)校區(qū)和實(shí)訓(xùn)區(qū)。多媒體教室、實(shí)習(xí)機(jī)房、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)區(qū)、案例討論室、軟件評(píng)測(cè)室一應(yīng)俱全，高配置計(jì)算機(jī)2000余臺(tái)，高性能專(zhuān)用網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器30臺(tái)，裝備了專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)工具、評(píng)測(cè)工具、項(xiàng)目管理工具、配置管理工具和主流數(shù)據(jù)庫(kù)及數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)等。在就業(yè)方面，牛耳與國(guó)內(nèi)IT企業(yè)保持緊密合作，以專(zhuān)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)化的方式，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化高端人才，結(jié)業(yè)學(xué)員就業(yè)優(yōu)良率達(dá)90%以上。目前，牛耳已經(jīng)與國(guó)內(nèi)數(shù)千家IT企業(yè)簽訂用人意向，累計(jì)向社會(huì)輸送了74批近6000名合格畢業(yè)生，分別就業(yè)于北京、上海、廣東、湖南等地的國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)(如北京聯(lián)想、深圳華為、中軟總公司、中科軟、中郵科技、Google、NEC、LG等)從事軟件開(kāi)發(fā)和服務(wù)工作。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，牛耳已形成“招生―教學(xué)―管理―畢業(yè)―就業(yè)”的優(yōu)良化運(yùn)做體系，獲得社會(huì)一致好評(píng):◎ 湖南首家軟件工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)◎ 榮獲《中國(guó)計(jì)算機(jī)報(bào)》和賽迪網(wǎng)聯(lián)合評(píng)選的湖南地區(qū)唯一“最佳IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”◎ 被《電腦報(bào)》授予“華南地區(qū)最佳就業(yè)獎(jiǎng)”◎ 獲得由省消費(fèi)者協(xié)會(huì)頒發(fā)的“消費(fèi)者信得過(guò)單位”
優(yōu)質(zhì)工程師考試問(wèn)答知識(shí)庫(kù)