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        2012駿馬飛馳
        首頁 > 工程師考試 > 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程師培訓(xùn)

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        叢林穿梭

        已采納

        全國(guó)農(nóng)村信息化人才培養(yǎng)認(rèn)證項(xiàng)目(New rural informatization education project簡(jiǎn)稱NRIT項(xiàng)目)是由中華人民共和國(guó)教育部教育管理信息中心于2010年6月26日正式立項(xiàng)啟動(dòng),項(xiàng)目辦公室設(shè)在教育部教育管理信息中心信息技術(shù)開發(fā)處。項(xiàng)目辦面向全國(guó)高校開展全國(guó)農(nóng)村信息化人才培養(yǎng)認(rèn)證考試,開設(shè):三農(nóng)信息管理、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理、物流管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息增值服務(wù)等專業(yè)的人才培養(yǎng)與考試認(rèn)證。一、項(xiàng)目概述根據(jù)黨中央國(guó)務(wù)院“大力推進(jìn)農(nóng)村信息化”、“健全農(nóng)村綜合信息服務(wù)體系”的有關(guān)文件精神,教育部教育管理信息中心組織全國(guó)新農(nóng)村建設(shè)及三農(nóng)核心專家團(tuán)隊(duì),確立以新農(nóng)村信息化建設(shè)人才培養(yǎng)為目的,以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、政府、科研教育、涉農(nóng)企業(yè)、新生代農(nóng)民為服務(wù)對(duì)象,針對(duì)目前農(nóng)村信息化建設(shè)的迫切需求,充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、控制技術(shù)、模擬技術(shù)、3S技術(shù)、虛擬技術(shù)、多媒體等高新技術(shù),開發(fā)新農(nóng)村信息化建設(shè)專業(yè),包括多媒體課件,教學(xué)大綱,示范教學(xué)課程,實(shí)訓(xùn)教材,網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)和軟件等,于2010年6月26日正式啟動(dòng)全國(guó)農(nóng)村信息化人才培養(yǎng)認(rèn)證教育項(xiàng)目,項(xiàng)目面向全國(guó)高校開展全國(guó)農(nóng)村信息化人才培養(yǎng)認(rèn)證考試,開設(shè):三農(nóng)信息管理、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理、物流管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息增值服務(wù)等專業(yè)的人才培養(yǎng)與考試認(rèn)證,并建立了與之配套的專業(yè)教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教材、軟件、考試題庫等,搭建和集成了一套適合中國(guó)國(guó)情的、以電子三農(nóng)政務(wù)、電子三農(nóng)商務(wù)為服務(wù)內(nèi)容的新農(nóng)村信息化解決方案。二.組織架構(gòu)NRIT項(xiàng)目由教育部教育管理信息中心立項(xiàng)管理并負(fù)責(zé)實(shí)施,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、專家組和項(xiàng)目辦公室。1、領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在教育部教育管理信息中心,負(fù)責(zé)政策制定和項(xiàng)目規(guī)劃,并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行審核和監(jiān)督。 組 長(zhǎng):咸立亭 教育部教育管理信息中心 主任 副組長(zhǎng):于廣明 教育部教育管理信息中心 副主任 薛玉梅 教育部教育管理信息中心信息技術(shù)開發(fā)處 處長(zhǎng)2、專家組為了確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性及領(lǐng)先性,NRIT項(xiàng)目聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域知名專家教授組成專家組,協(xié)助制定培訓(xùn)方案和考試大綱;組織中國(guó)農(nóng)大、北郵、北航、武大等國(guó)內(nèi)著名高校的農(nóng)村信息化及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)方面的資深專家教授和國(guó)際知名涉農(nóng)企業(yè)工程師,共同編寫培訓(xùn)教材,開發(fā)教學(xué)課件,建設(shè)認(rèn)證考試題庫。由專家組、實(shí)訓(xùn)教師和教研人員共同設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)方法、選擇教學(xué)案例。3、項(xiàng)目辦公室NRIT項(xiàng)目辦公室設(shè)在教育部教育管理信息中心信息技術(shù)開發(fā)處,開發(fā)處薛玉梅處長(zhǎng)擔(dān)任主任,于泓副處長(zhǎng)擔(dān)任副主任。熊垓智教授擔(dān)任執(zhí)行主任。孫方剛擔(dān)任項(xiàng)目辦公室辦公室主任。項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)審批各實(shí)訓(xùn)基地,并指導(dǎo)監(jiān)督實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)營(yíng)。

        農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程師培訓(xùn)

        99 評(píng)論(10)

        復(fù)方氨酚

        物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)主要包括通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)。沒聽說有真么證考!但如果數(shù)理方面只是薄弱的話建議走偏軟的路線。在物聯(lián)網(wǎng)中起連接控制作用的是我們常聽到的3G嵌入式技術(shù)。你可以把嵌入式系統(tǒng)軟件作為專攻對(duì)象,就業(yè)前景是非常好的。我專業(yè)都不是計(jì)算機(jī),3G物聯(lián)網(wǎng)也是在 /西/嵌/ 培訓(xùn)的嵌入式軟件時(shí)學(xué)的,現(xiàn)在做嵌入式軟件開發(fā)一樣拿高工資。這個(gè)可以考嵌入式底層驅(qū)動(dòng)開發(fā)工程師中級(jí)證!本專業(yè)主要面向農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等行業(yè)企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和法律觀念,掌握射頻、嵌入式、傳感器、無線傳輸、信息處理等專業(yè)知識(shí)與技能,能從事無線傳感網(wǎng)、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控網(wǎng)等工程施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)等崗位工作的技術(shù)技能人才。主要專業(yè)課程:系統(tǒng)安裝與調(diào)試本課程主要講授不同頻率RFID系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成與編程原理,使學(xué)生熟練掌握不同RFID系統(tǒng)安裝調(diào)試的能力等。2.無線傳感網(wǎng)安裝與調(diào)試本課程主要講授基于Zigbee無線網(wǎng)絡(luò)的組成與應(yīng)用,使學(xué)生熟練掌握RFID軟硬件系統(tǒng),編程調(diào)試與Z-stack協(xié)議棧等。應(yīng)用與開發(fā)本課程主要講授JAVA程序語法與WEB應(yīng)用,使學(xué)生掌握J(rèn)AVA編程語言基本語法與WEB應(yīng)用典型案例,結(jié)合無線傳感網(wǎng)應(yīng)用等。實(shí)訓(xùn)條件:1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地本專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè):省農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全實(shí)訓(xùn)基地、省農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心、泰州市農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)中心;可用實(shí)訓(xùn)室包括物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、微控制器實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室,能滿足學(xué)生無線傳感網(wǎng)、RFID、微控制器開發(fā)、JAVA編程等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開設(shè)需要。2.校外實(shí)訓(xùn)基地本專業(yè)現(xiàn)有校外實(shí)訓(xùn)基地10多個(gè),主要包括北京新大陸教育科技有限公司、南京第五十五所技術(shù)開發(fā)有限公司、無錫百盛傳感網(wǎng)絡(luò)有限公司、南京普天集團(tuán)、朗坤物聯(lián)網(wǎng)泰州有限公司等,可接收學(xué)生開展物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的生產(chǎn)性訓(xùn)練和頂崗實(shí)習(xí)。等級(jí)及職業(yè)證書:本專業(yè)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,可參加相關(guān)考試,通過后可獲取全國(guó)(江蘇?。┯?jì)算機(jī)等級(jí)考試一、二級(jí)證書、英語應(yīng)用能力A、B級(jí)、四、六級(jí)證書及教育部第二批1+X傳感器應(yīng)用與開發(fā)、云計(jì)算平臺(tái)運(yùn)維與開發(fā)等職業(yè)技能證書。就業(yè)面向、當(dāng)年就業(yè)率:本專業(yè)畢業(yè)生面向大型農(nóng)業(yè)企業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)等企事業(yè)單位,能從事無線傳感網(wǎng)設(shè)計(jì)安裝、RFID系統(tǒng)調(diào)試與維護(hù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)化改造、農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)架設(shè)、智慧農(nóng)業(yè)的設(shè)計(jì)與安裝等工作。當(dāng)年就業(yè)率在99%以上。繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)深造建議:本專業(yè)學(xué)生在二年級(jí)的第二學(xué)期可參加專接本、專轉(zhuǎn)本課程的學(xué)習(xí),專業(yè)包括計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)等。

        198 評(píng)論(9)

        meteorakira

        我認(rèn)為,物聯(lián)網(wǎng)工程師所做的事,就是把一件電子設(shè)備連到網(wǎng)絡(luò)上,然后通過終端監(jiān)控該設(shè)備。看起來很好理解吧?可是沒有那么簡(jiǎn)單。首先,以家居建筑為例,目前家庭控制設(shè)備是這樣的:電視機(jī)是通過電視遙控器來控制,空調(diào)也有專用的遙控器,電燈就不用說了,墻上的開關(guān)控制電燈的開關(guān)。電視機(jī)是通過電視遙控器來控制,空調(diào)也有專用的遙控器,電燈就不用說了,墻上的開關(guān)控制電燈的開關(guān)。而目前我們要做的事,是這樣的:把電視機(jī)、空調(diào)、電燈連到網(wǎng)絡(luò)上,通過終端(手機(jī)或電腦)來控制它們。把電視機(jī)、空調(diào)、電燈連到網(wǎng)絡(luò)上,通過終端(手機(jī)或電腦)來控制它們。完成這件事,就必須要知道很多技術(shù)知識(shí)。下面會(huì)一一分解這些需要知道的知識(shí)。其中,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是最基礎(chǔ)的!查資料可知,物聯(lián)網(wǎng)的定義是:利用二維碼、RFID、紅外感應(yīng)器、GPS、等各種感知技術(shù)和設(shè)備,使任何物體與網(wǎng)絡(luò)相連,全面獲取現(xiàn)實(shí)世界的各種信息,完成物與物、人與物的信息交互、以實(shí)現(xiàn)對(duì)物體的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、管理和控制。既然如此,讓我們看看需要做些什么:現(xiàn)在每個(gè)家庭都會(huì)使用WiFi,WiFi是由無線路由器發(fā)射出來的。一個(gè)無線路由器,可以說就是一個(gè)局域網(wǎng)(LAN)。只要把那些電子設(shè)備連到家里的WiFI,就可以通過終端控制他們了??墒牵F(xiàn)在我們常見的能連上WiFi的設(shè)備,只有手機(jī)和電腦。電視機(jī)、空調(diào)和電燈都是連不到WiFI的東西。(好像有個(gè)名詞叫網(wǎng)絡(luò)電視,這個(gè)我就不了解了,有興趣請(qǐng)自行搜索)那么,怎樣把電燈連到網(wǎng)絡(luò)呢,這個(gè)時(shí)候就需要修改電路了——在電燈這個(gè)電路里面加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)模塊。說起來簡(jiǎn)單做起來難,現(xiàn)在家用電燈都是日光燈什么的,里面還有什么鎮(zhèn)流器。這個(gè)時(shí)候,就需要有相關(guān)專業(yè)知識(shí)才行了。當(dāng)然現(xiàn)在也有大功率LED燈了,其發(fā)光亮度堪比日光燈,至于能不能替代日光燈成為主流產(chǎn)品,拭目以待。電燈說完了,下面談?wù)劷K端。一般人可能理解不了終端是什么意思。對(duì)內(nèi)行人來說,就是客戶端(Client);對(duì)外行人我就用手機(jī)電腦這些名詞代替。想要手機(jī)要控制電燈,就需要有一個(gè)APP,APP怎么開發(fā)???安卓手機(jī)可以用Android SDK,開發(fā)語言是Java;蘋果手機(jī)是Xcode,開發(fā)語言是Object-C。那我們能不能用電腦控制呢?可以啊,我們可以用網(wǎng)頁來控制,這是Web開發(fā)。相對(duì)的,有客戶端就有服務(wù)器(server),那個(gè)怎么給燈泡里弄一個(gè)服務(wù)器呢?這個(gè)時(shí)候就需要給燈泡嵌入一個(gè)芯片了,燈泡與芯片結(jié)合,就是一個(gè)嵌入式系統(tǒng)了。嵌入式系統(tǒng),就是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟硬件可裁剪的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。嵌入式這一領(lǐng)域,可以分為嵌入式硬件和嵌入式軟件。比如,我思考著搭一個(gè)電路,使電燈這個(gè)電路受于芯片的控制,這就是嵌入式硬件;電路搭建好了,我就想著在芯片上寫一個(gè)小小服務(wù)器,或者說就寫個(gè)小程序,可以用手機(jī)通過WiFi來控制該芯片,這就是嵌入式軟件。什么?你覺得WiFi學(xué)起來太難?那就使用藍(lán)牙唄。藍(lán)牙和WiFi都是同一種東西,無線局域網(wǎng)(WLAN)。由于我們是在局域網(wǎng)內(nèi)監(jiān)控,當(dāng)你離開了局域網(wǎng)就不能監(jiān)控它們了。這個(gè)時(shí)候就需要把設(shè)備連到外網(wǎng)(WAN),需要知道更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),于是,云就產(chǎn)生了。什么云服務(wù)、云平臺(tái)、云計(jì)算、云存儲(chǔ),哎呀,我不是很懂這些,我只聽說過云計(jì)算是物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。以上,就是為什么我說網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是基礎(chǔ)。說完了智能家居,我想稍微提一下,第二代身份證、公交卡、校園卡、銀行卡等各種卡也是屬于物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,這里應(yīng)用到的技術(shù)有一個(gè)名詞叫RFID(無線射頻識(shí)別)。哦,還有門禁卡,這個(gè)是智能社區(qū)的一部分。公交卡,校園卡,門禁卡在一線二線城市都已經(jīng)普及了。在農(nóng)業(yè)方面,物聯(lián)網(wǎng)又有什么作為呢?相比于醫(yī)療、工業(yè)、交通等領(lǐng)域,我覺得農(nóng)業(yè)方面有有一樣技術(shù)應(yīng)用得最多:傳感器技術(shù)。我們要檢測(cè)空氣溫濕度、土壤溫濕度、光照強(qiáng)度、CO2濃度等等、以確保農(nóng)作物生長(zhǎng)在良好的環(huán)境內(nèi)。以上,就至少超過了4個(gè)傳感器。但是傳感器技術(shù)的應(yīng)用不一定局限于農(nóng)業(yè),在醫(yī)療、交通等領(lǐng)域也會(huì)用到,比如心率測(cè)試的傳感器,汽車廢氣排放的傳感器。農(nóng)作物的環(huán)境能檢測(cè)到了,如果我想實(shí)時(shí)觀察農(nóng)作物的生長(zhǎng)呢?這里就需要用到圖像識(shí)別與處理,算了我還是說通俗一點(diǎn)吧,這里就要用到攝像頭。把攝像頭裝在蔬菜大棚的某個(gè)角落,實(shí)時(shí)監(jiān)控農(nóng)作物的生長(zhǎng),當(dāng)然也可以監(jiān)控家畜,順便還具有外人入侵報(bào)警功能。其實(shí)這種監(jiān)控技術(shù)早就有了,而且非常成熟。我們需要做的只是,把攝像頭“看到”的東西傳到網(wǎng)絡(luò)終端上,這樣手機(jī)也可以實(shí)時(shí)監(jiān)控了。(這種技術(shù)肯定早就有人做到了)那么以上這些,只是物聯(lián)網(wǎng)的一部分應(yīng)用,以后還會(huì)有物聯(lián)網(wǎng)的安全技術(shù)什么的?;ヂ?lián)網(wǎng)都“黑客”,為什么物聯(lián)網(wǎng)就不能有“黑客”呢?等物聯(lián)網(wǎng)像互聯(lián)網(wǎng)一樣普及了,肯定會(huì)來一場(chǎng)物聯(lián)網(wǎng)攻防戰(zhàn)。最后綜合來看,如果要成為一名物聯(lián)網(wǎng)工程師,必須要具備電子信息、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)通信三大領(lǐng)域的知識(shí),這是一條非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的路!但我真正想表達(dá)的是,專精某一領(lǐng)域,就已經(jīng)很了不起了!做你精通的事,其他的事就交給專業(yè)的人來做就行了??偠灾?,物聯(lián)網(wǎng)這東西,是在現(xiàn)有成熟的技術(shù)上發(fā)展而來的,絕對(duì)不是如電子、計(jì)算機(jī)、通信這些已經(jīng)有獨(dú)立的學(xué)科的技術(shù)了,物聯(lián)網(wǎng)是前面三者的大融合!

        124 評(píng)論(15)

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