二級消防工程師培訓(xùn)老師
我叫馬三順
貝貝781213
大立教育的消防工程師案例分析主講老師：葛磊葛磊，碩士學(xué)歷，全國一級消防工程師。消防工程師考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，且有多年消防方面實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，在消防工程師培訓(xùn)方面有一套獨(dú)特的授課方法。葛老師講課風(fēng)格：由淺入深，以獨(dú)特的教學(xué)方式讓學(xué)生快速記憶、快速理解，針對消防所有的數(shù)據(jù)進(jìn)行口訣式記憶，深受廣大學(xué)員的認(rèn)可!
兔了里個(gè)醬醬
黃老師(黃明峰)，劉老師(劉運(yùn)輝)，鄭老師(鄭聰聰)三位老師各有特色！黃老師：通俗易通，但是講的稍微有點(diǎn)不夠細(xì)致。劉老師：小白福音，講的非常細(xì)致。小白必看！鄭老師：講的好的為數(shù)不多的女老師，很細(xì)致。我2018年一次通過消防工程師考試，基本上大多數(shù)考試的課程我都看過，老師質(zhì)量參差不齊，我這里推薦劉老師(劉運(yùn)輝)，小白必聽，越聽越依賴，特別是第二篇，第三篇核心部分。講的很仔細(xì)！但是他的課程一般比較難找！
BACCHUS周伯通
關(guān)于哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好您可參考以下幾點(diǎn)1，師資力量衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么樣，首先要看他的師資力量是否強(qiáng)大，他聘請的老師都是什么資歷的，有多少年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2，行業(yè)經(jīng)驗(yàn)其次要看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)怎么樣，是剛做這個(gè)培訓(xùn)不久，還是已經(jīng)積累了一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在該項(xiàng)目的建設(shè)上是否成熟。3，課程設(shè)置該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)，與您個(gè)人時(shí)間是否沖突4，學(xué)習(xí)方法該機(jī)構(gòu)是否有獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法技巧，這種學(xué)習(xí)方法是在其他機(jī)構(gòu)看不到的，一般都是老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。希望對您有幫助。
李吉吉jjj
黃老師（黃明峰），劉老師（劉運(yùn)輝），鄭老師（鄭聰聰）三位老師各有特色。
報(bào)考消防工程師系列，最對口的專業(yè)是消防工程技術(shù)。其核心課程，包括建筑電氣控制技術(shù)、消防燃燒學(xué)、建筑防火設(shè)計(jì)原理、通風(fēng)與防排煙技術(shù)、建筑消防給水工程、火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工、常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與施工技術(shù)、消防技術(shù)裝備等。
就業(yè)領(lǐng)域，是工業(yè)與民用建筑消防系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工，智能大廈、工廠消防系統(tǒng)的運(yùn)行和維護(hù)，企事業(yè)單位消防管理，消防行政部門管理部門。
職業(yè)等級
該職業(yè)資格共分三類：二級消防工程師，一級消防工程師，高級消防工程師。
報(bào)考條件
長期從事消防專業(yè)技術(shù)工作，業(yè)績突出，遵守國家各項(xiàng)法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，身體健康，具備下列級別條件的在編在崗人員 :
具有高級工程師（或相當(dāng)于高級工程師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并同時(shí)具備下列1和2中各一項(xiàng)條件的人員）（退休人員除外）：
1、學(xué)歷與職業(yè)年限：
（1）取得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W位，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿7年的；
（2）取得大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防專業(yè)技術(shù)工作滿12年的。
2、專業(yè)水平與業(yè)績：
（1）在消防技術(shù)崗位上獲得國務(wù)院或省部級津貼的；
（2）參與消防科學(xué)技術(shù)研究，獲得與消防專業(yè)相關(guān)的省（部）級及以上科技進(jìn)步獎，且排名前7位的；
（3）主編或參編消防技術(shù)類專著，并有統(tǒng)一書刊號出版，且本人獨(dú)立撰寫3萬字以上的；
（4）主編或參編2部以上國家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的；
（5）撰寫消防技術(shù)論文，并在有國內(nèi)統(tǒng)一刊號（CN）的期刊或在有國際統(tǒng)一書號（ISSN）的國外期刊上發(fā)表5篇以上，且作者排名第1位的；
（6）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成5個(gè)以上建筑面積10萬平方米以上建設(shè)工程消防安全咨詢、評估的；
（7）擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或技術(shù)負(fù)責(zé)人，完成2個(gè)以上縣級以上區(qū)域消防安全或火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)評估的。
haohao開心
技術(shù)實(shí)務(wù)，入門：黃明峰。適合大部分新接觸的考生，講話通俗易懂，條理清楚，能很好的帶領(lǐng)你慢慢探索消防。鞏固：鄭聰聰。細(xì)致，超級的細(xì)致。會帶著綜合能力和建規(guī)上的內(nèi)容一起講，大部分學(xué)歷不高學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人，第一遍都聽不懂，所以適合第二遍再聽。加深：眾智。眾智是兩個(gè)老師分別授課，一個(gè)講防火一個(gè)講設(shè)施。設(shè)施篇的老師是真正在工地上從事過多年的，不止是在15年第一次就高分通過消防工程師，還是一個(gè)高級消防員，這是要真正參加實(shí)操，所有的滅火系統(tǒng)都要熟悉才能考下來的，這個(gè)恐怕在整個(gè)消防講師里也沒幾個(gè)。肯定還有其他老師也講的不錯，但是我去年就是聽了這幾位的課程一年通過了三門。我可不是一下子去報(bào)了這么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是買到的視頻，一下子就包括很多機(jī)構(gòu)的課，這些內(nèi)容我都給了很多人發(fā)過，可以點(diǎn)開，看我姿料，有個(gè)方法來找我。
號仔在廈門
您好，很高興為您解答1，首先就培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說，市面上消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參差不齊，水平有好有壞，如果您要選的話，應(yīng)該選擇正規(guī)的大機(jī)構(gòu)，正規(guī)機(jī)構(gòu)服務(wù)有保障，現(xiàn)在比較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一共就那么幾家，您可以綜合比較下。2，另外，從消防考試本身來說，三科加起來差不多一萬個(gè)知識點(diǎn)，知識點(diǎn)復(fù)雜不好記，重難點(diǎn)很難理清，如果僅靠自學(xué)，學(xué)起來還是有一定難度的，如果條件允許，建議您報(bào)個(gè)班跟著老師學(xué)，這樣老師可以幫您理清重難點(diǎn)，分模塊進(jìn)行，您學(xué)起來就會找準(zhǔn)方向，不至于迷茫了。3，師資力量：衡量一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗(yàn)，該講師過去的榮譽(yù)經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。4，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機(jī)構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。5，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)：該機(jī)構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗(yàn)，是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，比如你去一個(gè)剛剛成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)是否經(jīng)得起考驗(yàn)很難說最后，想跟您說的是，無論您報(bào)班與否，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要哦，如果自學(xué)就要堅(jiān)定信心，一步一個(gè)腳印走，如果報(bào)班就一心一意跟著老師學(xué)，勤學(xué)多問，知道自己的目標(biāo)是什么。希望可以幫助到您
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