奔兔2008
軟件工程師證書,是有社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過培訓(xùn)考核發(fā)給的有關(guān)證書。與國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試不一樣。
如JAVA如件工程師,其培訓(xùn)內(nèi)容包括:初級(jí)部分:
1.
Java
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、Java
API使用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法基礎(chǔ)、Java高級(jí)類特性、異常處理;
2.
AWT及Swing圖形程序設(shè)計(jì)、流、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)、對(duì)象序列化、Applet、多線程程序設(shè)計(jì)、Java應(yīng)用國(guó)際化基礎(chǔ);
3.
Java桌面系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā);
4.
Java編程基礎(chǔ)提高課程:反射機(jī)制、設(shè)計(jì)模式(I)、正則表達(dá)式,Java
新特性等;
5.
基于Oracle的數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)及管理、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)SQL、PL/SQL編程;
6.
JDBC、、、JavaBean編程;Tomcat服務(wù)器使用、Jbuilder及Eclipse
等集成開發(fā)環(huán)境;
7.
Linux操作系統(tǒng)中的Java程序開發(fā)、Linux系統(tǒng)管理;
8.
Java
Web編程提高課程:JDBC進(jìn)階、高效分頁(yè)處理、過濾器使用技巧、Struts中動(dòng)態(tài)表單驗(yàn)證、等;高級(jí)部分
1.
MVC設(shè)計(jì)模式、Struts架構(gòu)核心工作機(jī)制、國(guó)際化、驗(yàn)證框架、Struts
Taglib、ORM基礎(chǔ)、基于Hibernate的企業(yè)級(jí)應(yīng)用;
2.
JavaME手機(jī)游戲設(shè)計(jì)、界面程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)、手機(jī)短信、多媒體短信(彩信)開發(fā);
3
.JavaEE核心技術(shù)、XML、Web
Service、異構(gòu)系統(tǒng)整合、分布式應(yīng)用開發(fā)、WebLogic和JBoss等應(yīng)用服務(wù)器;
4
.CMM、UML與系統(tǒng)建模和設(shè)計(jì)、Rational
Rose、軟件工程和軟件過程模型、版本控制及設(shè)計(jì)模式;
6.
Java
企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)提高課程:Hibernate使用技巧、設(shè)計(jì)模式(II)、Spring編程入門、提高Java
EE應(yīng)用的性能;
.NET程序設(shè)計(jì)
.NET架構(gòu)、.NET桌面和Web程序設(shè)計(jì)、.NET與JavaEE平臺(tái)應(yīng)用的整合;職業(yè)素質(zhì)IT職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)技術(shù)規(guī)范、面試技巧等職業(yè)技能培訓(xùn)。
完成以上培訓(xùn)課程后,通過考核就可以獲得培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的合格證書。
現(xiàn)在比較吃香的是JAVA,特別是J2EE,未來(lái)3G出來(lái)后,手機(jī)編程將成為熱點(diǎn),J2EE當(dāng)然就會(huì)很吃香了。
關(guān)于證書的權(quán)威性,建議你要去知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去,最好是像SUN這類國(guó)際大公司有關(guān)認(rèn)證所指定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這樣權(quán)威性高些。
一般來(lái)講,軟件公司是非常喜歡通過了軟件工程師的人員,學(xué)歷對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不重要,而重要的是能力。如果你的能力夠強(qiáng),在一個(gè)好的公司的話,這個(gè)月薪我想應(yīng)該是可以拿到的。
其他方面的軟件權(quán)威考試,在國(guó)內(nèi)當(dāng)然就是國(guó)家計(jì)算機(jī)軟件水平資格考試了。這是國(guó)家級(jí)的考試。
首先,確切的說(shuō)是軟件設(shè)計(jì)師,沒有軟件工程師這種考試的。
軟考改革之后,軟件設(shè)計(jì)類就分為:程序員-軟件設(shè)計(jì)師-系統(tǒng)分析師
這三個(gè)級(jí)別,程序員相當(dāng)于以前的初程和中程,軟件設(shè)計(jì)師相當(dāng)于高程。即軟件設(shè)計(jì)師考出之后是中級(jí)職稱。區(qū)別在于以前的高程終身有效,現(xiàn)在的軟件設(shè)計(jì)師有效期3年,三年之后需要再培訓(xùn)。
軟件設(shè)計(jì)師考的不太難,但是面比較廣,如果你是計(jì)算機(jī)或軟件工程專業(yè)的,看一下清華大學(xué)出版社的《軟件設(shè)計(jì)師教程(第二版)》就可以了。
軟考的級(jí)別有很多種,但沒有軟件工程師,不知你問的是軟件設(shè)計(jì)師還是網(wǎng)絡(luò)工程師,不過他們每年的都開兩次考.
秀之美--艷梅
北大青鳥校區(qū)ACCP軟件工程師培訓(xùn)--教學(xué)模式:多元的教學(xué)方法豐富的多模式教學(xué)方法,先進(jìn)的多媒體教學(xué)方式,以及獨(dú)特的個(gè)性化學(xué)習(xí),使學(xué)員在掌握理論知識(shí)與工具的同時(shí),具備良好的自學(xué)能力和個(gè)人素質(zhì),從而具備更強(qiáng)的實(shí)際操作技能,在求職市場(chǎng)上,也更具競(jìng)爭(zhēng)力??茖W(xué)的多模式教學(xué)法傳統(tǒng)的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是運(yùn)用上機(jī)實(shí)踐驗(yàn)證理論的正確性;而所指的“理論聯(lián)系實(shí)踐”是指運(yùn)用科學(xué)的方式將課程內(nèi)容傳授給學(xué)員——或是理論課,或是上機(jī)課,或是在線培訓(xùn)課,或是指導(dǎo)學(xué)習(xí)課等,并通過大量的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),使學(xué)生的素質(zhì)得到面的提升。多模式教學(xué)方法包括:1)理論課:目標(biāo):通過教員講解、示范,學(xué)員理解基本的概念、原理;內(nèi)容:相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、程序代碼、框架結(jié)構(gòu)、代碼講解和分析2)上機(jī)課:目標(biāo):鞏固理論課的概念、知識(shí);培養(yǎng)動(dòng)手能力。內(nèi)容:理論課授課內(nèi)容的簡(jiǎn)單使用和體驗(yàn),通過動(dòng)手加深理解、促進(jìn)消化;3)指導(dǎo)學(xué)習(xí)課:目標(biāo):難點(diǎn)突破類型-課程重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)和練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類型-學(xué)員歸納總結(jié)、教員串講。內(nèi)容:難點(diǎn)突破類型-作業(yè)講評(píng)學(xué)員答疑、練習(xí);課程總復(fù)習(xí)類型-復(fù)習(xí)串講、練習(xí)。4)在線培訓(xùn)課:目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)員解決問題的自學(xué)能力、提高學(xué)員自信心。內(nèi)容:教員下發(fā)閱讀資料,布置任務(wù),學(xué)員課下完成;課堂上學(xué)員演示作品,教員點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。5)項(xiàng)目案例課:目標(biāo):針對(duì)某幾章的多個(gè)技能點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)員技能點(diǎn)的綜合應(yīng)用能力、代碼熟練度和規(guī)范度。內(nèi)容:有業(yè)務(wù)需求的案例,規(guī)模和完整性大于上機(jī),4~10小時(shí)/次。6)階段項(xiàng)目課:目標(biāo):S1、S2階段結(jié)束,綜合應(yīng)用所學(xué)技能,樹立成就感和繼續(xù)學(xué)習(xí)的信心。內(nèi)容:綜合運(yùn)用本階段課程知識(shí)完成項(xiàng)目開發(fā),規(guī)模和完整性大于項(xiàng)目案例。7)畢業(yè)設(shè)計(jì)課:內(nèi)容:企業(yè)級(jí)行業(yè)應(yīng)用開發(fā),28~32功能點(diǎn),實(shí)施周期30~45天。目標(biāo):綜合運(yùn)用三個(gè)階段部知識(shí)和技能進(jìn)行小組項(xiàng)目開發(fā),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識(shí)庫(kù)