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生物工程方面的學(xué)生可以報(bào)考生物工程師考試。
生物工程師是運(yùn)用工程學(xué)、生物學(xué)和生物力學(xué)的知識(shí)和原理設(shè)計(jì)、制作和評(píng)估生物和健康系統(tǒng)和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師。
生物工程師在宏觀方面主要研究生物各個(gè)層次的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系。
生物工程師在微觀方面主要致力于運(yùn)用生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論,在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
擴(kuò)展資料:
生物工程師的前景:
一、可以瞄準(zhǔn)一些生物制藥廠和做疫苗的公司,現(xiàn)在社會(huì)上外資和醫(yī)院附屬的制藥廠比較多,做疫苗的公司也不少,不防一試。
二、可以瞄準(zhǔn)一些畜牧獸醫(yī)站、養(yǎng)殖場(chǎng)和相關(guān)單位等等,當(dāng)然同樣要受到畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的挑戰(zhàn)。
三、可以瞄準(zhǔn)一些植物所、公園、苗木園、園藝場(chǎng)、種苗公司等,當(dāng)然也會(huì)受到園藝園林、植保等專(zhuān)業(yè)的沖擊。
四、自主創(chuàng)業(yè):有毅力的和實(shí)力的可以自主創(chuàng)業(yè),比如做疫苗,搞經(jīng)濟(jì)動(dòng)物養(yǎng)殖,搞苗木等。
參考資料:百度百科-生物工程師
吃貨的晚宴
生物工程,生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)方面可考的證書(shū)有:
注冊(cè)會(huì)計(jì)、一級(jí)建造工程師、二級(jí)建造工程師、注冊(cè)化工工程師、執(zhí)業(yè)藥師、注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)物流師等。
生物工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)掌握生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論,基本技能,能在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)生產(chǎn)管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的工程技術(shù)人才。
主要課程:
高等數(shù)學(xué)、線(xiàn)性代數(shù)、無(wú)機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、生化工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)等。
實(shí)踐教學(xué)
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等,一般安排10-20周。
拓展資料:
生物工程師是運(yùn)用工程學(xué)、生物學(xué)和生物力學(xué)的知識(shí)和原理設(shè)計(jì)、制作和評(píng)估生物和健康系統(tǒng)和產(chǎn)品的人。宏觀方面,生物工程師主要研究生物各個(gè)層次的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系;微觀方面,生物工程師主要致力于運(yùn)用生物技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的原理、工藝技術(shù)過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)理論,在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
一、職業(yè)前景
據(jù)統(tǒng)計(jì),美國(guó)和歐洲分別擁有生物技術(shù)公司1300家和200家,從業(yè)人員已有上百萬(wàn),但是高級(jí)技術(shù)人才仍然緊缺。在美國(guó),像哈佛大學(xué)、麻省理工大學(xué)等名校的生物學(xué)高材生十分走俏。因此,我們可以肯定地說(shuō):21世紀(jì)生物工程師必將有一個(gè)廣闊的天地。
我國(guó)的生物技術(shù)研究取得了一定的成果,但尚未形成產(chǎn)業(yè)化的格局。就從事生物技術(shù)活動(dòng)人員的情況來(lái)看,我國(guó)從事生物技術(shù)研究的人數(shù)為萬(wàn),從事生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為萬(wàn),僅是美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4。無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員,還是生物技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)人才,都嚴(yán)重不足。
生物工程師是職稱(chēng),要在有工作以后,根據(jù)自身工作年限、資歷和相關(guān)考試的成績(jī)?cè)u(píng)定的。
二、職業(yè)概況
生物工程在全球的發(fā)展,絕不亞于幾年前IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。生物工程涉及醫(yī)療、糧食、環(huán)境、能源等方方面面的領(lǐng)域,有人估算,生物工程的市場(chǎng)容量大約是信息產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的十倍??梢院敛豢鋸埖刂v,如果說(shuō)21世紀(jì)的頭十年是IT產(chǎn)業(yè)時(shí)代的話(huà),下一個(gè)10年肯定是生物工程時(shí)代。
所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的 理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺(jué)地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過(guò)合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類(lèi)“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一 門(mén)新興技術(shù)。
生物工程包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。在這五大領(lǐng)域中,前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體,使它們獲得外來(lái)基因,成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)與繁殖條件,進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力,為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
參考資料:百度百科 ?生物工程師
coloredglaze
我是學(xué)生物的,之前都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)生物工程師證書(shū)這些東西。呵呵,可能是我孤陋寡聞。我剛才搜索了一下這個(gè)證書(shū),是國(guó)家職業(yè)技能培訓(xùn)中心的相關(guān)網(wǎng)頁(yè),我個(gè)人覺(jué)得,這個(gè)證書(shū)對(duì)于非生物專(zhuān)業(yè)的,而對(duì)生物感興趣,希望參與生物相關(guān)工作的人可能會(huì)有用一些。因?yàn)檫@個(gè)培訓(xùn)中涉及的遺傳學(xué),生化基礎(chǔ),發(fā)酵工程等課程,如果是一個(gè)正規(guī)的本科或者是研究生都應(yīng)該學(xué)過(guò)這些東西的。不需要你再花錢(qián)去培訓(xùn)一下,完全是重復(fù)勞動(dòng)。你生物專(zhuān)業(yè),就業(yè)方向其實(shí)還更寬一些,工程工藝方面的,發(fā)酵相關(guān)的,生物儀器設(shè)備有關(guān)的應(yīng)該都是可以的。最主要的還是要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有信息,學(xué)的扎實(shí)一些。這樣在找工作的時(shí)候就會(huì)更踏實(shí)。最主要的還是你自己覺(jué)得了,呵呵,如果經(jīng)濟(jì)條件允許,那么去學(xué)一個(gè)也沒(méi)什么,如果要考慮經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,我覺(jué)得沒(méi)有必要。還不如把專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好,分?jǐn)?shù)高點(diǎn),比證書(shū)由說(shuō)服性多了!希望你能找到自己適合的工作!
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