雁兒小妞寶
2017年CAD工程師考試題
注：題目后面1表示考點(diǎn)，選項(xiàng)中的1表示答案，0表示非答案。
1、使用“特性”選項(xiàng)板改變視口比例為13:19，最簡單快捷的方法是?
(工作過程的管理視口工具條中增加列表中的比例)
使用CAL命令
使用WINDOWS提供的計(jì)算器
編寫LISP程序
使用“自定義比例”右邊的“快速計(jì)算器” 1
2、以下關(guān)于視口和視口比例，哪個(gè)說法錯(cuò)誤? (工作過程的管理 視口工具條中增加列表中的比例) 縮放布局視口的邊界會改變視口中視圖的比例 1
拉伸布局視口的邊界不會改變視口中視圖的比例
可以使用多邊形來創(chuàng)建視口
可以使用圓或橢圓創(chuàng)建視口
3關(guān)于“視口”工具欄中的比例列表以下說法錯(cuò)誤的是?(工作過程的管理視口工具條中增加列表中的比) 列表中的比例可以添加
列表中的比例可以刪除
列表中的比例可以調(diào)整順序
不能改變類別中比例的顯示如將“1：10”該為“1比10” 1
4、如想恢復(fù)系統(tǒng)默認(rèn)的比例列表，可以在“編輯比例縮放列表”對話框中點(diǎn)擊哪個(gè)按鈕?
(工作過程的管理 視口工具條中增加列表中的比例)
編輯
重置 1
添加
刪除
5、鎖定一布局視口比例，在視口內(nèi)部雙擊進(jìn)入模型空間，以下哪個(gè)命令還可以使用?
(工作過程的管理視口工具條中增加列表中的比例)
ZOOM 1
DVIEW
3DORBIT
PLAN
6、“編輯比例列表”對話框不能控制以下哪個(gè)縮放比例列表?
工作過程的管理 視口工具條中增加列表中的比例
“視口”工具欄上的 0
“頁面設(shè)置”對話框中的 0
“打印”對話框中的 0
ZOOM命令中 1
7對于圖紙集或圖紙集參照的圖形文件，“創(chuàng)建傳遞”對話框顯示幾個(gè)選項(xiàng)卡?
工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸
1個(gè) 0
2個(gè) 0
3個(gè) 1
4個(gè) 0
8創(chuàng)建傳遞包后，如果想以電子郵件附件方式發(fā)送給其他人，需要? 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 勾選“創(chuàng)建傳遞”對話框中的“用傳遞發(fā)送電子郵件” 0
勾選“傳遞設(shè)置”對話框中的“用傳遞發(fā)送電子郵件” 0
勾選“修改傳遞設(shè)置”對話框中的“用傳遞發(fā)送電子郵件” 1
使用電子傳遞不能發(fā)送電子郵件 0
9、“傳遞設(shè)置”對話框顯示了已保存的傳遞設(shè)置，這些傳遞設(shè)置中不能保存那個(gè)信息?
工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸
傳遞包中的文件數(shù) 1
傳遞包中包含的所有圖形要轉(zhuǎn)換的文件格式 0
指定創(chuàng)建傳遞包的位置 0
創(chuàng)建的傳遞包的類型 0
10、傳遞包中可以將所有圖形進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換，這其中不包括以下那個(gè)?工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 現(xiàn)有圖形文件格式 0
AutoCAD2004圖形格式 0
AutoCAD2002圖形格式 1
AutoCAD2000圖形格式 0
11、如果電子傳遞包中指定FTP目標(biāo)，并設(shè)定傳遞包類型為“文件夾”，下列那個(gè)選項(xiàng)仍舊是可以進(jìn)行設(shè)置? 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 使用整理后的文件夾結(jié)構(gòu) 0
保留文件和文件夾的原有結(jié)構(gòu) 0
提示輸入密碼 0
綁定外部參照 1
12、“修改傳遞設(shè)置”對話框中設(shè)定“源根文件夾”的作用是? 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 定義圖形相關(guān)文件的相對路徑 1
定義圖形相關(guān)文件的絕對路徑 0
定義標(biāo)注和標(biāo)簽塊相關(guān)文件的絕對路徑 0
定義關(guān)聯(lián)的圖形樣板相關(guān)文件的絕對路徑 0
13如果電子傳遞包中指定HTTP目標(biāo)，并設(shè)定傳遞包類型為“文件夾”，那么只能?
工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸
使用整理后的文件夾結(jié)構(gòu) 0
將所有文件放入一個(gè)文件夾 1
保留文件和文件夾的原有結(jié)構(gòu) 0
以上選項(xiàng)都可以 0
14、“傳遞設(shè)置”對話框中， 哪個(gè)鍵與“重命名”按鈕的功能相同?工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 F1 0
F2 1
F3 0
F4 0
14“傳遞設(shè)置”對話框中， 使用“輸入”按鈕可以從什么文件中指定要輸入的傳遞設(shè)置?
工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸
DSD 0
DST 1
TXT 0
BLK 0
15“創(chuàng)建傳遞”對話框“文件樹”選項(xiàng)卡將要傳遞的`圖形按一定類別列出，下列哪個(gè)選項(xiàng)不是該選項(xiàng)卡列出的類別? 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 圖紙圖形 0
圖紙集文件 0
當(dāng)前圖形 0
外部參照圖形 1
16“創(chuàng)建傳遞”對話框“文件樹”選項(xiàng)卡中，要傳遞的圖形按________類別列出?
1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0
圖紙圖形、圖紙集文件、當(dāng)前圖形、用戶添加的文件 1
圖紙集文件、當(dāng)前圖形 0
圖紙集文件、當(dāng)前圖形、用戶添加的文件 0
圖紙集文件、當(dāng)前圖形、用戶添加的文件、外部參照圖形 0
17要使用電子傳遞，需要將圖形保存為? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 DWG或DWF 0
DWG或DWT 1
DWT或DXF 0
DWG或DXF 0
18使用電子傳遞，AutoCAD可以創(chuàng)建的傳遞包類型不包括? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 文件夾 0
自解壓可執(zhí)行文件 0
ZIP文件 0
DWF文件 1
19在“創(chuàng)建傳遞”對話框中，通過創(chuàng)建 ASCII 文件，可以指定要包含在所有傳遞包中的默認(rèn)注解樣板，該文件的文件名必須為? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 0
1
0
0
20在為傳遞包命名時(shí)，如果傳遞目標(biāo)下文件名已經(jīng)存在，不希望覆蓋現(xiàn)有文件，系統(tǒng)自動(dòng)更改文件名，可以在“修改傳遞設(shè)置”對話框中將“傳遞文件名”設(shè)置為? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 提示輸入文件名 0
必要時(shí)輸入增量文件名 1
必要時(shí)進(jìn)行替換 0
自動(dòng)更改文件名 0
21以下關(guān)于電子傳遞說法錯(cuò)誤的是? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 傳遞圖紙就意味著要傳遞整個(gè)圖形 0
如果傳遞包的類型為文件夾就不能為其設(shè)置文件名 0
可以為傳遞類型為文件夾的傳遞包設(shè)置密碼 1
電子傳遞的命令名為ETRANSMIT 0
22關(guān)于打開“修改傳遞設(shè)置”對話框，以下說法錯(cuò)誤的是? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 在“傳遞設(shè)置”對話框的傳遞設(shè)置列表中，選擇一種傳遞設(shè)置，在鼠標(biāo)右鍵快捷菜單中選擇“修改” 0 在“傳遞設(shè)置”對話框中，點(diǎn)擊“修改”按鈕 0
在“傳遞設(shè)置”對話框的傳遞設(shè)置列表中，選擇一種傳遞設(shè)置，雙擊鼠標(biāo)左鍵打開 0
在“傳遞設(shè)置”對話框中，點(diǎn)擊“傳遞設(shè)置”按鈕 1
23以下關(guān)于電子傳遞的傳遞設(shè)置，說法錯(cuò)誤的是? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 可以從DST文件中輸入傳遞設(shè)置 0
可以將傳遞設(shè)置輸出為DST文件 1
可以將傳遞設(shè)置命名并保存 0
默認(rèn)的傳遞設(shè)置名稱為“標(biāo)準(zhǔn)” 0
24以下哪個(gè)選項(xiàng)不是ETRANSMIT與ARCHIVE的區(qū)別? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 ETRANSMIT可以傳遞單個(gè)文件， 而ARCHIVE命令只能歸檔圖紙集 0
ETRANSMIT命令可以發(fā)送電子郵件，而ARCHIVE命令不能 0
ETRANSMIT命令可以綁定外部參照，而ARCHIVE命令不能 0
ETRANSMIT命令可以將傳遞包目標(biāo)涉設(shè)置為FTP ，而ARCHIVE命令不能將文件歸檔到FTP 1
25以下關(guān)于電子傳遞的傳遞設(shè)置，說法錯(cuò)誤的是? 1 工作過程的管理 理解圖紙?jiān)O(shè)置傳輸 0 可以向傳遞包中添加任何類型的文件 0
添加在“修改傳遞設(shè)置”對話框中“傳遞設(shè)置說明”的內(nèi)容會被包含在傳遞報(bào)告中 1
如果設(shè)置傳遞包類型為文件夾，使用電子郵件不能傳送該文件夾 0
在“創(chuàng)建傳遞”對話框中，“圖紙”選項(xiàng)卡上不能向傳遞包添加文件 0
26關(guān)于三維DWF發(fā)布，正確的說法是?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
支持 OLE 對象和插入的圖像 0
支持超鏈接 0
文字字體轉(zhuǎn)換為 Arial 1
字體支持文字格式 0
27三維 DWF 發(fā)布將創(chuàng)建? 1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0 單頁 DWF 文件，其中只包含模型空間對象。 1
多頁 DWF 文件，其中只包含模型空間對象。 0
單頁 DWF 文件，其中只包含圖紙空間對象。 0
多頁 DWF 文件，其中只包含圖紙空間對象。 0
28發(fā)布圖形時(shí)，漸變色對象在發(fā)布到DWF文件時(shí)可能會移動(dòng)或消失，如何解決?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
編輯 DWF6 ePlot 驅(qū)動(dòng)程序的“自定義特性”，并將“漸變色分辨率”設(shè)置為小于“矢量分辨率” 0 編輯 DWF6 ePlot 驅(qū)動(dòng)程序的“自定義特性”，并將“漸變色分辨率”設(shè)置為等于“矢量分辨率” 1 編輯 DWF6 ePlot 驅(qū)動(dòng)程序的“自定義特性”，并將“漸變色分辨率”設(shè)置為大于“矢量分辨率” 0 A或B均可 0
29DWF文件可確定? 1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0 文件格式 0
如何快速打開和傳遞用戶的文件 0
分辨率的設(shè)置 0
用戶的DWF是否為查看或打印進(jìn)行優(yōu)化 1
30以下關(guān)于三維DWF發(fā)布的說法正確的是?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
模型空間創(chuàng)建的命名視圖在三維發(fā)布的DWF文件中可以看到 0
三維發(fā)布的DWF文件中只能看到10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)視圖 1
可以有選擇的將模型空間中的視圖進(jìn)行發(fā)布 0
以上說法均不正確 0
31以下哪種文件類型不是網(wǎng)上發(fā)布的文件打印類型?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
DWF文件 0
JPEG文件 0
BMP文件 1
PNG文件 0
32在“三維 DWF發(fā)布”對話框中，三維DWF的組織以下說法錯(cuò)誤的是?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
如果圖形包含外部參照，可以按外部參照結(jié)構(gòu)層次編組 0
對獨(dú)立對象可按圖層編組 0
對獨(dú)立對象可按對象類型編組 0
對獨(dú)立對象可按特性編組 1
33對于編輯已經(jīng)存在的DWF配置文件，以下說法錯(cuò)誤的是?
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
右鍵單擊DWF配置文件，在快捷菜單中選擇“打開”，打開“繪圖儀配置編輯器” 0
雙擊DWF配置文件，打開“繪圖儀配置編輯器” 0
在“打印”對話框中，點(diǎn)擊“特性”按鈕，打開“繪圖儀配置編輯器” 0
在“頁面設(shè)置管理器”對話框中，點(diǎn)擊“修改”按鈕，打開“繪圖儀配置編輯器” 1
34三維 DWF 發(fā)布功能的訪問僅限于? 1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 命令行 1
下拉菜單 0
按鈕圖標(biāo) 0
快捷菜單 0
35使用3ddwfpublish命名發(fā)布三維DWF文件時(shí)，對于“要發(fā)布的對象”系統(tǒng)支持
1 工作過程的管理 DWF文件格式增強(qiáng)及理解如何發(fā)布三維DWF 0
所有模型空間對象 0
所有圖紙空間對象 0
選定的模型空間對象 0
A和C 1
36以下關(guān)于計(jì)算機(jī)標(biāo)識碼，錯(cuò)誤的說法是?
1 工作過程的管理 理解如何配置在AutoCAD網(wǎng)絡(luò)版中的許可出借(1) 0
標(biāo)識碼可用于在計(jì)算機(jī)之間傳輸產(chǎn)品許可證 0
計(jì)算機(jī)標(biāo)識碼存儲在傳輸文件或傳輸代碼中 0
對計(jì)算機(jī)所做的任何更改如果影響到計(jì)算機(jī)標(biāo)識碼，則會破壞許可證并使之無效 0
由計(jì)算機(jī)本身的操作系統(tǒng)分配給計(jì)算機(jī)的唯一計(jì)算機(jī)標(biāo)識符 1
37當(dāng)AutoCAD許可證從源計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)移到另一臺計(jì)算機(jī)上，源計(jì)算機(jī)將?
1 工作過程的管理 理解如何配置在AutoCAD網(wǎng)絡(luò)版中的許可出借(1) 0
在一個(gè) 24 小時(shí)的寬限階段仍然可以運(yùn)行AutoCAD 1
在一個(gè) 48 小時(shí)的寬限階段仍然可以運(yùn)行AutoCAD 0
在一個(gè) 12 小時(shí)的寬限階段仍然可以運(yùn)行AutoCAD 0
立刻不能運(yùn)行AutoCAD 0
38許可證傳輸文件的擴(kuò)展名為? 1 工作過程的管理 理解如何配置在AutoCAD網(wǎng)絡(luò)版中的許可出借(1) 0 .pul 0
.ulp 0
.plu 1
.pu 0
39將許可證傳輸?shù)搅硪慌_計(jì)算機(jī)時(shí)，可以使用的許可證傳輸選項(xiàng)包括?
1 工作過程的管理 理解如何配置在AutoCAD網(wǎng)絡(luò)版中的許可出借(1) 0
傳輸文件和傳輸密碼 0
傳輸文件和傳輸代碼 1
傳輸郵件和傳輸密碼 0
傳輸郵件和傳輸代碼 0
瀟瀟若雨
大多數(shù)院校視覺傳達(dá)考試內(nèi)容為：
1、政治英語(學(xué)碩英語一，專碩英語二)
2、專業(yè)理論：不同院校，相關(guān)參考書目也不同，一般較為通用的是王受之的《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》
3、專業(yè)手繪：裝飾畫、插畫、字體設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、UI界面設(shè)計(jì)等等都是視覺傳達(dá)所包含的內(nèi)容，不同院校考察內(nèi)容不同。
專業(yè)一(設(shè)計(jì)理論)各個(gè)院校的理論參考書目不盡相同，大致可以分為史論類(設(shè)計(jì)史或者美術(shù)史)、概論類(設(shè)計(jì)概論或藝術(shù)概論)具體參考書目以目標(biāo)院校的考綱為準(zhǔn)。
專業(yè)二(設(shè)計(jì)手繪)不同設(shè)計(jì)專業(yè)要求以各自的專業(yè)形式命題?？荚嚂r(shí)間為三到六個(gè)小時(shí)不等，紙張尺寸為A4到A1不等，考試紙張常見為繪圖紙、卡紙、素描紙、水粉紙、硫酸紙等，具體的專業(yè)要求以目標(biāo)院校的考綱為準(zhǔn)。
視覺傳達(dá)考研分為以下幾大類具象海報(bào)設(shè)計(jì)類：具象海報(bào)設(shè)計(jì)是考研手繪中最常見的考試形式之一。考題會提供一個(gè)主題文字或圖案，要求考生通過具象寫實(shí)的表達(dá)方式去設(shè)計(jì)一張海報(bào)。
抽象海報(bào)設(shè)計(jì)類：抽象海報(bào)設(shè)計(jì)類考試的手繪形式指的是運(yùn)用幾何化的手法，將原來具象的素材變得設(shè)計(jì)感十足，不僅在考試中適合使用，在實(shí)際設(shè)計(jì)中也是經(jīng)常用的到的設(shè)計(jì)手法。
快題設(shè)計(jì)類：快題設(shè)計(jì)作為考研設(shè)計(jì)中最為常見形式，他是以全面考察視覺傳達(dá)專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)為方向進(jìn)行出題的，一般包含海報(bào)、標(biāo)志、字體、包裝等等元素，是最全也是綜合性最強(qiáng)的考試類型。
裝飾畫類：裝飾畫的考試形式，可分為黑白單色與彩色兩種。裝飾畫的表現(xiàn)手法是將原有具象素材轉(zhuǎn)變?yōu)辄c(diǎn)線面構(gòu)成裝飾形式，利用顏色搭配和裝飾紋樣來表現(xiàn)美感，讓原有的素材呈現(xiàn)出與眾不同的特色。
平面構(gòu)成類：構(gòu)成類考試的設(shè)計(jì)形式，主要以線條的分割，點(diǎn)線面元素和主體物打散或重構(gòu)或扭曲等，這就是抽象創(chuàng)意為后期設(shè)計(jì)的價(jià)值。
插畫設(shè)計(jì)類：插畫也是考研手繪考試的主要形式之一，插畫相較于海報(bào)作品的區(qū)別在于海報(bào)是為了向讀者傳達(dá)信息，凸顯主題，而插畫更多的是通過場景等形式向讀者講述一個(gè)故事。
logo設(shè)計(jì)類：標(biāo)志設(shè)計(jì)是考研設(shè)計(jì)手繪中最常見的考試形式之一，手繪標(biāo)志的設(shè)計(jì)主要以勾線與馬克筆彩色作為材料進(jìn)行繪制，因此在繪制標(biāo)志要注意線條的流暢度和涂色的均勻性，在標(biāo)志的創(chuàng)意方面盡可能運(yùn)用一些圖形創(chuàng)意手法。
字體設(shè)計(jì)類：基礎(chǔ)的字體設(shè)計(jì)在考試和實(shí)際應(yīng)用中非常廣泛，字體設(shè)計(jì)并不是宋體或者黑體等現(xiàn)有字體，大多需要重新設(shè)計(jì)，一般分為兩種考察形式：大標(biāo)題使用的字體設(shè)計(jì)、商業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字包裝設(shè)計(jì)類：包裝設(shè)計(jì)在視覺傳達(dá)手繪考試題目中，大多出現(xiàn)在快題設(shè)計(jì)中。通過以某個(gè)品牌或元素為主題進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)的主要類別包括文創(chuàng)產(chǎn)品包裝，食品類包裝和書籍設(shè)計(jì)等等，在考研中包裝手繪難點(diǎn)主要在于包裝盒型的繪制。以及主題圖案與文字背景搭配方式的選擇。
界面設(shè)計(jì)類：界面設(shè)計(jì)作為近些年比較流行的考試方式，大多出現(xiàn)在與交互，數(shù)字媒體等專業(yè)的手繪考試中，界面設(shè)計(jì)往往以一個(gè)主題作為元素進(jìn)行設(shè)計(jì)一套虛擬的智能界面，大多以手機(jī)，平板或是網(wǎng)頁的形式出現(xiàn)。
優(yōu)質(zhì)工程師考試問答知識庫
