二級消防工程師考試科目有兩個，分別是《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》，其中《消防技術綜合能力》科目的考試題型為客觀題，《消防安全案例分析》科目考試題型為主觀題。

二級消防工程師考試范圍包括建筑防火、電氣防火、建筑消防設施設備、消防安全管理、消防安全評估和消防法律法規(guī)方面的，并突出消防管理和消防技術服務領域，從消防救援機構、消防科研所、高等院校、消防技術服務機構等單位擇優(yōu)選擇，并參加相關培訓。

二級消防工程師考試成績2年為一個周期的滾動管理辦法，在連續(xù)的2個考試年度內參加應試科目的考試并合格，方可取得二級注冊消防工程師資格證書。

二級注冊消防工程師資格考試合格，由省、自治區(qū)、直轄市人力資源社會保障行政主管部門頒發(fā)，省級人力資源社會保障行政主管部門和公安機關消防機構共同用印的《中華人民共和國二級注冊消防工程師資格證書》。該證書在所在行政區(qū)域內有效。

1、教材至少讀三遍。第一遍，快速看，可以結合老師課程同步聽，不要快進，可以不求甚解，不要鉆研。先對消防有初步的感覺，不追求弄懂多少原理，記住多少知識點。第二遍，正常速度，盡量不要快進，第二篇建筑防火內容可以同時配以規(guī)范班中的建規(guī)課程，加深對建筑防火內容的理解。第三篇設施部分配合實操班、以及規(guī)范班中的火規(guī)、水規(guī)等設施類規(guī)范班次，加深對消防設施工作原理的理解。

2、重點是實務和綜合穿插復習，同一系統(tǒng)建立整體觀。正常速度一遍，結合三合一課程，把兩門科目中人為割裂的知識點聯(lián)系起來。同時由于自己已經積累了大量相關知識，嘗試自己總結相關聯(lián)的知識點，根據(jù)自己的習慣加深理解、記憶與聯(lián)系。對重要知識點基本建立起整體觀以后，再去聽案例精講課程，熟悉案例考試相關知識點及考試套路的同時，也起到加深理解兩門基礎課的效果。一遍以后即做案例真題訓練。

3、配以各科輔導班，同時自己多做總結，強化記憶。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，可以有針對性地學習第一、二階段相關內容。