在網(wǎng)課的選擇上面，需要結(jié)合自身的實(shí)際情況進(jìn)行，涉及到自己的基礎(chǔ)知識儲(chǔ)備、可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間、自控能力的強(qiáng)弱等等，各個(gè)因素結(jié)合下來，每個(gè)人都有不同的選擇，適合自己的才是最好的。我當(dāng)初在選擇網(wǎng)課時(shí)其實(shí)也沒有想很多，看見身邊有朋友在看，便跟著他看了幾節(jié)課，聽了之后感覺還挺不錯(cuò)的，所以才跟著他的步伐入坑狼斬會(huì)計(jì)。課程老師會(huì)幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，針對每個(gè)人的情況進(jìn)行安排，提高自己的備考效率。使用網(wǎng)課對自控力的要求也沒有完全靠教材自學(xué)那么高，畢竟按照每節(jié)課的時(shí)長，以及自己剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間，便可以輕松推算出自己每天需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。只要踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地進(jìn)行復(fù)習(xí)，相信結(jié)果不會(huì)太差的！