joannekaka
一、接納自己的孩子并保持鎮(zhèn)定考試考砸，這是學(xué)習(xí)中的正?，F(xiàn)象。我們要學(xué)會接納自己的孩子，溫柔而理智地面對。不要暴怒，不要恐嚇，不要將一次考試與孩子的未來掛鉤，并放大其負(fù)面影響，一定要保持情緒的鎮(zhèn)定，要向孩子傳達(dá)一種信息：我們在學(xué)習(xí)上遇到了問題，但這個問題不是不可以解決的。二、別拿孩子和別人的孩子對比“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能考滿分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿分，你為什么就不能考？“家長對孩子說這種話的時(shí)候，孩子的自尊心和自信心會因此受到傷害，覺得自己真的就是笨，不如別人，從此背上了這樣的標(biāo)簽。慢慢的，這樣的標(biāo)簽對孩子是一種壓力和暗示，像魔咒一樣，孩子會在你的咒語里轉(zhuǎn)圈圈。三、挖掘和肯定孩子的進(jìn)步學(xué)習(xí)再差的孩子也是有優(yōu)點(diǎn)的，要善于找到孩子的進(jìn)步并夸獎他，比如，總分比上一次有了進(jìn)步；某一道題目上次寫錯了，這次做對了；字寫得好看了；孩子主動愧疚的態(tài)度很積極。四、陪孩子一起分析沒有考好的原因考試沒考好原因是很多的，是基礎(chǔ)知識學(xué)的不好，或因?qū)W習(xí)方法不得當(dāng)，還是基本技能訓(xùn)練不夠？是生活中遇到了問題，或身體不適，還是怯場？是讀題能力問題還是理解題意不完全？作為家長要幫助孩子一起找到“病癥所在”，才能“對癥下藥”。五、制定具體的應(yīng)對方案并落實(shí)我們幫助孩子一起找到了原因，就要對癥下藥，制定出具體的解決方案，陪孩子一起各個攻破，補(bǔ)缺補(bǔ)差。在這個過程中，用你的細(xì)心和耐心去觀察并贊美孩子的努力，與孩子一起分享每一點(diǎn)進(jìn)步的喜悅。孩子的成績與成長相比，成長永遠(yuǎn)是第一位的。人生很長，只要有家長的用心陪伴，我們相信孩子就每一天都會有進(jìn)步。
偶是透明噠
孩子期中考試成績很差，作為家長，肯定心里著急，但是，急也沒有用，還是要想辦法去提高孩子的成績才是。
只有讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，孩子才有可能自發(fā)自覺地努力學(xué)習(xí)，而這也是最重要的。怎么讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性呢？這就需要你給孩子講各種故事，講有知識會怎么樣，沒知識會怎么樣，讓孩子知道有知識比沒知識會好很多，沒知識寸步難行。
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給孩子下一階段訂一個目標(biāo)，比如期末考試要考多少分，要比現(xiàn)在有提升的目標(biāo)，只有有了清晰的目標(biāo)，孩子才會更有動力。
不斷鼓勵孩子，提升孩子的自信心。告訴孩子：期中考試成績很差，不要緊，人生還有很多的考試，這一次的失敗不代表以后都會失敗，只有未來愿意努力，成績就有可能會提升，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一般小學(xué)生的功課，大部分家長都是有能力輔導(dǎo)的。如果自己有時(shí)間，可以自己輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，哪里有錯的就指出，并且教導(dǎo)孩子改進(jìn)。如果自己沒時(shí)間，也可以請家教，輔導(dǎo)并督促孩子的學(xué)習(xí)。
訂立了目標(biāo)之后，還需要每隔一段時(shí)間檢查一下孩子的作業(yè)等等，檢查一下孩子是否真的做到了，如果沒有做到，再加強(qiáng)督促，如果做到了，則進(jìn)行表揚(yáng)，通過表揚(yáng)可以提高孩子的自信心。并且到期的時(shí)候，看孩子的成績是否達(dá)到目標(biāo)。如果達(dá)到了，則給予表揚(yáng)，如果沒有達(dá)到，則需要跟孩子溝通，對下一次的目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整，再繼續(xù)督促孩子的學(xué)習(xí)。
每個家長都希望自己的孩子成績非常好，大部分孩子的天賦都差不多，只要有好的學(xué)習(xí)方法，只要家長教育督促得當(dāng)，孩子的學(xué)習(xí)成績還是可以提高很多的。
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孩子期中考砸了，首先家長要平和自己的心態(tài)，不要著急一次考察，并不能說明什么，千萬不能使孩子失去信心，我們是要幫助孩子走出這個考察的心理陰影，使他重新振奮起來，面對后面的學(xué)習(xí)和考試
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大學(xué)期中考試不及格影響是比較大的。
大學(xué)期間的期中考試不及格會給你帶來一些影響。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)相對高中來說比較輕松自由，但是并不是說對待學(xué)習(xí)無所謂，如果大學(xué)期間期中考試不及格，首先影響你當(dāng)年參評的各項(xiàng)榮譽(yù)，比如說不能參加優(yōu)秀大學(xué)生，不能參加獎學(xué)金等的參評，當(dāng)年還不能入黨，寒暑假還需要提前回來復(fù)習(xí)參加補(bǔ)考。所以，大學(xué)期間期中考試不及格很麻煩，盡量不要考試不及格。
期中考試為了檢驗(yàn)學(xué)生半個學(xué)期所學(xué)的知識而進(jìn)行的一次考試，有利于學(xué)生比較正式地檢驗(yàn)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)水平，根據(jù)這個成績，學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，更有效率地進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)，期中考試主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
考試技巧：
碰到難題時(shí)，可以先用“直覺”快速找到解題思路；如果“直覺”不管用，就可以用聯(lián)想法找到解題思路；如果這樣也不行，你可以猜測一下這道題目可能涉及到的知識點(diǎn)和解題技巧，然后嘗試。
檢查試卷，如果能夠提前做完試卷，一定要細(xì)心檢查看是否有遺漏的題目；重新快速瀏覽題目的要求，是否理解錯題意，確保解題步驟和結(jié)果的正確。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。我們可以有適度的緊張與焦慮，但更重要是沉著冷靜，滿懷信心。
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孩子期中考試考砸了，首先家長心里肯定不高興，但是這個時(shí)候我們一定要冷靜，還是考砸了不可怕，可怕的是以后支持考察，我們要心平氣和的和孩子交流，為什么沒考沒考好，哪些出了問題，是學(xué)習(xí)方法不對，還是技巧不行，還是基礎(chǔ)知識掌握的不好？了解了啊，這孩子的這種情況，我才能對癥下藥。而且孩子考不好，心里肯定也很難受，這時(shí)候我們家長千萬不要去打罵孩子啊，是要幫助孩子重新樹立學(xué)習(xí)的信心，讓他有興趣，有自信來面對下面的學(xué)習(xí)生活，這樣孩子的成績才會提上來，而不是一直滑落下去，所以說心理輔導(dǎo)很重要，家長一句暖心的話，可能是孩子從此振奮起來了，然后家長一句打壓的批評話可能是孩子跑入深淵，從此一蹶不振，所以家長一定要控制自己的情緒去鼓勵孩子，幫助孩子走出考砸的陰影。
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